- •Раскройте сущность мировоззрения, его уровни и значение.
- •Сформулируйте понятие философии.
- •Охарактеризуйте основные этапы развития античной философии.
- •Определите особенности философии Средневековья и эпохи Возрождения.
- •Проанализируйте развитие философии в Новое Время, эпоху Просвещения.
- •Определите особенности философской мысли 20 века.
- •Охарактеризуйте бытие как философскую проблему, многообразие подходов к ней.
- •Обоснуйте структуру бытия: виды, уровни, формы.
- •Раскройте сущность материи как философской категории.
- •Дайте оценку человеку как философской проблемы.
- •11.Объясните сущность проблемы сознания в философии.
- •12.Охарактеризуйте природу как объект философского анализа.
- •13.Опишите экологические проблемы современности и пути их решения.
- •14.Объясните сущность социальной эволюции и революции.
- •15.Охарактеризуйте познание как культурно-исторический процессполучения знаний. Опишите структуру познавательного процесса.
- •16.Раскройте сущность науки как деятельности по производству знаний.Назовите формы научного знания.
- •17.Охарактеризуйте понятие культуры, многообразие подходов.
- •18. Сформулируйте концепцию развития в философии.
- •19. Дайте оценку нтр, раскройте сущность и характер влияния на развитие всех проблем бытия.
- •20. Изложите глобальные проблемы человечества и возможные пути их решения.
- •21. Раскройте сущность социального прогнозирования. Определите перспективы мировой цивилизации.
- •22. Дайте оценку социологии как науки. Объясните структуру социологического знания.
- •23.Опишите социально-политические учения античности и средневековья.
- •24.Опишите особенности социальной и политической мысли эпохи становления и развития индустриальной цивилизации (т. Гоббс, д. Локк, ж.-ж. Руссо и др.).
- •25.Определите особенности социальной и политической мысли 20 века.
- •26.Охарактеризуйте общество как систему.
- •27.Объясните сущность социальной общности, ее виды.
- •28. Сформулируйте понятия личности, человека, индивидуальности.
- •29. Дайте оценку проблеме социализации индивида.
- •30.Опишите социальные роли, формы их усвоения.
- •31. Проанализируйте понятие социального статуса.
- •32. Раскройте сущность социального поведения.
- •33.Охарактеризуйте понятие социальной деятельности.
- •34. Проанализируйте понятие социальной группы. Охарактеризуйте формальные и неформальные группы.
- •35. Дайте оценку критериям и факторам социальной стратификации.
- •36. Раскройте сущность классовой структуры общества.
- •37.Определите особенности этнических обществ, опишите их признаки.
- •38.Охарактеризуйте тенденции развития этнических отношений в
- •39.Определите сущность социальных институтов и социальных
- •40.Опишите бюрократизм как социальное явление.
- •41. Раскройте сущность политологии как науки, опишите ее основные функции.
- •42. Проанализируйте политологическую системы и ее элементы.
- •43. Раскройте сущность и происхождение политики.
- •44. Дайте оценку понятиям и характеристикам власти.
- •45.Охарактеризуйте политическое лидерство. Сформулируйте конкретные функции лидера.
- •46. Изложите концепции происхождения государства, его признаки.
- •47. Сформулируйте конкретные функции государства, объясните работу государственного механизма.
- •48.Объясните сущность типов государства.
- •49. Проанализируйте государственное устройство и его формы (унитарное, федерация, конфедерация).
- •50. Дайте оценку формам государственного правления (монархия, республика).
- •51. Раскройте сущность политического режима. Обоснуйте типологию политических режимов.
- •52. Дайте оценку правовому государству. Определите его признаки.
- •53.Объясните сущность демократической организации общественной жизни.
- •54.Охарактеризуйте избирательное право. Проанализируйте типы избирательных систем (мажоритарная, пропорциональная, смешанная).
- •55.Проанализируйте признаки, функции, классификацию политических партий.
- •56.Опишите партийную систему, определите виды политических систем.
- •57.Дайте оценку общественным организациям и движениям.
- •58.Объясните сущность политической структуры. Определите типологию
- •59.Дайте характеристику личности как субъекта политики.
- •60.Охарактеризуйте политическую элиту, опишите ее основные функции.
- •61. Изложите сущность и функции политической идеологии.
- •62. Раскройте сущность общественного мнения как фактора политической жизни.
- •63. Дайте оценку основным идейно-политическим течениям современности.
- •64. Установите цели и задачи внешней политики.
- •65. Проанализируйте противоречия современного мира и политические средства и разрешения.
35. Дайте оценку критериям и факторам социальной стратификации.
Понятие «стратификация» (stratification) в переводе с латинского языка означает «слой» или «пласт». Таким образом, стратификация должна выяснить вертикальную последовательность положения социальных слоёв, а также пластов в обществе. Социологи сходятся во мнении, что основой стратификации является социальное неравенство людей. Однако сам способ организации неравенства может быть разным. В настоящее время социологи предпринимают неоднократное число попыток расширить количество критериев. Например, путём включения уровня образования. Итак, общество воспроизводит, а также организует неравенство, учитывая несколько оснований:
Уровень дохода и богатства.
Уровень обладания политической властью.
Уровнь социального престижа и так далее.
Эти виды иерархии важны для общества, так как они способны регулировать социальные связи, а также направлять личные устремления. Рассмотрим вертикальный срез оснований стратификации. Перед исследователями возникает проблема – деление на шкале социальной иерархии. Другими словами, сколько нужно выделить социальных слоёв. Конечно же, можно выделить огромное количество слоёв населения с разным уровнем благосостояния. Стратификационная структура стала похожа на социально-профессиональную структуру. Она разделилась на:
Администраторов – высший класс профессионалов.
Специалистов среднего уровня.
Коммерческий класс.
Мелкую буржуазию.
Квалифицированных и неквалифицированных рабочих.
И это далеко не весь перечень социальных слоёв общества. При выработке общего представления о социальной иерархичности общества, достаточно выделить три уровня – высший, средний, а также низший. Всё население можно распределить по этим стратификациям, учитывая ценности и нормы. Например, в западном обществе степень свободы определяется не только юридическими и политическими актами, но и размером бюджета, который должен обеспечивать широкий доступ к образованию. Поэтому, чтобы оказаться в престижной статусной группе, нужно учитывать критерии, которые обеспечивают высокий доход и материальную независимость. Чтобы достичь вершины социальной иерархии в тоталитарном обществе советского периода, нужно было только участвовать в политических решениях, а также приблизиться к властным структурам.
Каким образом можно определить удельный вес каждой страты? В первую очередь, методика замеров зависит от статистических методов, которые позволяют определить иерархию доходов населения. Она не может быть замерена математически. Ведь здесь нужно изучить все нормы, которые сложились в данном обществе. Можно использовать и другие методики определения социального среза общества. Нужно подчеркнуть главное – нельзя с точностью сказать, что такое социальная стратификация, если учитывать только статистические данные или основываться только на данных социологического опроса. Нужно использовать комплексный подход. В первую очередь, социальное неравенство – это первая причина иерархического строения. Каждое общество должно стремиться к неравенству. Первоначально в общество были свои законы для того, чтобы поддерживать социальную иерархию. Так, ребёнок в семье раба должен быть рабом, в семье крепостного – крепостным, а в семье дворянина – представителем высшего класса.
Система социальных институтов состояла из армии, суда, церкви. Они всё время следили за соблюдением правил иерархической структуры общества. Например, в Индии, иерархическая система была создана в виде каст. Такая иерархическая система поддерживалась только силой: либо с помощью оружия, либо с помощью религии. В современном обществе иерархическая система лишена такой жестокости. Ведь все граждане имеют одинаковые права. Более того, они способны занимать разные положения в социальном пространстве.
Таким образом, профиль вертикального среза общества никогда не был постоянным. Карл Маркс предполагал, что конфигурации вертикального среза общества будет меняться за счёт концентрации богатства в руках немногих. Но Сорокин отвергал тезис Маркса и считал, что верхняя часть социальной пирамиды возвышается над остальной частью. Стабильность общества связаны с профилем социальной стратификации. Главное, что бы процесс стратификации осуществлялся не за счёт стихийных бедствий, а путём государственной политики. В социальной иерархии за счёт мощного среднего класса сохраняется устойчивость. Хотя в последнее время нарастает количество беднейших слоёв. Но даже это не мешает развиваться среднему классу. Так, например, Э. Гидденс описывал средний класс Великобритании. Он отмечал не только его многочисленность, но и неоднородность. Гидденс выделял «старый средний класс», который включает собственников небольшого бизнеса, а также владельцев небольших предприятий. Кроме этого класса, он выделял «низший средний класс», к которому относятся учителя, служащие и врачи. Средний класс демонстрирует низшему слою жизненный уклад при приложении некоторых усилий. Таким образом, недовольство низших слоёв нейтрализуется, когда они понимают, что можно достичь лучшего положения в обществе. Во время экономических кризисов размывание среднего класса приводит к серьёзным потрясениям. Например, в России основная часть людей в условиях либерализации цен обнищали. А это привело к разрушению социального равновесия в обществе.
В завершении можно подвести итог - вертикальный срез общества подвижен. Ведь его основные пласты могут не только уменьшаться, но и увеличиваться. В первую очередь, это связано со структурной перестройкой экономики, со спадами производствами и с характером политического режима. Отметим, что стратификационный профиль никогда не может вытягиваться беспредельно. Ведь срабатывается специальный механизм перераспределения национального богатства власти, который представлен в виде стихийных выступлений масс. Чтобы избежать этого, нужно регулировать данный процесс. Главное – это заботиться о среднем слое общества. В таком случае, устойчивость общества будет обеспечена!
