8. Задание на дом:

1. Написать схему припасовки индивидуальной ложки при помощи функциональных проб Гербста.

2. Написать пробы Гербста.

3. Описать, как проходит граница базиса полного съемного протеза на верхней и нижней челюсти.

4. Проработать литературу по следующей теме (№4)

Методическая разработка № 4

1. Тема занятия:

Функциональные слепки, классификация. Обоснование выбора слепочного материала. Характеристика различных оттискных материалов.

2. Цель занятия:

Изучить методы получения функциональных оттисков.

Научиться методам получения слепков для индивидуальных ложек, снятию функциональных слепков при полной потере зубов.

Научиться правильно обосновывать выбор оттискного материала в зависимости от клинической ситуации.

Студент должен знать:

1. Критерии выбора оттискного материала.

2. Классификацию оттисков по Е. И. Гаврилову.

3. Показания к применению компрессионных и декомпрессионных оттисков.

4. Необходимость применения дифференцированных оттисков.

5.Материалы, применяемые для снятия оттисков .

Студент должен уметь:

1. Подобрать необходимый оттискной материал.

2. Снять компрессионный, декомпрессионный и дифференцированный оттиск.

Студент должен ознакомиться:

1. С классификацией оттисков .

2. С методикой снятия и показаниями к применению компрессионных, декомпрессионных и дифференцированных оттисков.

3. Структура практического пятичасового занятия (200 минут)

Этапы занятия	Оборудование, учебные пособия	Время
1. Организационный момент	Академический журнал	3 минуты
2. Проверка домашнего задания, опрос	Вопросник, учебные задачи, плакаты.	40 минут
3. Объяснение учебного материала, демонстрация на больном.	Плакаты, слайды, компьютерные демонстрации, истории болезни, пациенты.	40 минут
4. Самостоятельная работа студентов: припасовка индивидуальных ложек во рту больного.	Больной, истории болезни.	110 минут
5. Обобщение занятия		5 минут
6. Задание на дом.		2 минуты

4. Вопросы для повторения.

1. Методики изготовления индивидуальной ложки.

2. Податливость слизистой оболочки (зоны по Люнду).

3. Типы слизистой оболочки по Суппли.

4. Понятие «буферные зоны».

5. Пробы Гербста.

5. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.

1. Рассказать классификацию оттисков по Е.И Гаврилову.

2. Преимущества и недостатки функциональных оттисков. С чем связана необходимость их применения?

3. Методика получения функциональных оттисков по Гербсту, Б. Боянову. В чем их отличие?

4. Методика снятия компрессионных оттисков, показания к применению.

5. Методика снятия разгружающих оттисков, показания к применению.

6. Методика снятия дифференцированных оттисков, показания к применению.

7. Классификация оттискных материалов.