- •Краткое оглавление
- •Оглавление
- •Предисловие
- •От автора
- •Раздел I История развития каббалы
- •Содержание:
- •Глава 1 История развития каббалы
- •1.1. Введение
- •1.2. Первоначальный этап развития каббалы
- •1.3. Зарождение каббалистической методики
- •1.4. Период Египетского изгнания: Пятикнижие
- •1.5. «Книга Зоар»
- •1.6. Лурианская каббала
- •1.7. Каббала эпохи Просвещения
- •1.8. Современный подход в изложении каббалы
- •1.9. Заключение
- •Дополнительный материал
- •Тайный смысл Пятикнижия
- •Семь дней Творения
- •Вопросы по теме
- •Каббалистическая группа или народ
- •Природа человека
- •Шимон бар Йохай
- •Й. Ашлаг (Бааль Сулам)
- •Раздел II Каббала и религия Содержание:
- •Предисловие
- •Часть 1. История религии Глава 2 Истоки религии
- •2.1. Введение
- •2.2. Период от Адама до Авраама
- •2.3. Вавилонская башня, появление Авраама
- •2.4. Период Авраама
- •2.5. Период рабства
- •Глава 3 От Храма до наших дней
- •3.1.Эпоха Первого Храма
- •3.2. Эпоха Второго Храма
- •3.3. От крушения Второго Храма до наших дней
- •3.4. Духовное состояние современного человечества
- •3.5. Вопросы и ответы
- •Часть 2. Сущность религии и ее цель
- •Глава 4 Творец – закон абсолютного добра
- •4.1. Основные вопросы
- •1) В чем суть религии?
- •2) Ее цель достигается в этом мире или в будущем?
- •3) Целью религии является благо Творца или благо творений?
- •4.2.Природа Творца
- •4.3. Причина деструктивности
- •4.4. Намерение
- •4.5. Желание насладить
- •Глава 5 Целенаправленное управление Творца
- •5.1. Целенаправленное развитие
- •5.2. Мир Бесконечности
- •5.3. Смысл ступенчатого развития
- •5.1. Целенаправленное развитие
- •5.2. Мир Бесконечности
- •5.3. Смысл ступенчатого развития
- •Глава 6 Путь исправления и путь страданий
- •6.1. Определения в каббале
- •6.2. Цель развития
- •6.3. Внутренняя работа
- •6.1. Определения в каббале
- •6.2. Цель развития
- •6.3. Внутренняя работа
- •1. В чём, по мнению каббалистов, заключается исправление души?
- •2. Что является целью творения (согласно каббале)?
- •3. Каким образом человек может изменить своё отношение к жизни, «переключившись» с пути страдания на путь Света?
- •Глава 7 Суть каббалы – в развитии осознания зла
- •7.1. Подход к учебе
- •7.2. Сущность заповеди
- •7.3. Осознание зла
- •7.4. Восприятие действительности
- •7.5. Степень осознания зла
- •7.6. Постепенное развитие альтруистического свойства
- •7.7. Две силы
- •Глава 8 Отличие каббалистической методики от религиозного воспитания
- •8.1. Система религиозной этики99
- •8.2. Отличие этики от каббалы
- •8.3. Сила, способная изменить эгоизм
- •8.4. Принцип вознаграждения
- •8.5. Принцип подобия свойств
- •8.6. Вопросы и ответы
- •Глава 9 Отличие каббалы от религии
- •9.1. Развитие представлений о Высшей силе в истории человечества
- •9.2. Коренное отличие каббалы от религии – в отношении к Творцу
- •9.3. Отличие религиозного человека от каббалиста
- •9.4. Отношение каббалы к цели творения
- •9.5. Вопросы и ответы
- •Заключение
- •Дополнительный материал Каббала и восточные учения120
- •Раздел III Каббала и философия – сравнительный анализ Содержание
- •Предисловие
- •Глава 10. Каббалистическая и философская мысль в поисках ответа на «вечные вопросы»
- •10.1. Человек и Природа
- •10.2. Вопрос о происхождении мира и сущности человека в западной философии
- •10.3. Кризис традиционных систем мышления
- •10.4. Почему нужно сравнивать каббалу и философию
- •10.5. Влияние каббалы на философию и науку
- •Глава 11 Антагонизм каббалы и философии
- •11.1. Каббала и философия как разные способы исследования реальности
- •11.2. Проблема определения «духовного»
- •11.4. Вопрос о сути Высшей управляющей силы (Творца)
- •1. Почему нам необходима каббала?
- •2. Назовите главную причину, по которой Бааль Сулам выступает против философии?
- •3. Что понимается в каббале под словом «духовность»?
- •4. Как духовное начало связано с материальным, по мнению философов?
- •5. Как духовное начало связано с материальным, по мнению каббалы?
- •Глава 12 Познание материи и формы
- •12.1. Исследование материи и формы
- •12.2. Материя и форма в каббале
- •12.3. О сущности и происхождении материи
- •12.4. Может ли духовное породить материальное
- •1. Сила разумной мысли в человеке – это бессмертная душа, суть человека;
- •2. Тело – это продолжение и результат души;
- •Глава 13 о строении мироздания и восприятии реальности
- •13.1. Строение и происхождение мироздания с точки зрения каббалы
- •13.2. О восприятии реальности
- •13.1. Строение и происхождение мироздания с точки зрения каббалы
- •13.2. О восприятии реальности
- •1. На каком уровне мы ощущаем духовный мир в наших сегодняшних свойствах?
- •2. Какие препятствия стоят перед нами на пути постижения истинной реальности?
- •3. Каково главное внутреннее усилие, которое мы должны совершить для понимания истинной реальности?
- •Заключение
- •Раздел IV Каббала как интегральная наука
- •Содержание
- •Предисловие
- •Глава 14 Каббала и современные науки
- •14.1. Картина мира
- •14.2. Критерий ценности науки
- •14.3. Ценность каббалы
- •14.4. Причина малочисленности ученыхкаббалистов
- •14.5. Постижение – в усилиях
- •14.6. Вопросы и ответы
- •Глава 15 Каббала – корень всех наук
- •15.1. Методика каббалы
- •15.2. Необъективность картины мира
- •15.3. Каббала – корень всех наук
- •15.4. Вопросы и ответы
- •Заключение
- •Дополнительный материал е. Вахромов235 Интегральная культура236
- •Раздел V Каббалистическая антропология Содержание
- •Глава 16 Тело и душа
- •16.1. Введение
- •16.2. Теория веры
- •16.3. Теория дуализма
- •16.4. Теория отрицания
- •16.5. Тело и душа как научные понятия в каббале
- •16.6. Открытое и сокрытое
- •16.7. Запрет на использование абстрактной философии
- •16.8. Критика третьей теории
- •16.9. Выводы
- •16.10. Вопросы и ответы
- •Глава 17 Понятие души в каббале
- •17.1. Условия развития души
- •17.2. Что значит иметь душу
- •17.3. Три этапа развития души
- •17.4. Цель кругооборотов душ
- •Дополнительный материал Тело и душа257
- •Глава 18 Духовная конструкция Адам Ришон
- •18.1. Введение
- •18.2. Условия развития творения
- •18.3. Подобие свойств
- •18.4. Движущая сила развития человека
- •18.5. Строение общей души Адама
- •18.6. Процесс разбиения
- •18.7. Причина разбиения
- •18.8. Кругооборот изменения формы
- •Заключение
- •Дополнительный материал Отношение каббалы к жизни и смерти259
- •Заключение
- •Приложения Содержание:
- •Глоссарий
- •Список сокращений
- •Библиографический список
- •Ответы к тестам
- •Переводы избранных оригинальных статей й. Ашлага под редакцией м. Лайтмана Характеристики науки каббала
- •1. Общий характер науки каббала
- •2. Использование каббалы в прагматических целях
- •3. Суть и составляющие части науки каббала
- •Сравнительный анализ каббалы и философии
- •Материя и форма в науке каббала
- •Тело и душа
- •1. Теория веры
- •2. Теория дуализма
- •3. Теория отрицания
- •Наука каббала и современные науки
- •1.Курс «Основы науки каббала»
- •2.Курс «Схeма мироздания»
- •3.Курс «Восприятие реальности»
- •4.Курс «Каббалистическая теория развития мира»
- •5.Курс «История развития науки каббала»
- •6. Курс «Исследование мироздания»
- •7. Курс «Каббала как интегральная наука»
- •8.Курс «Каббала и религия»
- •9.Курс «Каббала и философия»
- •10.Курс «Каббалистическая антропология»
- •11.Курс «Социология каббалы»
- •12.Курс «Программа развития человечества»
14.5. Постижение – в усилиях
Существует условие, обязательное для всех наук: необходимо приложить много сил, чтобы стать ученым в той или иной области знаний. Наука постигается в мере затраченных усилий, поскольку любое наполнение эгоизма стоит немалого труда. Усилия же по своим качествам могут быть как корыстными, так и альтруистическими.
Зачем Творец устроил все именно таким образом? Он постепенно сократил Себя216 во всех мирах сверху вниз217, чтобы создать в нас условия сокрытия. Исходя из этих условий, мы должны искать, чем и как наполнить себя.
Если бы наполнение не стоило нам никаких затрат, эгоизм никогда не поднялся бы выше неживого уровня218: он был бы постоянно наполнен, ничего больше не желая и не развиваясь. Лишь то обстоятельство, что эгоизм постоянно стремится к наполнению, развивает рядом с ним разум, голову, рош парцуф219.
Мы видим это на примере мира Бесконечности, где есть только тох – внутренняя часть кли, наполненная светом.
Рис. 14.7 Взаимодействие света с экраном в рош парцуфа.
Необходимо развивать рош, то есть постижения, осознание, осмысление, ведь именно эту часть нужно создать в творении, чтобы оно уподобилось Творцу, поскольку только голова творения становится равной Ему.
Рис. 14.8.
Мы не принимаем во внимание эгоистическое желание или желание с экраном, а рассматриваем исключительно расчеты, постижения. Для этого творению нужно каждый раз создавать состояния опустошенности. Чем сильнее ему необходимо развивать рош парцуфа (то есть подобие Творцу), тем раз за разом всё большее опустошение творение должно ощущать.
Люди, стремящиеся к наслаждениям, а не к исправлению, не выбирают путь каббалы и не приближаются к духовному мироощущению. Поэтому так незначительно число истинных каббалистов: идти этой стезей приходится вопреки своему опустошенному состоянию.
14.6. Вопросы и ответы
Вопрос: Необходимо ли при изучении каббалы знать остальные науки?
Получается, что человек, изучающий каббалу, интуитивно разбирается и в других науках. Он, разумеется, не знает их на уровне специалиста в нашем мире, потому что у него отсутствует соответствующий язык, который присущ той или иной области знаний, набор специальных терминов.
Например, когда я беседовал со своим Учителем о волнах, об их взаимном наложении, свойствах дифракции, о состояниях, возникающих в волновых средах, о теориях, существующих по этому поводу, он прекрасно понимал суть вопроса, исходя из природы творения. Однако объяснить ему это научным языком я не мог, потому что он не знал специальной терминологии. Каббалисты чувствуют источники и основные понятия, которые знает любой ученый, и, может быть, намного глубже, но они объясняют и описывают те или иные явления на своем уровне постижения и своим языком. Поэтому, раскрыв труд «Учение Десяти Сфирот»220 и будучи одновременно, допустим, и каббалистом, и физиком, человек обнаружит там изложение основных законов мироздания, включающих в себя все то, что физика когда-либо открыла или еще откроет в нашем мире.
Рис. 14.9. Ощущение мироздания через пять органов чувств. Их сумма (Σ) дает нам картину нашего мира.
Вопрос: В чем состоит необходимость изучения наук, ремесел, иностранных языков и т.д., если в духовном мире эти знания не понадобятся?
Этот мир предстает перед нами таковым благодаря информации, доставляемой с помощью пяти органов чувств, как копия мира духовного – ощущения в шестом органе чувств.
Отличие состоит только в материале, на почве которого возникает ощущение: на эгоистическом (подложке, матрице, экране) или альтруистическом. Поэтому развитие шестого органа чувств возможно лишь из нашего мира, то есть из состояния, когда человек опирается на ощущения пяти органов чувств. Только благодаря и вопреки им мы можем правильно развить шестой орган восприятия, потому что отношения между пятью органами чувств и шестым – взаимообратные.
Рис. 14.10. Ощущение мироздания в шестом органе чувств.
Вопрос: Существуют ли другие разумные существа, кроме человека?
Разум является порождением желаний, он развился именно для достижения желаемого. Поскольку нет более эгоистического существа, чем человек, постольку нет и более разумного. По мере развития шестого органа чувств в человеке претерпевают изменения также и его естественные желания – именно для того, чтобы взрастить на их почве шестой сенсор. Человек, изучающий каббалу, становится большим эгоистом и более разумным существом, однако лишь потому, что продвигается выше своего эгоизма и вопреки ему. В этом смысле можно сказать, что нет существа более разумного, чем каббалист, познающий все мироздание – от низов нашего мира до вершин мира Высшего.
Вопрос: Каббала говорит, что на других планетах существует только животная и растительная природа. Откуда это известно – каббалисты ведь туда не летают?
Возможно существование всех видов жизни в рамках нашей Вселенной, вплоть до существ интеллектуально и биологически подобных нам. Исключение составляет лишь наша духовная суть, точка в сердце, зародыш души, сосуд подобия Творцу. Это присуще только человеку, обитающему на планете Земля.
Вопрос: Должен ли человек, занимающийся каббалой, развиваться исключительно в этом направлении? Должны ли уйти на задний план понятия карьерного роста и профессионализма?
Любое занятие человека в этом мире оценивается по целесообразному для общества результату. Поскольку все действия человека обусловлены его эгоизмом, ничего полезного в них нет, кроме того, что в итоге человек обнаружит их бесполезность и придет к решению о необходимости исправления. Отсюда следует, что максимальную пользу миру дает каббалист, ибо своими исправлениями он притягивает в наш мир Высший свет221, несущий благо и изобилие.
Каббала призывает человека выполнять свой гражданский долг в рамках нашего мира, работать, иметь семью, служить обществу. Однако основным своим устремлением, первостепенной задачей человек должен ставить духовное возвышение до цели творения, до первопричины своего появления в нашем мире. Достигнув этой цели, человек более не нуждается в том, чтобы нисходить в этот мир.
Вопрос: В книге «Гармония хаоса или фрактальная реальность» (В.Ю. и Т.С. Тихоплав) приведен краткий обзор научных работ, раскрывающих гармонию в воде. Вода, содержащаяся в клетках организма, подвергается воздействию энергии информационного поля Вселенной. Если человек не живет в гармонии с природой, с самим собой и окружающими людьми, он ослабляет воздействие Вселенной на свой организм и расплачивается за это различными неприятностями, в том числе и болезнями. Ваше отношение к такому утверждению?
Утверждение, само по себе, абсолютно правильное. Наблюдения авторов верны. В духовном мире они тоже подтверждаются исследованиями каббалы.
Мы учим, что человек создан Творцом для того, чтобы достичь полного Ему подобия, быть с Ним в абсолютном равновесии. Творцом называется общий закон мироздания. В мере соответствия человека этому закону он оказывается в более комфортном состоянии, чувствует свою принадлежность реальности, подчиняющейся этому закону, то есть находится в ощущении вечности и совершенства. В мере же несоответствия ему человек испытывает дискомфорт и страдания.
Воздействие энергетического информационного поля Вселенной на человека, о котором пишут авторы книги, действительно, имеет место. Равновесие с окружающей средой и обществом нам всегда идет во благо – как в нашем мире, так и в духовном.
Вопрос: Каково будущее классических наук?
Классические науки в итоге окажутся в тупике, обнаружив, что не могут развиваться далее в понимании законов природы, лишь приспосабливая их к потребностям практической жизни. Науки сами обнажат тщетность упования на свои методы исследования.
Жизнь становится настолько тяжелой, что, не получая от той или иной системы знаний ожидаемых результатов, мы перестаем в ней нуждаться. Поэтому сегодня гуманитарные науки утрачивают поддержку и уважение: в практической жизни их результаты просто не согласуются с нашим возросшим эгоизмом. Сегодня людям нужны психологи все в большем количестве – чтобы у каждого был личный психоаналитик и до некоторой степени его успокаивал. Больше ничего от гуманитарных наук мы не ждем.
В конце концов, люди придут к тому, что займутся теорией достоверности, как этого требует каббала. Тогда они обнаружат, что любая наука – это знания о нашем естестве, изначально базирующиеся на свойствах человека, хотя предметом их исследований, якобы, является внешний мир. Человек проецирует себя на окружающий его простой Высший свет.
Ученые начнут понимать, что этого мира не существует, что он является проекцией наших свойств на белый свет и все данные зависят от человека. Тогда возникнет вопрос: если мы видим тот или иной мир в зависимости от своих параметров, что же нужно изменить внутри нас, чтобы увидеть этот мир другим, скажем, «в розовом цвете?». Для чего еще существует наука, как не для того, чтобы познавать и практически применять знания для нашей пользы? Что мне следует сделать, чтобы моя проекция на белый свет была «розовой с цветочками»? Если наука мне конкретного решения не предлагает, а я продолжаю страдать, и меня уже душит мой развивающийся эгоизм, то мне эта наука не нужна.
Вот тогда от частных направлений люди придут к каббале, потому что она дает решение: объясняет, что нужно изменить в человеке, чтобы окружающий мир воспринимался как позитивный – в качестве проекции его улучшенных, исправленных внутренних свойств на абсолютно простой, аморфный свет.
Тест
1. По каким критериям человек определяет ценность той или иной науки?
а. точность выводов;
б. обширность и глубина исследований;
в. практическая польза и ценность;
г. уникальность предмета исследований.
2. Какова основная цель пребывания человека в этом мире?
а. пережить высокие духовные состояния;
б. исправить себя и довести до состояния полного подобия Творцу;
в. забота о процветании своей семьи;
г. служение обществу.
3. Что является предметом исследования каббалы?
а. Высшая сила;
б. внутренний мир человека;
в. мироздание;
г. буквы и символы.
4. Что представляет собой окружающая реальность по мнению каббалистов?
а. Вне человека находится Высший свет, пребывающий в абсолютном покое;
б. Реальности вне нас не существует;
в. Картина мира является отпечатком наших свойств;
г. Все ответы верны.
5. Как, согласно каббалистическому методу исследований, формируется картина мира?
а. материальный мир существует независимо от человеческого сознания;
б. мир является совокупностью всех форм материи в земном и космическом пространстве;
в. картина мира формируется внутри человека, в соответствии с проекцией Высшего света на его органы чувств;
г. нет правильных ответов.
