- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп специалитета.
- •1.3. Компетенции выпускника ооп специалиста, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план. Тематический план для студентов дневного отделения
- •Тематический план для студентов заочного отделения
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов дневного отделения
- •Планирование самостоятельной работы студентов заочного отделения
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Классификация математических моделей в экономике. Основная задача линейного программирования.
- •6. Планы практических занятий.
- •6.1. Планы практических занятий.
- •6.2. Методические рекомендации по проведению практических занятий.
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •7.2. Вариант теста к теме «Транспортная задача с ограниченными пропускными способностями»:
- •7.3. Темы коллоквиумов:
- •7.4. Темы контрольных работ:
- •7.6. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентами
- •5). Порядок проверки и защиты контрольной работы
- •8. Образовательные технологии.
- •8.1. Учебные деловые игры
- •1. Деловая игра: «Метод миссий. Анализ издержек фруктового магазина «фрукты-овощи» на основании симплекс – метода (тема №3, тема №5) 4 часа.
- •2. Деловая игра: «Оптимальное распределение топливно-энергетических ресурсов», (темы №8-9), 2 часа.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •9.1. Основная литература:
- •9.2. Дополнительная литература:
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Планирование самостоятельной работы студентов заочного отделения
Таблица 3.2.
№ |
Темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
|
обязательные |
дополнительные |
||||
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
1.1 |
Классификация моделей в экономике. Основная задача ЛП.
|
Ответы на вопросы |
Анализ доп.литературы |
1 |
23 |
1.2 |
Графический способ решения задачи ЛП.
|
Ответы на вопросы, решение дом. задач |
Анализ доп.литературы, решение дополнительного задания |
2 |
23 |
1.3 |
Опорный план. Метод последовательного улучшения плана (симплекс-метод). Метод искусственного базиса. |
Ответы на вопросы, решение дом. задач |
Анализ доп. литературы, решение дополнительного задания |
3 |
23 |
1.4 |
Двойственность в линейном программировании Экономическая интерпретация двойственных задач |
Ответы на вопросы, решение дом. задач |
Анализ доп. литературы |
4 |
23 |
|
Итого: |
|
|
4 |
92 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п
|
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||||||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
||
|
||||||||||||||||||
1. |
Таможенная статистика |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
2. |
ЭММ логистических систем |
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5. Содержание дисциплины.
Содержание дисциплины соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 036401.65 «Таможенное дело» (квалификация (степень) «специалист») и раскрывается следующими двумя тематическими модулями.