- •Вопрос 1. Языкознание как наука. Частное и общее языкознание. Основные проблемы общего языкознания.
- •Вопрос 2. Связь языкознания с другими науками.
- •Вопрос 3. Проблема сущности языка. Основные функции языка.
- •Вопрос 4. Проблема происхождения языка и его развития.
- •Вопрос 5. Классификация языков мира. Генеалогическая классификация.
- •Вопрос 6. Классификация языков мира. Морфологическая классификация.
- •Вопрос 7. Возникновение письма. Основные этапы развития письма.
- •Вопрос 8. Звуки речи, их акустические признаки.
- •Вопрос 9. Речевой аппарат. Артикуляция. Артикуляционная база языка.
- •Вопрос 10. Принципы классификации гласных звуков.
- •Вопрос 11. Классификация согласных звуков.
- •Вопрос 12. Фонетическое членение речи.
- •Вопрос 13. Ударение и интонация.
- •Вопрос 14. Фонетические процессы. Комбинаторные изменения звуков речи.
- •Вопрос 15. Позиционные изменения звуков речи. Фонетическая транскрипция.
- •Вопрос 16. Понятие о фонеме и системе фонем в языке. Исторические изменения звукового строя языка.
- •Вопрос 17. Слово как предмет лексикологии. Лексическое значение слова. Полисемия. Прямое и переносное значение слова. Виды переносных значений.
- •Вопрос 18. Омонимия. Виды омонимов. Пути возникновения омонимов.
- •Вопрос 19. Синонимия.
- •Вопрос 20. Антонимия.
- •Вопрос 21. Стилистическое расслоение словарного состава языка.
- •Вопрос 22. Основные способы обогащения словарного состава языка.
- •Вопрос 23. Устаревшие слова, их типы.
- •Вопрос 24. Этимология.
- •Вопрос 25. Фразеологические единицы языка. Классификация фразеологизмов по степени грамматической спаянности компонентов.
- •Вопрос 26. Лексикография. Типы словарей.
- •Вопрос 27. Основные единицы грамматического строя языка. Лексическое и грамматическое значение слова. Грамматическая форма. Грамматическая категория.
- •Вопрос 28. Морфема. Типы морфем. Способы словообразования.
- •Вопрос 29. Синтетические способы выражения грамматических значений. Языки синтетического строя.
- •Вопрос 30. Аналитические способы выражения грамматических значений. Языки аналитического строя.
- •Вопрос 31. Части речи. Принципы классификации слов по частям речи.
- •Вопрос 32. Словосочетание. Типы словосочетаний.
- •Вопрос 33. Предложение. Основные признаки предложения. Классификация предложений.
- •Вопрос 34. Исторические изменения грамматического строя языка.
Вопрос 19. Синонимия.
Синонимы – слова с полностью или частично совпадающим лексическим значением. Различаются:
Абсолютные синонимы. Они выражают одно и то же понятие и имеют одинаковую стилистическую окрашенность. Например, лингвистика, языкознание и языковедение.
Понятийные (семантические, идеографические) синонимы - различаются какими-либо признаками выражаемого понятия. Например: красный - алый - багровый - розовый.
Стилистические синонимы - различаются стилистической окрашенностью. Например: украсть (общеупотребительное) - похитить (книжное) – стащить (разговорное) - спереть (просторечное).
В языке слова, связанные синонимическими отношениями, образуют синонимические ряды. В синонимическом ряду обычно выделяется главное слово, называемое доминантой. Доминанта выражает понятие в наиболее общем виде и является общеупотребительным словом.
Функции синонимов:
Функция замещения – синонимы позволяют избежать повторений одного и того же слова.
Функция уточнения – синонимы помогают раскрыть различные свойства и признаки обозначаемого предмета или явления.
Функция оценки. Данная функция состоит в том, что выбор синонима позволяет субъекту речи выразить положительное или отрицательное отношение к предмету речи.
Функция стилевой организации текста. Подбор синонимов той или иной стилистической окрашенности позволяет создать текст, соответствующий требованиям определенного стиля.
Вопрос 20. Антонимия.
Антонимы – слова, противоположные по значению. Антонимы выражают понятия, одно из которых отрицает содержание другого. Антонимы могут быть разнокоренными (живой мёртвый, добро – зло) и однокоренными (открывать – закрывать, связать – развязать, вкусный – невкусный). У однокоренных антонимов противоположность выражается с помощью приставок. При наличии у слова как разнокоренного, так и однокоренного антонима разнокоренные антонимы выражают противоположность более резко (красивый – уродливый), однокоренные – в смягчённом виде (красивый – некрасивый). Антонимичными могут быть значения одного и того же многозначного слова. Например, слово просмотреть употребляется в значении «воспринять с помощью зрения» и в значении «не заметить», слово прослушать – в значении «воспринять с помощью слуха» и в значении «не услышать».
Основная функция антонимов в речи – создание антитезы, то есть противопоставления. Антонимы позволяют также подчеркнуть широту охвата явлений (и стар, и млад; от мала до велика), выделить среднее звено между двумя противоположностями («Если друг оказался вдруг и не друг, и не враг, а – так...»). С использованием антонимии связаны также ирония и оксюморон. Ирония – скрытая насмешка, которая создаётся заменой слова его антонимом (например, в басне Крылова обращение лисицы к ослу: «Откуда, умная, бредёшь ты, голова?»). Оксюморон – объединение слов, противоположных по смыслу, с целью передать противоречивую сущность объекта (например, грустная радость).
Вопрос 21. Стилистическое расслоение словарного состава языка.
С точки зрения стилевой принадлежности лексика литературного языка делится на общеупотребительную и ограниченную в употреблении. В составе последней различаются книжная лексика и разговорная лексика.
Общеупотребительная лексика одинаково свободно используется в любых ситуациях общения, как в книжной, так и в разговорной речи: земля, дом, говорить, белый, два и т. п.
Книжная лексика — это такие слова, которые употребляются преимущественно в книжно-письменной речи, а также в устной речи официального или торжественного характера. Они обычно не используются в повседневной разговорной речи.
Книжная лексика делится на несколько групп: лексика научного стиля (классификация, интерпретация, логарифм, суффикс), лексика официально-делового стиля (нижеподписавшиеся, доверитель), лексика публицистического стиля (интервью, репортаж, суверенитет, оппозиция), лексика художественной речи (очи, уста, нерукотворный).
Разговорная лексика — это слова, характерные для непринужденного, неофициального общения в бытовой сфере (нервотрепка, головомойка, парень, везучий).
За пределами литературного языка находится просторечная лексика, то есть слова, употребление которых противоречит нормам культурного общения (брехать, жрать, стерва, ихний и т. п.). Просторечная лексика может использоваться в стилистических целях, прежде всего в художественной литературе как средство речевой характеристики персонажа или как средство выражения резко отрицательной оценки; как средство выражения резко отрицательной оценки просторечная лексика встречается и в публицистике. За пределами литературного языка стоят также жаргонная и диалектная лексика (просторечная лексика известна всем и употребительна повсеместно, жаргонная лексика характерна для определенной социальной среды, диалектная — для определенной местности). Жаргонизмы и диалектизмы могут использоваться в художественных текстах как средство речевой характеристики изображаемой среды.
С точки зрения эмоционально-экспрессивной окрашенности, то есть способности слова выражать эмоциональную оценку, различаются:
1) нейтральные слова, то есть слова, которые только называют объект, не давая ему оценки;
2) слова, выражающие эмоциональную оценку. Последние делятся на слова, выражающие положительную оценку, и слова, выражающие отрицательную оценку.
Например: старик — старец — старикашка.
