- •Постановка сучасних шоу-програм та видовищ
- •Рецензенти:
- •© Харківська державна академія культури, 2013
- •© Гордєєв с.І., Набоков р.Г. 2013
- •Програма навчальної дисципліни
- •«Постановка сучасних шоу-програм та видовищ»
- •І. Опис предмета навчальної дисципліни
- •II. Мета і завдання навчальної дисципліни
- •III. Вимоги до знань, умінь та навичок
- •IV. Зміст і структура дисципліни
- •V. Тематичний план курсу
- •Тема 1. Вступ.
- •Тема 2. Презентація, виставка та аукціон як сучасний вид режисури масових видовищ.
- •Тема 3. Сучасні форми відпочинку та методика організації.
- •Тема 4. Міська гра «Квест». «Флешмоб». Методика проведення.
- •Тема 5. Організація та проведення корпоративних свят.
- •Тема 6. Сучасні форми відпочинку та методика організації: банкети, ювілеї. Весілля.
- •VII. Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи студентів
- •Завдання до практичних занять та самостійної роботи студентів змістовний модуль 1.
- •Тема 1. Вступ. Предмет та завдання курсу «Постановка сучасних шоу-програм та видовищ».
- •Тема 2. Презентація, виставка та аукціон як сучасний вид режисури масових видовищ.
- •Тема 3. Сучасні форми відпочинку та методика організації.
- •Тема 4. Міська гра «Квест». «Флешмоб». Методика проведення.
- •Тема 5. Організація та проведення корпоративних свят.
- •Тема 6. Сучасні форми відпочинку та методика організації: банкети, ювілеї, весілля.
- •Питання для самоконтролю студентів
- •VIII. Список основної та додаткової літератури Основна
- •Додаткова
- •Основні терміни та поняття
- •Визначення рейтингу навчальної діяльності студента з дисципліни «Постановка сучасних шоу-програм та видовищ»
- •Навчальне видання
- •Гордєєв с.І.
Тема 2. Презентація, виставка та аукціон як сучасний вид режисури масових видовищ.
Практичне заняття:
Робота режисера над розробкою та втіленням в життя задуму презентації, виставки, аукціону. –3 год.
Мета: опанування навичками та прийомами постановки, особливостями організаційної роботи режисера у період формування та втілення режисерського рішення презентації, виставки, аукціону.
Завдання:
Визначити «надзавдання» презентації, виставки, аукціону.
Сформулювати «ключову фразу» та знайти виразні засоби, які в повній мірі розкриватимуть її.
З’ясувати вплив художнього та музичного оформлення на розкриття теми рекламної компанії.
Написати творчу заявку на проведення презентації, виставки та аукціону.
Розробити «режисерську партитуру», «монтажний лист» та іншу документацію щодо підготовки презентації, виставки та аукціону.
Самостійна робота студентів:
Створення режисерського задуму презентації, виставки аукціону.
Мета: оволодіти основами роботи режисера над презентацією, виставкою, аукціоном.
Завдання:
Охарактеризувати цільову аудиторію майбутнього заходу.
Об’єднати літературний, документальний та іконографічних матеріал в режисерський сценарій.
Провести індивідуальну роботу з виконавцями, ведучими, аніматорами. Поставити чіткі завдання модераторам і хостессам, що задіяні у презентації, виставці та аукціону.
Розробити музикальну та світову партитуру заходу.
Задіяти до співпраці фахівців, які відповідають за рекламу заходу та «кетерінг» служби.
Відвідати виставки та презентації, які проходять в цей час у місті. Зробити фото та відео звіт заходу.
Література: [4,6,12,22,23,26,27].
Тема 3. Сучасні форми відпочинку та методика організації.
Практичне заняття:
Робота режисера над створенням творчого проекту тематичних програм у сучасних закладах для відпочинку. – 2год.
Мета: оволодіння студентами технологією створення проекту тематичної програми, спрямованого на проведення у сучасних закладах для відпочинку.
Завдання:
Проаналізувати види сучасних закладів відпочинку. Надати загальну характеристику.
Розкрити поняття «нічний клуб», «боулінг», «лаундж кафе», «караоке-бар».
Здійснити обґрунтування вибору теми тематичної розважальної програми.
Виконати режисерський аналіз тематичної розважальної програми.
Сформувати режисерський задум тематичної розважальної програми.
З’ясувати вплив новітніх сучасних технологій на реалізацію режисерського задуму.
Підготувати документацію, що складається у процесі роботи та випуску видовища.
Самостійна робота студентів:
Створення задуму тематичної театралізованої програми в нічному клубі, «боулінгу» , «караоке барі» тощо.
Мета: засвоєння прийомів розробки задуму та втілення театралізованої програми в сучасних закладах відпочинку.
Завдання:
Вивчити правила гри «Монополія», «Мафія».
Розробити режисерський епізод театралізованої гри.
З’ясувати вплив художньо-образного рішення на якість гри-видовища.
Література: [1,2,12,20].
