- •Рабочая сила и труд. Воспроизводство рабочей силы и его фазы.
- •Сущность и основные элементы общественной организации труда.
- •Инвестиции в человеческий капитал и их эффективность.
- •Баланс трудовых ресурсов и методы расчетов его показателей.
- •Государственная кадровая политика: понятия и принципы разработки.
- •Качественные характеристики трудового потенциала, роль профессионального образования в их развитии.
- •Сущность рынка труда и особенности его функционирования.
- •Равновесие на рынке труда и равновесная ставка заработной платы
- •Несовершенная конкуренция на рынке труда.
- •10 Виды, модели и типы рынка труда.
- •11.Особенности сегментации рынка труда.
- •12. Особенности формирования спроса на труд. Характеристика основных моделей спроса на труд.
- •13.Формирования предложения на рынке труда.
- •14.Характеристика основных теорий занятости.
- •15.Показатели занятости на рынке труда. Особенности занятости населения России.
- •17. Понятия и показатели безработицы.
- •18. Типы и причины безработицы.
- •19. Социально-экономические последствия безработицы. Инфляция и безработица.
- •I. Социальные последствия безработицы
- •II. Экономические последствия безработицы
- •20. Государственное регулирование рынка труда.
- •21. Миграционные процессы в России
- •22. Политика занятости и государственные гарантии
- •23. Регулирование социально- трудовых отношений в рф: уровни, формы, методы
- •Выделяют следующие виды социально-трудовых отношений по организационным формам:
- •24. Кадровые ресурсы предприятия. Структура кадров, виды структур, понятие штатного расписания.
- •25 Государственная политика в области регулирования рабочего времени
- •26. Классификация показателей и методика оценки уровня жизни
- •27 Источники формирования и структура доходов населения. Дифференциация доходов различных социальных групп
- •28 Особенности формирования системы социальной защиты в России
- •29 Становление и развитие организации и нормирования труда в России
- •30. Принципы нот
- •Категории и показатели, определяющие эффективность научной организации труда.
- •Система методов нормирования и изучение рабочего времени.
- •Система показателей производительности труда, методы их расчета.
- •34Факторы и резервы воздействия на рост производительности труда.
- •35 Классификация показателей трудоемкости в зависимости от состава затрат труда.
- •36. Методы определения выработки на предприятии
- •37. Организация оплаты труда на предприятиях на современных экономических условиях
- •38. Основные элементы организации труда, техническое и тарифное нормирование труда
- •39. Системы оплаты труда
- •40. Формы оплаты труда
- •49. Формирование средств на текущее потребление на предприятии. Формирование фонда потребления и фонда оплаты труда (фот).
- •50. Структура плана социального развития предприятия и этапы его разработки. Показатели социального развития трудового коллектива.
- •51. Роль соц партнерства и его принципы в регулировании тр.Отношений
- •52. Сущность сто при развитии рынка труда. Показатели и критерии при оценке сто.
- •53. Факторы, воздействующие на формирование сто.
- •54. Система мер общественного и гос регулирования сто
- •55. Проблемы развития соц партнерства в России и пути их решения
- •56. Особенности организации и рационализации плана рабочих мест
- •58. Методы определения экономической эффективности мероприятий нот
- •60. Проектирование нот для действующих предприятий
- •61.Основные этапы и типовые модели карьеры.
- •62. Мотивация выбора карьеры. Основные карьерные ориентации.
- •63. Планирование и развитие карьеры.
- •64. Современная теория лидерства.
- •1. Теории «великого человека»
- •2. Теории «характерных черт»
- •3. Теории «обстоятельств»
- •65. Психологические аспекты профориентации и профотбора
- •66. Когнетивные процессы и профессиональное обучение
- •67. Психологические аспекты дисциплины труда
- •68. Тенденции развития системы управления человеческими ресурсами
- •Управление по результатам
- •Управление посредством мотивации
- •Рамочное управление
- •Управление на основе делегирования
- •Партисипативное управление
- •Предпринимательское управление
- •69. Профессиональная диагностика и оценка руководителей и специалистов
- •70. Управление организационными конфликтами
- •71. Этапы и содержание контроллинга персонала
- •73.Содержание аудита процесса адаптации персонала
- •Аудит этапов процесса адаптации
- •74 Сущность аудита кадровой стратегии и корпоративной кадровой политики
- •76. Правовое регулирование расторжение трудового контракта.
- •81. Взаимосвязь кадровой политики и корпоративной культуры
- •82. Групповые показатели эргономики как системы
- •83. Рабочий динамический стереотип и предпосылки его формировании
- •84. Социологические проблемы адаптации персонала в организации
- •85. Методы организации труда по ф. Тейлору
- •86. Социологические аспекты безопасности труда
- •87. Методы и процедуры профессионального отбора
- •88. Методы профессиональной ориентации
- •89. Методы разрешения трудового конфликта
- •90. Формы регулирования социально-трудовых отношений
64. Современная теория лидерства.
Лидерство — одно из проявлений власти. Обязательное условие лидерства — обладание властью в конкретных формальных и неформальных организациях самых разных уровней и масштаба.
Подходы к изучению лидерства:
Подход с позиции личных качеств (1930-е гг.) объясняет лидерство наличием определенного набора общих для всех лидеров личных качеств. Однако практикой наличие стандартного набора качеств, который приводит к достижению успеха во всех ситуациях, не подтверждено.
Поведенческий подход (1940-50-е гг.) рассматривает лидерство как набор образцов поведения руководителя по отношению к подчиненным.
Ситуационный подход (начало 1960-х гг.) утверждает, что решающую роль для эффективности лидерства играют ситуационные факторы, при этом не отвергает важность личностных и поведенческих характеристик.
Современные подходы (1990-е гг.) постулируют эффективность адаптивного руководства — руководства, ориентированного на реальность. Оно означает применение всех известных стилей управления, методов и способов влияния на людей, сообразуясь с конкретной ситуацией. Это позволяет трактовать лидерство не только как науку, но и как искусство управления.
1. Теории «великого человека»
Теории «великого человека» предполагают, что способность к лидерству является врожденной — что великими лидерами рождаются, а не становятся. Эти теории часто изображают великих лидеров как нечто героические и мифические, предназначение которых стать вождями, когда в этом возникнет необходимость. Термин «великий человек» был использован, потому что, в то время, о лидерстве думали, прежде всего, как о мужском качестве, особенно с точки зрения военного лидерства.
2. Теории «характерных черт»
В некотором роде похожи на теории «великого человека». Теории черт предполагают, что люди наследуют определенные качества и черты, которые делают их более подходящими для лидерства. Теории черт часто определяет особенности личности или поведенческие характеристики, общие для руководителей. Но если специфические черты — главные особенности лидеров, как объяснить тот факт, что некоторые люди, которые обладают этими качествами, не всегда являются лидерами? Этот вопрос — главная трудность в объяснении проблемы лидерства через эту теорию.
3. Теории «обстоятельств»
Эти теории сосредотачивают свое внимание конкретных ситуациях, и контексте в котором они происходят, это позволяет определить, какой стиль руководства лучше всего подходит для каждой конкретной ситуации. Согласно этой теории, нет универсального стиля поведения для лидера, который бы одинаково хорошо работал во всех ситуациях. Успех зависит от целого ряда факторов, включая стиль руководителя, особенностей последователей, а также различные аспекты ситуаций.
4. Ситуационные теории
Ситуационная теория рассматривает лидерство как характерную черту ситуации, а не конкретного типа личности. В ее основе лежит привлекательная идея, что различные обстоятельства требуют различных форм лидерства.
5. Бихевиористские теории
Бихевиористские теории лидерства основаны на убеждении, что великими лидерами, не рождаются, а становятся. Уходя своими корнями в бихевиоризм, в этой теории лидерства основное внимание уделяется действиям лидеров, а не их психическим качествам или внутренним состояниям. Согласно этой теории, люди могут учиться и становиться лидерами через обучение и наблюдение.
6. Теории силы и влияния
Эта теория концентрирует основное внимание на сетях власти и влиянии, которые создает лидер. В основе этой теории лежит предположение, что все дороги ведут к лидеру, и отрицается значение последователей и силы культуры организации.
7. Трансакционные теории «Теории Управления»
Все более входящая в моду трансакционная теория уделяет основное внимание отношениям между лидерами и последователями. В ней анализируется взаимная выгода от отношений на основе обмена, когда лидер предлагает определенные вещи, такие, как ресурсы или вознаграждение, в обмен на признание последователями его власти.
8. Трансформационные теории
В то время как модели трансакционного лидерства базируются на внешних, неглубинных мотивациях при отношениях обмена, в основе трансформационного лидерства лежит внутренняя мотивация. Таким образом, здесь акцент делается не на лести и преданности последователей, а на их действительной приверженности идеям лидера. В связи с этим лидер трансформационного типа является активным и творческим человеком, умеющим думать широко и образно.
