- •Введение
- •Занятие 1. Владение иностранным языком в современном мире.
- •Тема в.1 Понятие об английском языке
- •1 Общие сведения о языке
- •2 Возникновение и историческое развитие английского языка
- •Раздел 1. Основной модуль
- •Тема 1.1. Описание людей (внешность, характер, личностные качества, профессии).
- •1.1.1 Описание людей. Описание личных качеств необходимых для работы.
- •Тема 1.2 Межличностные отношения.
- •1.2.1 Дружеские отношения.
- •1.1.2 Личные интересы. Хобби
- •1.2.2 Семейные отношения.
- •Тема 1.3. Человек, здоровье, спорт.
- •1.3.1 Здоровый образ жизни.
- •3.1.2 Спорт в нашей жизни.
- •Тема 1.4. Город, деревня, инфраструктура
- •1.4.1. Жизнь в городе, жизнь в сельской местности.
- •1.4.2. Время меняет облик места.
- •Тема 1.5 Природа и человек (климат, погода, экология)
- •1.5.1 Климат и погода
- •1.5.2 Прогноз погоды.
- •1.5.3. Защита окружающей среды
- •Тема 1.6. Научно-технический прогресс.
- •1.6.1. Наука и прогресс.
- •Тема 1.6.2. Great inventors and scientists.
- •Тема 7.1 Повседневная жизнь. Условия жизни.
- •7.1.1. Мой обычный день.
- •7.1.2 Обязанности по дому.
- •Тема 1.8. Досуг.
- •1.8.1. Как провести выходной день.
- •Тема в.2. Звуковая и письменная форма языка.
- •Знаки международной фонетической транскрипции.
- •Тема в.3. Особенности произношения английских звуков.
- •Consonants. Согласные.
- •Гласные.
- •Тема в.4. The abc. Алфавит.
- •Тема в.5 Соответствие русских букв английским при написании русских имён собственных.
- •Тема в.6 Word order in the English sentence. Порядок слов в английском предложении:
- •2.1.1 Make the sentences changing the word order. Составьте предложения меняя порядок слов:
- •Тема в.7 Numerals. Числительные. Cardinal numerals. Количественные числительные.
- •Порядковые числительные (Ordinal numbers)
- •Дробные числительные (Fractional numbers) Простые дроби (Common fractions)
- •Десятичные дроби (Decimal fractions)
- •Проценты (Per cent)
- •Даты (The dates)
- •Для обозначения времени:
- •Тема в.8 Pronouns. Местоимения.
- •В.8.2 Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns)
- •В.8.3 Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •В.8.4 Неопределённые местоимения (Indefinite Pronouns)
- •Тема в.9 Глагол to be. Значение и формы.
- •Тема в.10 Имя существительное. (The Noun.) Lesson 8
- •10.1 Образование множественного числа имён существительных.
- •10.2 Possessive Case. Притяжательный падеж.
- •В. 11 Безличные и неопределённо-личные предложения.
- •В.12 Имя прилагательное (The Adjective)
- •12.1 Степени сравнения прилагательных. (Degrees of comparison)
- •12.3 Порядок прилагательных в предложении:
- •Система времён английского глагола Общие сведения
- •Определители времени для Настоящего простого времени:
- •Modal Verbs. Модальные глаголы.
- •Примеры употребления других модальных глаголов:
- •Предлоги места и направления в английском языке
- •Speaking practice 1: Давайте познакомимся.
- •Просьбы (разрешение, помощь)
Modal Verbs. Модальные глаголы.
Модальные глаголы в английском языке отличаются от остальных глаголов тем, что они не используются самостоятельно и не обозначают конкретного действия или состояния, они отражают его модальность, то есть отношение к нему говорящего. Вместе модальный глагол и инфинитив значащего глагола образуют составное модальное сказуемое (compound modal predicate):
I can play volleyball. Я умею играть в волейбол.
О каком именно отношении идет речь? Например, говорящий может оценивать действие как возможное, необходимое, разрешаемое, просимое, запрещенное, приказываемое, маловероятное, очень вероятное.:
Я поеду в Лондон. Я могу поехать в Лондон. Я должен поехать в Лондон. Можно я поеду в Лондон?
Модальный глагол Can, как и почти все модальные глаголы, является недостаточным глаголом, то есть не имеет всех обычных для глагола форм. Он используется только в двух формах: can – для употребления в настоящем времени и could – в прошедшем времени и сослагательном наклонении.
Модальный глагол Can употребляется:
Для отражения способности, умения что-то сделать: I cannot run so fast!
Для обозначения общей возможности: He can be anywhere right now.
Теоретической возможности: You can find any kind of information on the Internet.
Модальный глагол May имеет основное значение вероятности или разрешения и используется только в двух формах: may – для использования в настоящем времени и might – в прошедшем времени и сослагательном наклонении.
Модальный глагол May употребляется:
Для того, чтобы попросить/дать разрешение, причем такая фраза звучит более формально, чем с модальным глаголом Can: You may leave. May I (Might I) use your dictionary?
Форма Might используется в особо вежливых просьбах.
Для выражения предположения или возможности, в которых говорящий не уверен: Peter may come today. I may spend my holidays in Spain.
Модальный глагол Must имеет общее значение долженствования и употребляется для выражения необходимости совершения действия, а также для выражения приказания или совета.
Модальный глагол Must употребляется:
Для выражения непосредственной необходимости или обязанности: We must build this house by autumn.
Practice.
Task 8. Переведите на русский язык
1. May I invite Nick to our house? 2. You may go now. 3. If you have done your homework, you may go for a walk. 4. Don’t go to the wood alone: you may lose your way. 5. May I go to the post office with Mike? 6. May I take Pete’s bag? 7. Don’t give the vase to the child: he may break it. 8. May we take notes with a pencil? 9. You may not cross the street when the light is red. 10. May I shut the door?
Task 9. Переведите на русский язык.
1. Don't worry! This is not important. - Not important! You must be joking! 2. He never comes to work late! He must have overslept today. 3. You must not argue with the boss. 4. She must stop eating much and she must lose weight. 5. You must stop smoking ! If you don't, you're going to have serious problems with your lungs some day. 6. You must work hard at your English. 7. You must learn the words. 8. Must we learn the poem today? 9. You must not talk at the lessons.
Task 10. Выберите правильную форму must, can, may, might.
1. You must be / can't be very proud of your son winning so many prizes. 2. The film has been such a big success I guess it must be / can't be easy to get tickets to see it. 3. I'm sure you could mend this if you really tried. You must be / can't be using the right tools. 4. I've just rung the garage to check whether they've fixed my car, but I can't /must not get an answer. 5. You must be / must have been thirsty after carrying those heavy boxes. Shall I make some tea?
Task 11. Заполните пропуски модальными глаголами can, may, must.
What … we see on this map? 2. … you speak Spanish? – No, unfortunately I … 3. At what time … you come to school? 4. … I come in? 5. You … not smoke here. 6. …I take your book? – I am afraid not: I need it. 7. He … not speak English. 8. I have very little time: I … go. 9. They … not go to the park today because they are busy. 10. You … read this text: it is easy enough. 11. He … help his friend. 12. They … not come. 12. You … not do it.