Вопросы для самоконтроля

1. В чем заключаются трудности исследования Земли?

2. Какие планеты относятся к планетам группы Земля?

3. Чем отличаются планеты группы Юпитера?

4. Какие гипотезы существуют о происхождении Солнечной системы?

5. Каково внутреннее строение Земли?

6. Перечислите основные геосферы Земли.

7. Как возникли атмосфера и гидросфера?

8. Как они взаимодействуют между собой?

9. Из каких элементов состоит внутреннее и внешнее ядро Земли?

10. Что собой представляет мантия Земли?

11. Из каких элементов состоит земная кора?

12. Какое воздействие на нее оказывают атмосфера, гидросфера и биосфера?

13. Покажите этапы формирования геосинклиналей.

14. Охарактеризуйте взгляды нептунистов и плутонистов.

15. Что такое литосферные плиты?

16. Охарактеризуйте концепцию тектоники литосферных плит.

Литература

Основная:

1. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Курс лекций. – М.: Гардарики, 2006. Гл. 12.

2. Зубков И. Ф. Проблема геологической формы движения материи. М., 1979.

3. Бондарев В.П. Концепции современного естествознания. – М.: Альфа-М, 2003.

Дополнительная:

1. Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. – СПб.: Лань, 2002. Лекции 15 – 21.

2. Карлович И.А. Геология: Уч. пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2004.

3. Хаин В.Е. Тектоника континентов и океанов. – М.: Народный мир, 2001.

4. Энциклопедия для детей. Т. 4. Геология. – 2-е изд., перераб. и доп. / Глав. ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 2000.

Тема 12. Концепция биологического уровня организации материи

Биологическая картина мира выступает результатом мировоззренческого обобщения результатов биологических наук. Биология — это наука о живом, его строении, формах активности, сообществах живых организмов, их распространении и развитии, связях друг с другом и с неживой природой.

Современная биологическая наука — результат длительного процесса развития. Интерес к познанию живого у человека возник очень давно, он был связан с его важнейшими потребностями — в пище, лекарствах, одежде, жилье и т.д. Одним из первых биологов древности был Аристотель.

В настоящее время биология представляет собой целый комплекс наук о живой природе. Структуру его можно рассматривать с разных точек зрения.

• По объектам исследования биология подразделяется на вирусологию, бактериологию, ботанику, зоологию, антропологию.

• По свойствам, проявлениям живого в биологии выделяются: морфология — наука о строении живых организмов; физиология — наука о функционировании организмов; молекулярная биология, изучающая микроструктуру живых тканей и клеток; экология, рассматривающая образ жизни растений и животных и их взаимосвязи с окружающей средой; генетика, исследующая законы наследственности и изменчивости.

• По уровню организации исследуемых живых объектов выделяются: анатомия, изучающая макроскопическое строение животных; гистология, изучающая строение тканей; цитология, исследующая строение живых клеток.

К настоящему времени биологами обнаружено и описано более 1 млн. видов животных, около полумиллиона растений, несколько сот тысяч видов грибов, более 3 тыс. видов бактерий.. Число неописанных видов оценивается по меньшей мере в 1 млн. Важнейшим инструментом дальнейшего познания этого мира служит категория «живого», являющаяся ключевой, исходной для всей системы биологических наук.

В развитии биологии выделяют три основных этапа: 1) систематики (К. Линней), 2) эволюционный (Ч. Дарвин), 3) биологии микромира (Г. Мендель). Каждый из них связан с изменением представлений о мире живого, самих основ биологического мышления, со сменой биологических парадигм.

Первоначально биология развивалась как описательная наука о многообразных формах и видах растительного и животного царства. Поэтому важнейшее место в ней заняли методы описания, анализа, систематизации и классификации огромного эмпирического материала, накопленного натуралистами. Первые классификации, наиболее известной из которых была система растений Карла Линнея (1707 – 1778), а также классификация животных Жоржа Бюффона (1707 – 1788) носили в значительной мере искусственный характер, поскольку не учитывали происхождения и развития живых организмов.

Однако без такого исследования невозможно было бы:

• во-первых, перейти на новый уровень познания, когда объектами изучения биологов стали живые структуры сначала на клеточном, а затем и на молекулярном уровне;

• во-вторых, обобщение и систематизация знаний об отдельных видах и родах растений и животных требовали перехода к классификациям естественным, на основе принципа происхождения новых видов; такие попытки предпринимались Жан-Батистом Ламарком (1744 - 1829) и Этьеном Жоффруа Сент-Илером (1772 – 1844), они послужили важной вехой на пути создания Чарльзом Дарвином (1809 – 1882) первой научной теории эволюции новых видов растений и животных;

• в-третьих, именно описательная, или эмпирическая, биология послужила тем фундаментом, на основе которого сформировался целостный взгляд на многообразный, но в то же время единый мир живых существ; можно даже сказать, что первые представления о системах и уровнях их организации были заимствованы из опыта изучения живой природы.

Так что же такое жизнь, живая природа?