- •Физиология растений
- •Составители: профессор Соловьев а.В., доценты Демина м.И., Кабачкова н.В.
- •Раздел 1. Общие методические указания по изучению дисциплины
- •Цели и задачи курса
- •35.03.04 (110400) – Агрономия»
- •35.03.05 (110500) – «Садоводство»
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный:
- •Распределение учебного времени по модулям (разделам) и темам дисциплины
- •Раздел 2. Содержание учебных модулей дисциплины и методические указания по их изучению
- •2.1. Модуль 1. Физиология растительной клетки. Основные процессы жизнедеятельности растений. Фотосинтез. Дыхание растений
- •2.1.1. Содержание модуля
- •Тема 1.1. Строение растительной клетки, химический состав ее компонентов, функции. Растительные ткани, их классификация, строение, функции
- •Тема 1.2. Фотосинтез, его фазы, зависимость от внешних и внутренних факторов.
- •Тема 1.3. Дыхание растений, общее уравнение, представление об активации кислорода. Окислительное фосфорилирование. Дыхательный коэффициент.
- •2.1.2. Методические указания по его изучению
- •2.1.3. Вопросы для самостоятельного контроля
- •2.1.4. Задания для самостоятельной работы
- •2.2. Модуль 2. Водный обмен растений. Минеральное питание растений.
- •2.2.1. Содержание модуля
- •Тема 2.1. Водный обмен растений, структура и свойства воды, транспирация. Проблема водного дефицита.
- •2.2.2. Методические указания по его изучению
- •2.2.3. Вопросы для самостоятельного контроля
- •2.2.4. Задания для самостоятельной работы
- •2.3. Модуль 3. Обмен и транспорт органического вещества в растении. Рост и развитие растений. Приспособляемость и устойчивость растений
- •2.3.1. Содержание модуля
- •Тема 3.2. Рост и развитие растений, их устойчивость к влиянию различных факторов. Этапы онтогенеза высших растений, способы регенерации.
- •2.3.2. Методические указания по его изучению
- •2.3.3. Вопросы для самоконтроля
- •2.3.4. Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 3. Задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •3.1. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •3.2. Задания для контрольной работы
- •Номера вопросов контрольной работы
2.1.3. Вопросы для самостоятельного контроля
1. Клетка как основная структурная и функциональная единица живых организмов.
2. Цитоплазма, протопласт, их физические свойства и химический состав.
3. Типы деления клетки.
4. Образовательные ткани (меристемы). Строение их клеток. Типы меристем по положению на растении и происхождению.
5. Основные ткани, особенности строения и функции. Типы основных тканей.
6. Покровные ткани, их функции. Строение и возникновение клеток эпидермиса, пробки и корки.
7. Механические ткани, их функции. Особенности строения клеток колленхимы, склеренхимы и склереид.
8. Проводящие ткани, их функции. Формирование сосудов, ситовидных трубок и трахеид. Нисходящий и восходящий токи.
9. Выделительные ткани, их функции и расположение на растении.
10. Строение, химический состав и функциональное значение хлоропластов.
11. Понятие об углеродном питании растений. Физиологическая сущность углеродного питания
12. Световая стадия фотосинтеза.
13. Темновая стадия фотосинтеза. Заслуга М. Кальвина.
14. Фотосинтез в различных лучах света. Спектры поглощения хлорофиллов, каратиноидов, хлоропластов листа.
15. История изучения дыхания. Методы учета дыхания.
16. Строение и значение митохондрий.
17. Анаэробное и аэробное дыхание.
18. Связь дыхания и фотосинтеза.
19. Химизм дыхания.
20. Цикл Кребса (цикл ди- и трикарбоновых кислот).
21. Окислительный пензофосфатный цикл.
2.1.4. Задания для самостоятельной работы
1. Зарисовать растительную клетку, отразить все органеллы клетки.
2. Изобразить типы растительных тканей:
- конус нарастания;
- строение эпидермиса;
- ассимиляционная, или хлорофиллоносная (хлоренхима);
- проводящие ткани (открытый и закрытый пучки).
3. Хлоропласты в покровной ткани содержатся в
1. эпидерме;
2. пробке;
3. устьичных клетках.
4. К механическим тканям относится
1. паренхима;
2. хлоренхима;
3. склеренхима.
5. Оптимальное насыщение ткани листа водой для фотосинтеза (%) – 1. 50-70; 2. 100; 3. 70-80; 4. 85-95.
6. Световое насыщение фотосинтеза наступает при освещенности (клк) – растения: 1. С4- растения; 2. С3-растения.
Освещенность (КЛК) – А. 25-30; В. Более 80;
Б. 30-50; Г. 50-80.
7. Фазы цикла Кальвина – 1. регенерации; 2. восстановления; 3. карбоксилирования.
8. Записать формулу дыхания.
9. Изложить суть аэробного и анаэробного дыхания.
10. Составить схему гликолиза воды (поэтапно).
11. Записать цикл ди-, трикарбоновых кислот (цикл Кребса).
12. Расчет дыхательного коэффициента по формуле: .
13. Аэробная фаза дыхания протекает – 1. на эндоплазматической сети; 2. в митохондриях; 3. в гиалоплазме; 4. в аппарате Гольджи.
2.2. Модуль 2. Водный обмен растений. Минеральное питание растений.
2.2.1. Содержание модуля
Тема 2.1. Водный обмен растений, структура и свойства воды, транспирация. Проблема водного дефицита.
Значение воды для жизнедеятельности растений. Структура и свойства воды. Водный обмен в растительной клетке. Осмотическое поглощение воды.
Механизм передвижения воды по растению. Транспирация и верхний концевой двигатель. Значение восходящего тока для растений.
Особенности водного баланса у растений различных экологических групп. Физиологические основы орошаемого земледелия. Проблема водного дефицита.
Влияние водного дефицита на физиологические процессы у растений. Теория водного режима и орошение сельскохозяйственных растений.
Тема 2.2. Учение о минеральном питании растений, содержание минеральных элементов в растениях, круговорот азота, фосфора и серы в биосфере. Макро- и микроэлементы, влияние внешних и внутренних факторов на их потребление растениями.
Развитие учения о минеральном питании растений. Содержание минеральных элементов в растениях. Круговорот азота, фосфора и серы в биосфере. Фиксация молекулярного азота, аминокислоты и амиды в растениях.
Фосфор, доступные для растений формы фосфорных соединений. Участие фосфора в обмене веществ.
Сера, доступные для растений формы серы. Метаболизм серы и значение ее в обмене веществ.
Макроэлементы: К, Са, Mg, Cu, Zn, Br, содержание и значение для растений. Механизм поглощения минеральных веществ. Радиальный и ксилемный транспорт элементов минерального питания.
Метаболизм корней в связи с первичной ассимиляцией минеральных веществ. Влияние внешних и внутренних факторов на минеральное питание растений.
Влияние внешних факторов на поглотительную активность и минеральный состав растений. Минеральное питание в онтогенезе. Физиологические основы применения удобрений.
