- •1. «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека.»
- •2. «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека.»
- •2. «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека.»
- •4. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».
- •5. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».
- •6. «Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов».
- •7. «История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков».
- •8. «Прогресс есть замена одних неприятностей другими».
- •10. «Уважение к истине -начало премудрости»
- •9. «Самое прекрасное в природе -отсутствие человека»
- •11. «Уважение к истине -начало премудрости».
- •12. «Познавательная деятельность приводит всегда к истине или ко лжи» .
- •13. «Культура - лишь тоненькая яблочная кожура над раскаленным хаосом».
- •14. «Цивилизация есть стадия умирания культуры».
- •15. «Наука не сводится к сумме фактов, как здание не сводится к груде камней».
- •16. «Наука не сводится к сумме фактов, как здание не сводится к груде камней».
- •17. «Каждый великий успех науки имеет своим истоком великую дерзость воображения» .
- •18. «Я видел дальше других только потому, что стоял на плечах гигантов»
- •19. «Поэт бесконечно уступает художнику в изображении видимого, и музыканту -в изображении невидимого».
- •20. «У искусства есть враг, имя которому - невежество».
- •21. « У искусства есть враг, имя которому - невежество».
- •22. «Искусство - диалог, в котором собеседник молчит».(г.Ландау)
- •23. «Архитектура - тоже летопись мира: она говорит тогда, когда уже молчат и песни, и предания, и когда уже ничто не говорит о погибшем народе»
- •24. «Люди рождаются только с чистой природой, лишь потом отцы делают их иудеями, христианами или огнепоклонниками».(Саади)
- •Социология
- •25. «Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий другой».
- •26. «Национализм малых народов есть проявление изоляции и самодовольства. Национализм больших народов есть империалистическая экспансия».
- •27. «Подлинное национальное самосознание может быть лишь творческим, оно обращено вперед, а не назад».
- •28. «Нация - это общество людей, которые через единую судьбу обретают единый характер».
- •29. «Алкоголизм дает больше опустошения, чем три исторических бича вместе взятых: голод, чума и война».
- •30. «Алкоголизм и преступление -это два явления общественной жизни, находящиеся в тесной связи друг с другом».(и. Мержевский)
- •31. «Алкоголизм и преступление -это два явления общественной жизни, находящиеся в тесной связи друг с другом»(и. Мержевский)
- •32. «Кто умеет справиться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль ритм истории».(р.Дарендорф).
- •33. «Семья - один из шедевров природы».(Дж. Сантаяна)
- •34. «Жениться - это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности».(а. Шопенгауэр)
- •35. «Жениться - это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности».(а. Шопенгауэр)
- •36. «Деньги - это свобода, выкованная из золота». (э.М. Ремарк)
- •37. «Цены и другие инструменты рынка регулируют распределение редких ресурсов в обществе, ограничивая тем самым желания участников, координируя их действия».
- •38. «Торговля не разорила еще ни одного народа». (б. Франклин)
- •39. «Не быть жадным - уже есть богатство, не расточительным - доход»(м. Монтень)
- •40. «Конкуренция - единственный метод взаимной координации наших индивидуальных действий без принуждения или произвольного вмешательства со стороны властей».
- •Политология
- •41. «Партия есть организованное общественное мнение».(б. Дизраэли)
- •42. «Неверно, будто политика есть искусство возможного. Политика - это выбор между гибельным и неприятным».(Джон Гэлбрейт)
- •43. «Пусть погибнет мир, но закон должен быть соблюден».(Изречение римского права)
- •44. «Кто, имея возможность предупредить преступление, не делает этого, тот ему способствует».(Сенека)
- •45. «Щадя преступников, вредят честным людям»(Сенека)
- •Часть IV.
- •Экономика
- •Политика
21. « У искусства есть враг, имя которому - невежество».
(Д. Кеннеди)
Что такое искусство? У этого слова несколько значений. Искусством называют воспроизведение действительности в художественных образах; умение, мастерство, знание дела - например, искусство вязания; само дело - например, военное искусство. Пожалуй, чаще всего мы подразумеваем под искусством художественное творчество, направленное на создание чего-либо нового, оригинального, непохожего на то, что туже создано другими. Искусство очень обширно: оно включает в себя архитектуру, живопись, театр, и т.д. Нам известно немало произведений искусств, пришедших к нам с незапамятных времен: поэмы Гомера, творчество Леонардо да Винчи. Каждая эпоха рождала все новые и новые творения, которые нельзя ни с чем сравнить. А как создаются шедевры искусства? Огромную роль играет любовь художника к жизни, к искусству, вдохновение. Автор создает свои произведения в муках творчества, часто в нищете, пытаясь правдиво передать мгновения жизни, свои мечты о гармонии мира, о единстве человека и природы. Но к сожалению, во все времена существовала и такая черта, как невежество, т.е. отсутствие знаний, некультурность. Прежде всего она заключалась в отрицании очевидных культурных ценностей, полном презрении к ним. Например, во время Октябрьской революции и гражданской войны уничтожалось много памятников культуры, посвященных царям, государственным деятелям, церкви. Невежественный народ не понимал, что это произведения искусства, он думал, что избавляется от буржуазных атрибутов. А во время инквизиции в XII-XVIIв.в. в Европе было сожжено огромное количество картин и научных книг (проявление невежества католической церкви). Невежество нанесло непоправимый вред, потому что взгляды невежественного человека были загнаны в религиозные, бытовые рамки. Подводя итог, хочу согласиться с мнением автора и добавить, что разрешить проблему невежества возможно путем приобщения к духовным ценностям, развитием личности.
22. «Искусство - диалог, в котором собеседник молчит».(г.Ландау)
В данном выражении имеется сочетание «искусство -диалог». Диалог является одной из форм общения Таким образом получается, что искусство - это общение. То есть автор хотел указать, что произведения искусства наталкивают нас на разговор с автором, на выражение своих чувств, эмоций, мыслей. Действительно ли это так? Искусство - это специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности. Рисуя картину или рассматривая ее в картинной галерее, мы общаемся с воображаемым партнером. И это общение может нас утешить, дать нам какие-то знания, воспитать нас, принести нам наслаждение. Мы видим, что функции искусства во многом схожи с функциями общения. Например, в стрессовой ситуации человек может позвонить другу и рассказать ему о всех своих проблемах. А может просто послушать успокаивающую музыку или выплеснуть весь свой гнев, как это делают многие художники, на бумагу, нарисовав что-либо. В обоих случаях эффект будет одним и тем же. Искусство подобно умному, понимающему человеку, с которым приятно пообщаться, потому что это несет человеку наслаждение. Ведь не просто так люди едут за границу, чтоб посетить Лувр или проходят сотни комнат Эрмитажа. Творчество является неотъемлемой частью искусства, позволяет человеку создать свой вымышленный мир, где происходит его общение с созданным художественным образом. Этот художественный образ станет участником диалога с другими людьми, которые будут оценивать эту картину. Использование произведений искусства на разных уроках в школе делает обучение более легким, т.к. ученик получает знания не только в ходе общения с учителем, но и в ходе общения с художественными образами. Поэтому я считаю, что автор прав. Истинные произведения вызывают зрителя на мысленный диалог с автором.