- •Тема 1.1. Теоретичні основи рекреаційної географії
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Тема 1.1. Теоретичні основи рекреаційної географії
- •Показники розширення і освоєння курортно-рекреаційних територій України (за даними Інституту землеустрою уаан)
- •П итання для самоконтролю:
- •Тема 1.2. Розміщення галузей рекреаційної діяльності: аналіз закономірностей, чинників і принципів
- •Тема 1.3. Характеристика рекреаційного господарства світу (Євразії)
- •Країни, які зазнали найбільше стихійних лих у 2006 р.
- •Число жертв стихійних лих по континентам у % (2006)
- •П итання для самоконтролю:
- •Курорти Європи
- •Європейські курортні райони та їх медична спеціалізація
- •Курорти Азії
- •Туристський потенціал районів Азії
- •Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 1.4. Характеристика рекреаційного господарства світу (Північна і Південна Америка, Африка, Австралія і Океанія)
- •Туристські райони Америки, Австралії та Африки
- •Рекреаційні комплекси міжнародного значення
- •Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •Питання для самоконтролю:
- •Приклади типових тестових завдань до модульної контрольної роботи №1
- •Модуль №2 «Рекреаційне районування території України. Основні рекреаційні райони країни, їх спеціалізація»
- •Тема 2.1. Рекреаційне районування території України
- •Рекреаційні райони України
- •Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 2.2. Порівняльна характеристика Причорноморського та Карпатсько-Подільського рекреаційних регіонів України
- •Рекреаційна доступність Причорноморського і Карпатсько-Подільського регіонів для сімейних рекреантів
- •Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 2.3. Порівняльна характеристика Полісько-Столичного, Придніпровсько-Донецького та Харківського рекреаційних регіонів України
- •Рекреаційний потенціал районів Полісько-Столичного, Придніпровсько-Донецького та Харківського рекреаційних регіонів України
- •Рекреаційна атракція курорту Бердянськ
- •Порівняльна характеристика курортів Полісько-Столичного, Придніпровсько-Донецького та Харківського рекреаційних регіонів України
- •Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •П итання для самоконтролю:
- •Тема 2.4. Аналіз пріоритетних напрямів розвитку рекреаційного господарства України
- •Головні внутрішні та зовнішні чинники розвитку рекреаційних галузей в Україні
- •Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •Питання для самоконтролю:
- •Приклади типових тестових завдань до модульної контрольної роботи № 2
- •Список рекомендованої літератури
- •В’їзний туризм в Україні
- •Структура виїзного потоку за країнами відвідання та його приріст чи скорочення, 2006 р.
- •Рейтинг 10 країн виїзного туризму, 2006 р.
Рекреаційні райони України
Назва району, його склад
|
Частка площі району у % від загальної площі України |
Частка кількості населення у % від загальної кількості населення |
Частка ПРП, % |
Перспективні рекреаційні території, штук |
Сумарні обсяги мінеральної води, % |
Історико-культурні ресурси, % |
Кількість установ організованої рекреації, % |
1 |
8,8 |
15,8 |
10,0 |
9 13 |
11,2 |
6,4 |
13,5 |
2 |
9,8 |
11,5 |
7,0 |
14 12 |
3,8 |
6,3 |
12,5 |
3 |
13,9 |
12,4 |
10,1 |
7 15 13 |
5,2 |
12,4 |
6,8 |
4 |
15,1 |
14,5 |
13,6 |
38 33 10 |
1,6 |
19,5 |
8,5 |
5 |
7,6 |
5,4 |
3,5 |
17 4 |
1,9 |
6,6 |
2,6 |
6 |
10,1 |
9,0 |
4,8 |
17 3 5 |
5,4 |
12,4 |
2,8 |
7 |
6,6 |
4,4 |
3,4 |
2 5 |
1,7 |
3,7 |
1,5 |
8 |
9,3 |
12,2 |
18,8 |
4 7 7 12 |
55,5 |
15,2 |
9,2 |
9 |
4,5 |
4,7 |
20,2 |
2 |
6,2 |
6,5 |
21,6 |
10 |
14,3 |
10,1 |
8,6 |
2 3 11 |
7,5 |
11,0 |
21,0 |
Проаналізуйте картосхеми курортів України (див. додатки). Назвіть приклади курортів різної лікувальної дії. Поясніть, чому в Україні переважають курорти змішаного типу?
Індивідуальні завдання для самостійного виконання
Позначте на контурній карті України основні рекреаційні райони та ресурсно-рекреаційні угрупування. Побудуйте на контурній карті в межах районів стовпчикові діаграми за основними показниками районів (див. табл. 10).
Опишіть географічні закономірності розташування рекреаційних територій у межах України.
Схарактеризуйте туристську ресурсну базу одного з рекреаційних регіонів України (на власний вибір), користуючись картами атласу України.
Питання для самоконтролю:
Чому виникла необхідність рекреаційного районування території України?
Чому з часом відбувалися суттєві зміни у рекреаційному районуванні території України?
Які принципи покладені в основу рекреаційного районування?
Які чинники сприяли розвитку рекреаційного галузі в Україні?
Чому рекреаційна галузь розвивається більш динамічно саме в останні роки?
[3], [4], [8], [19], [20], [23].
