- •2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •3. Програма Дисципліни та рекомендована література
- •3.1. Програма дисципліни
- •Тема 1. Роль оцінки вартості застави в процесі управління кредитним ризиком банку
- •Тема 2. Організаційно-правові засади оцінки вартості застави та професійної оціночної діяльності
- •Тема 3. Методологія оцінки вартості застави банківських кредитів
- •Тема 4. Координація співпраці банків та суб’єктів оцінної діяльності
- •Тема 5. Оцінювання вартості земельної ділянки
- •Тема 7. Оцінювання вартості обладнання та транспорту
- •Тема 8. Оцінювання вартості цілісного майнового комплексу та
- •Тема 9. Оцінювання оборотних активів, як об’єкту застави банківського кредиту
- •Тема 6. Оцінювання вартості нерухомості
- •3.2. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •4. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Тема 1. Роль оцінки вартості застави в процесі управління кредитним ризиком банку
- •Перелік компетентностей на формування яких зорієнтоване заняття
- •Тема 2. Організаційно-правові засади оцінки вартості застави та професійної оціночної діяльності
- •Перелік компетентностей на формування яких зорієнтоване заняття
- •Тема 3. Методологія оцінки вартості застави банківських кредитів
- •Перелік компетентностей на формування яких зорієнтоване заняття
- •Тема 4. Координація співпраці банків та суб’єктів оцінної діяльності
- •Тема 5. Оцінювання вартості земельної ділянки
- •Тема 6. Оцінювання вартості нерухомості
- •«Оцінювання вартості нерухомості як об’єкта банківської застави»
- •2. За результатами практичного заняття сформувати у студентів вміння та навички:
- •3. Інформаційне забезпечення контактного заняття
- •4. Література
- •Тема 7. Оцінювання вартості обладнання та транспорту
- •Тема 8. Оцінювання вартості цілісного майнового комплексу та
- •Тема 9. Оцінювання оборотних активів, як об’єкту застави банківського кредиту
- •5. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період Самостійна робота студентів заочної форм навчання
- •6. ОРганізація самостійнОї роботИ студентів
- •6.1. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни.
- •6.1.1. Перелік типових задач, що виносяться на екзамен та модульний контроль (для студентів денної та заочної форм навчання)
- •6.1.2. Форми організації самостійної роботи студентів
- •6.2. Перелік завдань, що виконуються на базі практики
- •6.3. Перелік індивідуальних завдань Підготовка та захист рефератів
- •Рекомендовані теми рефератів
- •Критерії оцінювання рефератів студентів денної форми навчання
- •Завдання для проведення комплексного тренінгу
- •Структура проведення тренінгу
- •Захист та оцінка результатів тренінгу студентами денної форми навчання
- •Захист та оцінка результатів тренінгу студентами заочної форми навчання
- •Аналітичний огляд наукових публікацій
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Оцінка застави банківськогокредиту» Для підсумкового контролю у формі екзамену
- •7.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни (за формами навчання) Поточне оцінювання знань студентів є двох видів: обов’язкове та вибіркове.
- •7.2.1. Обов’язкові види самостійної роботи студентів та форми контролю їх виконання Рівень засвоєння студентами знань, систематичність та активність на контактних заняттях.
- •Модульний контроль
- •Приклад модульного завдання Модульне завдання №1
- •Завдання для проведення комплексного тренінгу
- •Структура проведення тренінгу
- •Захист та оцінка результатів тренінгу студентами денної форми навчання
- •Захист та оцінка результатів тренінгу студентами заочної форми навчання
- •7.2.2. Вибіркові види самостійної роботи студентів та форми контролю їх виконання
- •7.2.3. Порядок підсумкового контролю знань
- •Критерії оцінки знань на іспиті такі:
- •29 Березня 2012 року №384
Модульний контроль
З дисципліни «Оцінка застави банківських кредитів» на денній формі навчання виконується одне модульне завдання. Кожне модульне завдання має 5 питань, з них одне теоретичне питання та чотири задачі.
Студенти денної форми: відповідь на кожне питання оцінюється за шкалою 6, 3, 0. Таким чином, за виконання модулю студент може одержати не більше 30 балів.
Основними критеріями для виставлення оцінок (балів) за модульним контролем є:
повнота і правильність розкриття теми (вирішення завдання) модульного контролю;
самостійність і творчий підхід до висвітлення теми (вирішення завдання).
Критерії оцінки модульної роботи студентів (денна форми навчання)
Повнота та правильність розкриття питання модульного завдання |
денна |
заочна |
1 |
2 |
3 |
Питання розкрито правильно, самостійно, творчо. Задачі вирішено правильно |
30 |
5 |
Питання розкрито не в повній мірі, не достатній творчий підхід. Із чотирьох задач три вирішені – правильно.
|
20 |
3 |
Питання розкрито частково. Дві задачі вирішено неправильно |
10 |
1 |
Студенти, які з поважних причин не з’явилися на контактні заняття чи на виконання модульного завдання, мають право на перездачу заборгованості .
Приклад модульного завдання Модульне завдання №1
Теоретичне питання
1. База оцінювання. Основні принципи та підходи до вибору бази оцінювання.
Задачі
2. Яку суму доцільно заплатити інвестору за об’єкт нерухомості, який можна ефективно експлуатувати 5 років? Об’єкт в кінці кожного року приносить доход по 350 тис. грн. Необхідний доход на інвестиції — 20 %.
3 Вартість п’ятирічного навчання у вузі складає 30 тис. грн. Платня перераховується щорічно рівними частками. Яку суму необхідно покласти в банк, що нараховує 16 % річних, якщо по умовах договору банк приймає на себе зобов’язання по переліку у вуз платні за навчання?
4. Розрахуйте поточну вартість потоку орендних платежів, що виникають в кінці року, якщо річний орендний платіж перші чотири роки складають 400 тис. грн, потім він зменшиться на 150 тис. грн і збережеться протягом трьох років, після чого зросте на 350 тис. грн і будуть поступати ще два роки. Ставка дисконту — 10 %.
5. Об’єкт протягом восьми років забезпечить в кінці року потік орендних платежів по 280 тис. грн. Після отримання останньої орендної платні він буде проданий за 11 500 тис. грн. Витрати по продажу складуть 500 тис. грн. Розрахуйте сукупну поточну вартість майбутніх надходжень грошових коштів, якщо вірогідність отримання запланованої суми оренди і продажу вимагає застосування ставок дисконту в 10 і 20 % відповідно.
Завдання для проведення комплексного тренінгу
Тренінгові завдання з дисципліни «Оцінка застави банківських кредитів» мають на меті формування у студентів навичок вибору бази оцінки, здійснення процедури оцінки і оформлення звіту про оцінку майна з ціллю застави.
Тренінгові завдання є обов'язковими до виконання студентами денної форми навчання і виконуються як самостійно (до і під час проведення тренінгу), так і в групах або за участю викладачів (під час тренінгу).
Комплексний тренінг з дисципліни «Оцінка застави банківських кредитів» для студентів денної форми навчання, проводиться згідно із графіком ІКР. Для студентів заочної форми навчання на практичних заняттях.
Результатом тренінгу є закріплення теоретичних знань і здобуття практичного досвіду, апробація професійних здатностей та відпрацювання навичок оцінки застави банківського кредиту.
Індивідуальні завдання для проведення тренінгу, студенти отримають на вступній ознайомчій лекції.
Процес проведення комплексного тренінгу складається з таких етапів:
Вступ до тренінгу;
Підготовчий етап тренінгу;
Виконання завдань тренінгу;
Захист та оцінка результатів тренінгу.
