- •1. «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека.»
- •2. «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека.»
- •2. «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека.»
- •4. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».
- •5. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».
- •6. «Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов».
- •7. «История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков».
- •8. «Прогресс есть замена одних неприятностей другими».
- •10. «Уважение к истине -начало премудрости»
- •9. «Самое прекрасное в природе -отсутствие человека»
- •11. «Уважение к истине -начало премудрости».
- •12. «Познавательная деятельность приводит всегда к истине или ко лжи» .
- •13. «Культура - лишь тоненькая яблочная кожура над раскаленным хаосом».
- •14. «Цивилизация есть стадия умирания культуры».
- •15. «Наука не сводится к сумме фактов, как здание не сводится к груде камней».
- •16. «Наука не сводится к сумме фактов, как здание не сводится к груде камней».
- •17. «Каждый великий успех науки имеет своим истоком великую дерзость воображения» .
- •18. «Я видел дальше других только потому, что стоял на плечах гигантов»
- •19. «Поэт бесконечно уступает художнику в изображении видимого, и музыканту -в изображении невидимого».
- •20. «У искусства есть враг, имя которому - невежество».
- •21. « У искусства есть враг, имя которому - невежество».
- •22. «Искусство - диалог, в котором собеседник молчит».(г.Ландау)
- •23. «Архитектура - тоже летопись мира: она говорит тогда, когда уже молчат и песни, и предания, и когда уже ничто не говорит о погибшем народе»
- •24. «Люди рождаются только с чистой природой, лишь потом отцы делают их иудеями, христианами или огнепоклонниками».(Саади)
- •Социология
- •25. «Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий другой».
- •26. «Национализм малых народов есть проявление изоляции и самодовольства. Национализм больших народов есть империалистическая экспансия».
- •27. «Подлинное национальное самосознание может быть лишь творческим, оно обращено вперед, а не назад».
- •28. «Нация - это общество людей, которые через единую судьбу обретают единый характер».
- •29. «Алкоголизм дает больше опустошения, чем три исторических бича вместе взятых: голод, чума и война».
- •30. «Алкоголизм и преступление -это два явления общественной жизни, находящиеся в тесной связи друг с другом».(и. Мержевский)
- •31. «Алкоголизм и преступление -это два явления общественной жизни, находящиеся в тесной связи друг с другом»(и. Мержевский)
- •32. «Кто умеет справиться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль ритм истории».(р.Дарендорф).
- •33. «Семья - один из шедевров природы».(Дж. Сантаяна)
- •34. «Жениться - это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности».(а. Шопенгауэр)
- •35. «Жениться - это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности».(а. Шопенгауэр)
- •36. «Деньги - это свобода, выкованная из золота». (э.М. Ремарк)
- •37. «Цены и другие инструменты рынка регулируют распределение редких ресурсов в обществе, ограничивая тем самым желания участников, координируя их действия».
- •38. «Торговля не разорила еще ни одного народа». (б. Франклин)
- •39. «Не быть жадным - уже есть богатство, не расточительным - доход»(м. Монтень)
- •40. «Конкуренция - единственный метод взаимной координации наших индивидуальных действий без принуждения или произвольного вмешательства со стороны властей».
- •Политология
- •41. «Партия есть организованное общественное мнение».(б. Дизраэли)
- •42. «Неверно, будто политика есть искусство возможного. Политика - это выбор между гибельным и неприятным».(Джон Гэлбрейт)
- •43. «Пусть погибнет мир, но закон должен быть соблюден».(Изречение римского права)
- •44. «Кто, имея возможность предупредить преступление, не делает этого, тот ему способствует».(Сенека)
- •45. «Щадя преступников, вредят честным людям»(Сенека)
- •Часть IV.
- •Экономика
- •Политика
23. «Архитектура - тоже летопись мира: она говорит тогда, когда уже молчат и песни, и предания, и когда уже ничто не говорит о погибшем народе»
(Н. В. Гоголь)
Автор данного высказывания хотел сказать, что письменные источники могут сгореть, песни - умереть вместе с народом, а сооружения архитектуры могут стоять вечно.
Одним из видов искусства является архитектура - искусство строить и украшать здания. Это особый вид искусства, т.к. творениями зодчих не только любуются, в них проходит наша жизнь. За многие годы своего существования люди создали сотни тысяч построек: от глубокой древности до нас дошли здания и сооружения, связанные с религией — храмы и гробницы. Они хорошо сохранились, потому что для своих богов, фараонов, правителей люди строили здания из самого прочного материала, прилагая всевозможные усилия. Каждая эпоха истории характеризуется своей архитектурой. Мы никогда не спутаем египетские пирамиды с усыпальницей Тамерлана в Самарканде. Давно исчезли те народы, которые строили их, давно забылась история этих наций, но произведения архитектуры остались. Именно они доносят до нас особенности развития той или иной народности. С помощью таких построек мы пытаемся восстановить ход событий, происходивших в те далекие времена, и постепенно, анализируя и собирая все факты воедино, с уверенностью можем рассказать о народе, создавшем такие великолепные постройки. Кроме памятников архитектуры у различных народов существует свое устное народное творчество: мифы, легенды, сказания, которые отражают быт, нравы, обычаи их народа. Но бывает так, что эти предания стираются из памяти предков, забываются. Возможно, потому, что не было письменности, или сегодня она не расшифрована. Например, всем известна цивилизация инков, возникшая в Xвеке до н.э. Во времена своего существования инки построили в своей стране прекрасные дороги, дворцы. У них существовало узелковое письмо, которое до сих пор не расшифровано. Об этом народе мы узнаем из записей захватчиков и архитектурных сооружений инков. Я не на 100% согласна с мнением автора, т.к. немало сооружений прошлого на сегодняшний день разрушены или не сохранились, но память о них осталась в мифах. Пример тому - семь чудес света, среди которых сохранились только египетские пирамиды, но легенды о них переходят из поколения в поколение. Даже улицы Чебоксар воссоздают летопись истории города. Введенский собор рассказывает оXVIIв., Успенская церковь - оXVIIIв., особняк Ефремова оXIXв. Когда-то наши потомки будут судить о нашем времени по сооружениям, которые только строятся.
24. «Люди рождаются только с чистой природой, лишь потом отцы делают их иудеями, христианами или огнепоклонниками».(Саади)
Сложно не согласиться с данным высказыванием. Человек - существо биосоциальное. От рождения мы обладаем, по словам поэта Саади «чистой природой». Маленький араб и маленький еврей биологически очень похожи друг на друга и лишь родители объяснят им, что они - враги. Именно родители приобщают ребенка к религии, как и приобщают к традициям, воспитывают его. В ходе воспитания ребенку прививаются не только определенные нравственные, эстетические, моральные нормы, но и вера в бога или, в зависимости от религии, в животное или растение, идола. Если родители атеисты, то и дети их, как правило, будут атеистами. Религия -один из важнейших, и в то же время один из древнейших институтов человеческого общества. Но что же такое религия и каковы ее признаки? Религия - это определенные взгляды и представления людей, соответствующие обряды и культы. Религии присущи, во-первых, группа верующих, во-вторых, учения, в-третьих, существование неких священных предметов, и, в-четвертых, наличие ритуалов. Каждый из нас, родившись, еще ничего не представляет из себя. Лишь спустя некоторое время он начинает осмысливать действия, совершаемые его родителями. Ведь именно родители закладывают в нас основу жизненных начал и наделяют чертами, которые свойственны как нашему роду, так и обществу. Ребенок, рожденный в православной семье, но по каким-то причинам ставший сиротой и усыновленный католической семьей, станет католиком. Некоторые родители, приобщая ребенка к религии, отдают его в определенные религиозные школы. Душа ребенка после рождения - это чистый лист бумаги, в который можно вписать все, что угодно. В православной религии никто не спрашивает, крестя ребенка, у него согласия на это. То, что религию ребенка выбирают его родители, подтверждает то, что некоторые люди, став взрослыми, меняют свою религию или вовсе становятся атеистами. Так, известный американский акгер Ричард Гир когда-то был протестантом, теперь же он исповедует буддийскую религию. Известен пример и из истории России: князь Владимир не спрашивал у своей дружины, желает ли она принять христианство, а крестил ее насильно. А затем христианизации была подвергнута вся Русь. На наш взгляд, нельзя запрещать религию, но надо внушать детям идею веротерпимости, толерантности, и тогда выросший араб не будет взрывать своего сверстника еврея только за то, что он исповедует иную религию.
