Формы подведения итогов

Результативность выполнения программы проводится на основе анализа предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся. Результаты отслеживаются с помощью анкетирования, опроса учащихся и их родителей, тестирования, собеседования, наблюдения. Своеобразными формами подведения итогов обучения являются фестивали, соревнования, конкурсы, концерты, открытые занятия, мастер - классы и т.д.

Педагогический контроль предполагает такие виды как: текущий, промежуточный, итоговый годовой.

Текущий контроль (по итогам учебного занятия) осуществляется для выявления уровня освоения материала, при этом объектом контроля являются: правильность исполнения, техничность, активность, уровень физической нагрузки, формой контроля является «Джем».

Промежуточный контроль осуществляется по итогам первого полугодия, задачами являются выявить уровень освоения учащимися программы за полугодие, определить изменения в уровне развития творческих способностей за данный период обучения. Оценивается правильность исполнения; техничность; активность; уровень физической нагрузки; знание теоретической и практической части.

Итоговый годовой контроль проходит в конце учебного года, служит для выявления уровня освоения учащимися программы за год, изменения в уровне развития творческих способностей за каждый год обучения. Танцевальное искусство вбирает в себя необходимые компоненты из других видов искусства, поэтому индикаторами его оценки являются: музыкальность, театральность, изобразительность, образность, зрелищность.

Учебно-тематический план 1 года обучения

№	Наименование разделов, тем	Количество часов
		теория	практика	всего
1.	Введение в предмет. История клубных танцев	1	1	2
2.	Ритмические движения.	1	5	6
3.	Физическое развитие тела.	1	11	12
4.	Элементы стиля Hip-hop.	1	11	12
5.	Элементы стиля House.	1	11	12
6.	Элементы стиля Breaking	2	10	12
7.	Постановка этюдов	1	3	4
8.	Репетиционная работа. Концертная деятельность.	-	4	4
9.	Воспитательная работа.	1	5	6
	ИТОГО:	11	61	72

Содержание программы

№ 1. Введение в предмет. История возникновения и развития клубных танцев.

Теория

Становление клубных танцев как танцевальной культуры, особенности развития, основные стили. Здоровый образ жизни и физическое развитие подростков. Мотивация детей на занятия клубными танцами. Инструктаж о соблюдении техники безопасности.

Практика

Комплекс упражнений для разминки и разогрева основных групп мышц. Стили клубных танцев. Диагностика учащихся по степени подготовленности к усвоению материала.

№ 2. Ритмические движения

Теория

Введение понятий: темп, ритм. Ритмика: определение смысла ритмических движений. Знакомство с выполнением упражнений статической и динамической координации.

Практика

Выполнение базовых движений клубных танцев (прыжки, шаги, выпады, кач) под музыку с разным ритмическим рисунком.

№ 3. Физическое развитие тела

Теория

Физическое развитие тела подростка. Понятия: сила, гибкость, выносливость, координационные способности.

Практика

Выполнение общеразвивающих упражнений: отжимание, подтягивание, наклоны вперед, упражнения на пресс, продольный и поперечный шпагат.

№ 4. Элементы стиля Hip-hop:

Теория

История возникновения стиля Hip-hop. Базовые движения этого стиля.

Практика

Отработка элементов: Bounce, Smurf, Cabbadge patch, Happy feet, Reebok, Fila. Просмотр видеоматериалов по этой теме.

№ 5. Элементы стиля House:

Теория

История возникновения. Базовые движения этого стиля.

Практика

Отработка элементов: Pas de bourree, Free way, Loose legs, Side walk, Salsa step

№ 6. Элементы стиля Breaking:

Теория

Знакомство со стилем Breaking. История возникновения. Базовые движения этого стиля.

Практика

Отработка элементов: Стойка на локте, плече, голове, руках.

№ 7. Постановка этюдов

Теория

Знакомство с понятиями: этюд, композиция.

Практика

Отработка основных элементов. Составление композиции из нескольких элементов, а также собственного сольного выхода.

№ 8. Репетиционная работа, концертная деятельность

Теория

Инструктаж о соблюдении техники безопасности, поведении в местах проведения массовых мероприятий. Знакомство с понятием актерское мастерство.

Практика

Репетиции. Отработка концертных номеров. Корректировка умений и навыков учащихся. Индивидуальная и групповая работа.

№ 9. Воспитательная работа

Теория

Здоровый образ жизни, значение занятий спортом и танцами, решение затруднений учащихся. Знакомство с молодежными субкультурами. Роль клубных танцев в жизни человека Смысл занятий творческой деятельностью.

Практика

Участие учащихся в выездных лагерях, праздниках и конкурсных игровых программах: «Посвящение в «Доверята», «Загляните в мамины глаза», отчетных концертах.