Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
изменен пособие на 1 курс.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4 Мб
Скачать
☆

Speaking practice 1: Давайте познакомимся.

Задание 1. Посмотрите на картинку и повторите фразы персонажей за преподавателем. Подберите к каждой ситуации соответствующий перевод.

1

- Mr. Brown, let me introduce you to Mrs. Carrol.

She is our manager.

- How do you do.

- How do you do.

a

- Алекс, познакомься с моей

сестрой, Ольгой. Она из Казани.

- Здравствуйте. Рад познакомиться, Ольга.

- Здравствуйте, Алекс. Рада познакомиться. Как дела?

- Хорошо, спасибо. А у Вас?

Вполне хорошо. Спасибо.

2

- Hi, my name is Mike.

What’s your name?

- Hello, I’m Jennifer.

- Where are you from, Jennifer?

- I am from New York.

b

-Привет. Меня зовут Майк.

Как тебя зовут?

- Привет. Я – Дженнифер.

- Откуда ты, Дженнифер?

- Я из Нью Йорка.

3

- Alex, meet my sister Olga. She is from Kazan.

- Hello. Nice to meet you, Olga.

- Hello, Alex. Pleased to meet you. How are you?

- Fine, thank you. And you? Quite well, thanks.

c

- Доброе утро.

- Доброе утро.

- Я – Терри, Ваш новый сосед.

- Рад познакомиться, Терри.

Я – мистер Хорнби. Откуда Вы?

- Я - из Варшавы, Польша.

- Неужели? Моя жена жила

в Польше два года назад.

- Здорово.

4

- Good morning.

- Morning.

- I’m Terry, your new neighbour.

- Nice to meet you, Terry.

I’m Mr. Hornby. Where are you from?

- I’m from Warsaw, Poland.

- Oh, really? My wife lived in Poland two years ago.

-Great!

d

-Мистер Браун, разрешите представить вас Миссис Кэррол.

Она наш менеджер.

- Здравствуйте.

- Здравствуйте.

5

Посмотрите на картинку и запишите в тетради по-английски диалог между этими людьми используя фразы предыдущих диалогов. Озвучьте новый диалог со своим партнёром.

Speaking Practice 2:

Просьбы (разрешение, помощь)

Задание 1. Посмотрите на картинку и повторите фразы персонажей за преподавателем. Закончите диалоги фразами из третьей колонки.

1. A ______ . The traffic is bad today.

B ______ . Come and sit down.

We are on page 25.

Don’t worry.

I’m sorry I’m late.

2. A ______ .

B Yes?

A Do you have a dictionary?

B ______ I don’t. It’s at home.

A ______ .

I’m sorry.

Excuse me.

That’s OK.

3. A It’s very hot in here. _____

B ______ I’m quite cold.

A OK. ______ .

Really?

Can I open the window?

It doesn’t matter.

4. A ______

B Can I help you?

A Can I have a film for my camera?

B How many exposures?

A ______

B How many exposures?

A ______

B How many pictures? 24? 36? 40?

A Ah! ______ 40, please.

Pardon?

Now I understand!

Excuse me!

What does ‘exposures’

mean?

5. Cоставьте диалог и разыграйте в парах:

«Почему Шон опоздал на занятия»

“Why Sean was late for his lessons”

• bad traffic

• didn’t know the way

• have missed the train

• have taken the wrong train

• have overslept

• alarm clock was broken

• forgot about this lesson

• couldn’t find the class

Проверочная работа № 2:

Задание 1. Прочитайте диалог и переведите его на русский язык. Запишите перевод в тетрадь. Выучите диалог наизусть внося необходимые изменения.

Mike: - Hello.

Mike: - My name is Mike. What’s your name?

Mike: - Nice to meet you, Terry.

Mike: - Yes, I am a student. And you?

Mike: -I am from Los Angeles.

Mike: - Great!

Mike: -See you later. Bye!

Terry: - Hi.

Terry: - I’m Terry.

Terry: - Nice to meet you too. Are you a student, Mike?

Terry: - Me too. Where are you from, Mike?

Terry: - Oh, really? My sister lives there!

Terry: -Excuse me, I must be off. Bye!

Speaking practice 3:

Task 3.5.1 Read and translate the dialogues. Write the translation into your exercise book.

1. — Is it sunny and dry in autumn?

—No. It often rains in autumn.

2. — It is so dark in the room. May I switch on the light?

— I don’t mind.

3. — Excuse me...

— Can I help you?

— Yes. There’s something wrong with my camera

— May I have a look at it?

— Here you are.

— Mmm… I think the battery has run down.

It needs recharging.

— Oh, I didn’t think about it. Thank you.

— You are welcome..

4. —Excuse me, where is the nearest supermarket/

newsagents’/drugstore/café/ maintenance shop?

— It is in Sovetskaya street.

— Is it far?

— No, it is only five minutes walk.

— Thank you.

— Not at all.

Заключение.

В результате обучения по данному пособию студенты получают знания о произношении буквосочетаний и знаках международной фонетической транскрипции, а так же учатся читать небольшие тексты общей тематики. При систематическом выполнении всех заданий у обучающихся формируются умения и навыки владения устной и письменной речью в типичных для англоязычной культуры ситуациях общения в рамках тем пособия. Студенты начинают уверенно излагать свои мысли, просьбы сомнения на английском языке и могут поддержать беседу на бытовые и общие темы. Так же формируются представления об основах грамматики и письменной речи, а так же о культуре языкового общения, правилах речевого этикета с учётом особенностей межкультурной коммуникации.

Работа с пособием может осуществляться в группах с начальным уровнем владения английским языком с целью повторения и обобщения знаний, полученных в школе, а так же со студентами изучавшими другие иностранные языки с целью формирования базового уровня владения английским языком.

Пособие может быть использовано в равной степени для аудиторных и самостоятельных занятий.

Материал, изложенный в пособии, соответствует требованиям ФГОС СПО по дисциплине «Иностранный язык» для первого года обучения.

Список литературы

  1. Английский язык. Начальный этап обучения.В 2 ч./Лысенко [и др.]. —М.: Гуманитар. изд.центр ВЛАДОС,2010.

  2. Английский язык/И.П.Агабекян.—Изд.12-е.—Ростов н/Д.: Феникс,2010 (Среднее профессиональное образование).

  3. Восковская А.С. Английский для вузов: учебное пособие /А.С.Восковская, Т.А.Карпова. — Изд.2-е, доп.и перераб.—Ростов н/Д:Феникс»,2007.-350с.

  4. Голубев А. П. Английский язык. Москва: Издательский центр «Академия», 2010.

  5. Гусева К. А. Трошко Т. Г. Английский язык. Справочные материалы. Москва: Просвещение, 1992 год

  6. Драгункин А. Универсальный учебник английского языка. Новый подход. - М.: «РИПОЛклассик», СПб.: «Респекс»,2012.—720с.

  7. Качалова К. Н., Израилевич Е. Е.. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. — Спб.: БАЗИС, КАРО, 2008

  8. Лебединская Б. Я. Практикум по английскому языку: английское произношение. Москва: ООО «Издательство Астрель», 2000 год

  9. Разговорный английский. Учебное пособие. Сост.: Власова Л. А. – Й-Ола, 2001

  10. Тобольская С. И. Повторяем и систематизируем курс английского языка. Саратов: ОАО Издательство «Лицей», 2001

  11. Murphy, Raymond, Essential Grammar in Use: a self-study reference and practice book for elementary students of English: with answers. — Cambridge University Press, 2006

  12. Headway Elementary Course. — Oxford University Press, 2008

  13. Starlight 10 (Звездный английский. 10 класс). Учебник. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и др. 2-е изд. - М.: 2012.

  14. Virginia Evans, Neil O'Sullivan Click on 3, Express Publishing, 2012

  15. http://news.discovery.com

  16. http://www.lovelylanguage.ru

  17. http://www.multimedia-english.com

  18. http://www.teach-this.com

  19. http://www.study.ru

  20. http://www.topic.ru

  21. http://www.homeenglish.ru

  22. http://www.vocabulary.cl/Lists

61