- •Постановка сучасних шоу-програм та видовищ
- •Рецензенти:
- •© Харківська державна академія культури, 2013
- •© Гордєєв с.І., Набоков р.Г. 2013
- •Програма навчальної дисципліни
- •«Постановка сучасних шоу-програм та видовищ»
- •І. Опис предмета навчальної дисципліни
- •II. Мета і завдання навчальної дисципліни
- •III. Вимоги до знань, умінь та навичок
- •IV. Зміст і структура дисципліни
- •V. Тематичний план курсу
- •Тема 1. Вступ.
- •Тема 2. Презентація, виставка та аукціон як сучасний вид режисури масових видовищ.
- •Тема 3. Сучасні форми відпочинку та методика організації.
- •Тема 4. Міська гра «Квест». «Флешмоб». Методика проведення.
- •Тема 5. Організація та проведення корпоративних свят.
- •Тема 6. Сучасні форми відпочинку та методика організації: банкети, ювілеї. Весілля.
- •VII. Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи студентів
- •Завдання до практичних занять та самостійної роботи студентів змістовний модуль 1.
- •Тема 1. Вступ. Предмет та завдання курсу «Постановка сучасних шоу-програм та видовищ».
- •Тема 2. Презентація, виставка та аукціон як сучасний вид режисури масових видовищ.
- •Тема 3. Сучасні форми відпочинку та методика організації.
- •Тема 4. Міська гра «Квест». «Флешмоб». Методика проведення.
- •Тема 5. Організація та проведення корпоративних свят.
- •Тема 6. Сучасні форми відпочинку та методика організації: банкети, ювілеї, весілля.
- •Питання для самоконтролю студентів
- •VIII. Список основної та додаткової літератури Основна
- •Додаткова
- •Основні терміни та поняття
- •Визначення рейтингу навчальної діяльності студента з дисципліни «Постановка сучасних шоу-програм та видовищ»
- •Навчальне видання
- •Гордєєв с.І.
Тема 1. Вступ.
Предмет та завдання курсу «Постановка сучасних шоу-програм та видовищ». Проблематика головних розділів. Загальна характеристика виразних театралізованих сучасних форм відпочинку, їх роль у культурному, громадському житті суспільства, в духовному збагаченні людей, їх моральному та естетичному вихованні.
Використання в теорії та методиці організації сучасних тематичних театралізованих свят нових даних в галузі психології, менеджменту, PR-технологій та соціології.
Огляд літератури за курсом.
Практичне заняття: – 1год.
Самостійна робота студентів: теоретичне опанування студентами сутності, пізнавального інструментарію та професійної термінології сучасних видів тематичних театралізованих видовищ, визначення їх місця та значення в структурі культури сьогодення. — 10 год.
Тема 2. Презентація, виставка та аукціон як сучасний вид режисури масових видовищ.
Визначення поняття «Презентація». Види та форми презентації. Презентація – представницький захід, частина рекламної компанії. Технологія проведення презентацій. Постановка задач та оцінка аудиторії. Формулювання «ключової фрази» та донесення її змісту засобами театралізації. Вимоги до місця проведення презентації. Синкретизація літературного, документального та художньо-постановчого матеріалу в організації та проведені презентацій.
Поняття «аніматор». Види і жанри «аніматорської» роботи: модератор, хостес, статист. Шоу-програма як емоційний метод впливу на глядача. Інтерактивність.
Виставка та дегустація як самостійні форми презентації. Види виставок. Відкриття та закриття виставки. Підтримка постійної уваги відвідувача за допомогою інтерактивних форм (конкурсів, змагань, лотерей). Робота з ЗМІ. Роль шоу-програми у виставці та дегустації. Організація «кейтерінг» служби.
Аукціон як один із різновидів публічної форми презентації-розпродажу. Різноманітність виразних засобів, що складають візуальну та театралізовану постановку аукціону. Роль, місце та завдання ліцитатора у проведенні аукціону.
Методика використання світового та звукового забезпечення презентацій, виставок, дегустацій та аукціонів.
Практичне заняття: опанування вміннями організації та шляхи втілення режисерського задуму презентації, виставки, аукціону та дегустацій. — 3 год.
Самостійна робота студентів: засвоєння основ роботи режисера над презентацією, виставкою, аукціоном на етапах створення та втілення задуму. — 10 год.
Тема 3. Сучасні форми відпочинку та методика організації.
Сучасні концепції культури дозвілля. Потреби людей і діяльність організаторів дозвілля, витікаючи з реалій сьогодення. Специфічні особливості та фактори, що впливають на організацію та проведення тематичних програм в нових сучасних закладах відпочинку – lounge-кафе, караоке-бар, боулінг, нічний клуб тощо. Методика проведення театралізованої програми в сучасних закладах відпочинку. Роль музичного матеріалу. Поняття про трюк. Театралізовані ігри на нестандартних майданчиках – гра «Мафія», «Монополія», «Пейнтбол». Метод активізації глядача. Монтаж як метод створення сучасної театралізованої вистави. Новітні технології режисури сучасних видовищ. Робота постановника з художником, режисером по світлу і звуку, режисером відео і лазерної проекції. Техніка безпеки при проведенні активних театралізованих програм та ігор.
Практичне заняття: засвоєння студентами методики проведення театралізованих програм та гри – «Монополія», «Мафія», «Пейнтбол» в сучасних закладах відпочинку. – 2 год.
Самостійна робота студентів: оволодіння студентами технологією створення проекту тематичної програми, спрямованої на сучасний заклад для відпочинку. — 10 год.
