2. Рубеждік бақылау және аралық аттестация өткізуге арналған сұрақтар (емтихан)

2.1 1-7 апта аралығындағы рубеждік бақылау өткізуге арналған сұрақтар:

1. Этнопедагогиканың объектісі мен пәні

2. Этнопедагогиканың методологиялық негіздері

3. Этнопедагогиканың зертеу әдістері

4. Этнопедагогика тарихының негізгі кезеңдері

5. Көрнекті педагогтардың шығармаларындағы халықтық қағида

6. «Этнос» туралы ұғым, этностардың пайда болу заңдылықтары.

7. «Қазақ» атауының этимологиялық мәні.

8. Қазақ этносының пайда болу тарихы.

9. Қазақ этносы және тарихи кезеңдер

10. Қазақ этнопедагогикасының өзіндік ерекшеліктері.

11. Қазақ этнопедагогикасының негізгі қағидалары және ғылыми педагогикамен байланысы.

12. Этнопедагогиканың методологиялық негіздері.

13. Этнопедагогиканың басқа ғылымдармен байланысы, тарихи даму жолы.

14. Қазақ халқының тәрбие салсында пайдаланған педагогикалық талаптары

15. Табиғат, ана-тілі, қарым-қатынас.

16. Тәрбиенің халықтық әдістері

17. Балалар фольклорының этнопедагогикалық мәні

18. Халық педагогикасында «жетілген тұлға» тәрбиелеу мен қалыптастыруында дәстүрлі құралдарды қолдану.

19. Балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі халық ауыз әдебиеті мен оның жанрлары.

20. Тәрбиенің халықтық әдістері.

21. Халық ауыз әдебиеті және оның жанрлары.

22. Қазақ этнопедагогикасының қалыптасу және тарихи даму кезеңдері

23. Ш.Уәлихановтың қазақ халқының салт-дәстүрлері туралы ой-пікірлері

24. Ы.Алтынсариннің тәлімдік мұралары.

25. А.Құнанбаевтің көзқарастары.

2.2 8-15 апта аралығындағы рубеждік бақылау өткізуге арналған сұрақтар:

1. Қазақ этнопедагогикасының қалыптасу және тарихи даму кезеңдері

2. Ш.Уәлихановтың қазақ халқының салт-дәстүрлері туралы ой-пікірлері

3. Ы.Алтынсариннің тәлімдік мұралары.

4. А.Құнанбаевтің көзқарастары.

5. Ә.Сыдықов – Ы.Алтынсариннің педагогикалық ойларын тұңғыш зерттеуші

6. Т.Тәжібаев – Абайдың педагогикалық, психологиялық көзқарасын зерттеуші

7. Қ.Бержановтың қазақ кеңес педагогикасы тарихындағы орны

8. Б.Момышұлы еңбектерінің әскери – патриоттық тәрбиедегі ролі

9. Халықтық тәрбиедегі ауыз әдебиеті үлгілерінің маңызы.

10. М.Ғабдуллин және қазақ ауыз әдебиеті

11. Отбасы тәрбиесі -халықтық педагогиканың негізі ретінде.

12. Халықтық тәрбиедегі отбасы өміріне дайындық.

13. Халықтық білімдер және оның күнделікті өмірде қолданылуы.

14. Балалардың ерте жастағы отбасылық тәрбиесі.

15. Ақыл-ой тәрбиесіне халықтық көзқарас.

16. Еңбек тәрбиесі әдістері

17. Халықтық педагогикадағы еңбек тәрбиесінің мазмұны

18. Халық педагогикасындағы адамгершілік тәрбиесі.

19. Эстетикалық тәрбие халық педагогикасының құрамды бөлігі.

20. Дене тәрбиесіне халықтық көзқарас.

21. Көркем шығармалардағы адамгершілік тәрбиесі.

22. Эстетикалық тәрбие беру.

23. Әсемдіктің халықтық идеялы.

24. Ұлттық ойын, спорттың ұлттық түрлері, мерекелер.

25. Балаларды шынықтырудың халықтық жолдары.

26. Этнопедагогикалық білімдерді мұғалімнің кәсіптік іс-әрекетінде қолдану.

27. Жалпы білім беретін мектептерде этнопедагогиканы енгізудің қазіргі жағдайы.

28. Халықтық педагогиканың озық дәстүрлерін қолдануға болашақ мұғалімдерді даярлау.

29. Мектептегі этнопедагогикалық жұмыстардың мазмұны

30. Тәрбие жұмысының әдістемесі