5. Практическое задание.

Используя фабулу задачи № 1, составьте проект описательно-мотивировочной части постановления о назначении судебно-медицинской экспертизы.

Билет № 15

1. Потерпевший (понятие, правовое положение). Показания потерпевшего, их оценка.

2. Назначение и производство экспертизы (понятие, основания, порядок назначения, виды экспертиз, процессуальное оформление; оценка заключения эксперта; допрос эксперта).

3. Задача № 1.

Следователь Сотов обратился к руководителю вышестоящего следственного органа со своими письменными возражениями на действия и решения руководителя следственного отдела Ракова, где попытался обосновать нарушение последним норм уголовно-процессуального закона. В частности, следователь указал на тот факт, что Раков без его согласия допросил подозреваемого Кушнарева. Кроме того, Сотов не согласился (приостановив их выполнение) с указаниями Ракова произвести дополнительный допрос потерпевшего и избрать в отношении Кушнарева меру пресечения.

Оцените обоснованность жалобы следователя. Каковы процессуальные взаимоотношения следователя и руководителя следственного органа?

4. Задача № 2.

Кротов обвинялся в причинении тяжкого вреда здоровью своей сожительницы Ивановой и умышленном уничтожении ее имущества. Он ударил ее несколько раз пустой бутылкой по голове, нанес многочисленные удары кулаками по телу, вследствие чего Иванова потеряла сознание. После этого обвиняемый, выйдя во двор дома, облил соляркой и поджег сарай, где хранились хозяйственные принадлежности Ивановой.

В связи с причиненными травмами Иванова 25 дней находилась на стационарном лечении в областной клинической больнице.

Какие гражданские иски возможны в уголовном деле по обвинению Кротова? Какие действия, связанные с обеспечением предъявленных исков, должен произвести следователь?

5. Практическое задание.

Используя фабулу задачи № 2, составьте проект описательно-мотивировочной части постановления следователя о признании гражданским истцом.

Билет № 16

1. Свидетель (понятие, правовое положение, свидетельский иммунитет и законодательный запрет на получение показаний). Показания свидетеля, их оценка.

2. Предъявление для опознания (понятие, виды, основания и условия, процессуальный порядок, процессуальное оформление).

3. Задача № 1.

Руководитель следственного органа Сакуров, ознакомившись с постановлением о привлечении в качестве обвиняемого, вынесенным следователем Косторовой, дал ей указание составить новое постановление, так как счел прежнее немотивированным, поскольку в нем не проанализированы доказательства, на которых основывается обвинение. Следователь утверждала, что под требованием закона мотивировать постановление не понимается обязанность излагать доказательства.

Разрешите возникшую спорную ситуацию. Какой смысл вкладывается в понятия «законность», «обоснованность», «мотивированность»?

4. Задача № 2.

По приговору суда Локтев был осужден за совершение убийства с особой жестокостью. Судом апелляционной инстанции приговор был оставлен без изменения. В кассационной жалобе Локтев просил отменить вынесенное в отношении него судебное решение, указывая на то, что при рассмотрении его дела в суде апелляционной инстанции было нарушено его право на защиту, поскольку дело рассматривалось без участия адвоката. При этом в суде первой инстанции защиту интересов Локтева осуществлял защитник Коробеев.

Подлежит ли кассационная жалоба Локтева удовлетворению?