- •3) Русский литературный язык - нормативная форма национального языка.
- •5)Лексическое значение слова.
- •6) Понятие о семантике и семасиологии.
- •7) Метафора как вид переносного значения слова.
- •8) Метонимия и синекдоха как виды полисемии.
- •9) Омонимия и омонимы.
- •10) Паронимия и паронимы.
- •11) Синонимия и синонимы
- •13) Понятие о функциональном стиле речи.
- •12) Антонимия и антонимы.
- •14) Стилистическая дифференциация лексики русского языка:
- •15) Лексика с точки зрения сферы ее употребления, ее типы.
- •16) Специальная лексика.
- •17) Жаргонная лексика, ее типы.
- •18) Понятие об активной и пассивной лексике современного русского языка.
- •19) Неологизмы, их типы.
- •20) Исконно русская лексика;
- •21) Старославянизмы в русском языке
- •22) Заимствования из неславянских языков; их основные морфологические и фонетические приметы.
- •23) Освоение иностранных слов в русском языке.
- •24) Отношение к заимствованной лексике.
- •25) Понятие о фразеологии.
- •26) Стилистическое расслоение фразеологии современного русского языка.
- •28) Понятие о звуке речи. Характеристика звука речи.
- •29.Фонетическое членение речи. Фонетические процессы и чередования звуков. Фонетическая транскрипция.
- •31.Орфоэпия и ее значение. Орфоэпические нормы современного русского языка. Основные тенденции развития современного литературного произношения.
- •32) Словообразование как особый раздел науки о языке. Связь словообразования с другими разделами языка.
- •33) Морфемика. Понятие морфемики.
- •35. Дериватология. Основные способы словообразования в современном русском языке.Основные словообразовательные модели. Индивидуальное словообразование
- •36.Орфография, основные принципы русской орфографии. Понятие графики. Основы русского письма. Алфавит.
35. Дериватология. Основные способы словообразования в современном русском языке.Основные словообразовательные модели. Индивидуальное словообразование
Дереватология — раздел языкознания, изучающий способы словообразования.
Основные способы словообразования
Лексико-синтаксический способ — пусть сращения длительно употребляющихся словосочетаний. Сумасшедший — с ума сшедший.
Морфолого-синтаксический — путь перехода одной части речи в другую: дежурный (сущ.), вперёдсмотрящий (здесь первый и второй способы).
Морфологический — ведущий способ словообразования, при котором используются аффиксы. Старый — стар-ик — стар-ич-ок.
Кроме бычнойподстановк аффиксов есть ещё словосложение (плащполатка).
Основосложение (с интерфиксами — пароход, луноход — и без интерфиксов — Новгород)
Аббревиация — сложение букв, звуков, частей слов, частей слов и целых слов (БГУ, МХАТ
Лексико-семантический способ. Новая лексическая единица появляется за счёт появления у слова нового значения. Так происходит при расщеплении ряда многозначных слов. Например, мир — слово, которое раньше было только многозначным. Теперь же мир — вселенная, согласие, отсутствие войны и т.д.
Основные словообразовательные модели. Индивидуальное словообразование
Словообразовательная модель - морфологически и лексико-семантически обусловленная структурная схема, по которой могут быть образованы серии словообразовательных конструкций с одинаковой структурой.
Существует множество словообразовательных моделей, характерных для различных частей речи. Покажем на примерах:
Глаголы от имен существительных и прилагательных часто образуются суффиксальным способом, например:
- и: бел-ый- бел-и-ть, друг-друж-ить
- е: слабый - слаб-е-ть, камен-е-ть;
- а: работ-а - работ-а-ть, обед - обед-а-ть, крепк-ий -- крепч-а-ть, озорник-озорнич-а-ть;
Для наречий характерна словообразовательная модель «основа прилагательного + суффикс о»: быстр-ый – быстр-о, темн-ый – темн-о и т.д.
Существуют словообразовательные модели и в неморфологических способах. Так, прилагательные и причастия мужского рода при переходе их в разряд существительных обозначают в основном лиц по разным признакам: больной, чужой, военный, ведущий и т. п. Субстантивированные прилагательные женского рода обозначают помещения или учреждения: приёмная, операционная, детская, диспетчерская, булочная, столовая и т.д.
Индивидуальное словообразование
Может происходить как про традиционным, так и по окказиональным моделям. Условно можно разделить на 2 группы: созданные по законам книжного словообразования и «скроенные» из разговорных и просторечных аффиксов.
Индивидуальное словообразование также называют словотворчеством. К нему часто прибегают писатели и поэты. Признанные мастера в этом деле – Цветаева и Маяковский.
36.Орфография, основные принципы русской орфографии. Понятие графики. Основы русского письма. Алфавит.
Орфография — система правил. Она включает правила написания отдельных слов и их форм, правила слитных, полуслитных и раздельных написаний, правила употребления прописных букв и переноса слов.
1) Морфологический принцип орфографии — господствующий принцип, единообразное написание морфемы независимо от того, как она произносится. Ко’сы, коса’, косари’ — корень кос произносится по-разному [кос],[кƛс],[къс], но пишется одинаково.
2) Фонетический принцип — буквы обозначают реально произносимые звуки (что слышу, то и пишу). Например, безразличный, беззаветный — бессовестный, беспартийный (так Казько называет нерадивых студентов).
* существуют ещё исторические написания, которые не объяснить никакими принципами (ь на конце глаголов: бреешь; -жи-, -ши- и др.), и дифференцирующие написания при омонимии (бал — балл, компания — кампания).
Графика1 — совокупность графических средств (небуквенных —знак ударения, пробел, дефис, апостроф — и буквенных).
Графика2 — часть науки о письме, которая устанавливает соотношение букв и фонем.
Алфавит — совокупность букв русского языка, условная, но обязательная для каждого владеющего.
Алфавит состоит из 33 графем. Графема — абстрактная единица, которая состоит из четырёх обозначений (например, Б,б, Б,б)
Основой русского алфавита (и письма) стал старославянский алфавит (кириллица). В IX веке в неё вошли 24 буквы новогреческого алфавита и 19 букв частично заимствованных из других языков и специально созданных. В XIII веке гласные ъ и ь перестают произноситься, но всё ещё традиционно отражаются на письме. В начале XVIIIвека был разработан гражданский алфавит. Был исключён ряд букв: «зевля» стала обозначаться как s«зело», «юс большой» и «юс малый» — как у и я. «омега» стала о. А свой современный вид русское письмо приобрело 23 декабря 1917 (как мне кажется, не без участия Ангелины Александровны).
