- •Методика организации фольклорной экспедиции
- •Новосибирск 2014
- •Введение
- •Тема 1. Значение экспедиционной работы для формирования фактологической базы науки: краткий экскурс в историю полевых исследований
- •1.1. Фольклористика: наука изучения фольклора
- •1.2. Из истории записи русского фольклора
- •1 Этап – собирание фольклора в XVII, XVIII, и первой трети XIX в. (преднаучный период)
- •2 Этап – русская фольклористика середины XIX – начала XX в. (до 1917г.)
- •3 Этап – русская фольклористика после 1917 г.
- •1.3. История записи музыкального фольклора в Новосибирской области11
- •Межрегиональная научно-практическая конференция «современные экспедиционные исследования народных традиций вологодской области»
- •Резолюция
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Современные методы экспедиционной работы
- •2.1. Методика собирательной работы
- •2.2. Основные методы собирательской работы фольклориста. Типы научных экспедиций
- •2.3. Методы и формы научной подготовки экспедиции
- •2.4. Основные виды программ-вопросников
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Способы организации экспедиционной работы и первичная систематизация собранных материалов
- •3.1. Организационные принципы работы экспедиции
- •3.2. Материалы первичной систематизации
- •А.М. Горького «Вопленица»
- •Тема 4. Правила расшифровки, нотирования и архивного хранения фольклорных произведений
- •Основные правила собирания фольклора
- •Оформление фольклорных записей
- •Правила расшифровки (записи) словесных текстов
- •Правила нотирования песенных образцов
- •4.5. Документация архивного хранения
- •4.6. Правила оформления документации для сдачи Архив
- •Список рекомендуемой литературы
- •Примерная программа фольклорной практики полевой группы
- •II. Полевая работа
- •Примерная программа фольклорной практики городской группы
- •Содержание
Список рекомендуемой литературы
а) основная литература
1. Алейников, О. Ю. Фольклорная практика : путеводитель: метод. пособие для студентов-филологов / О. Ю. Алейников, В. И. Синкин, Т. Ф. Пухова, Г. П. Христова. – Воронеж : ВГУ, 2001. – 34 с.
2. Астахова, А. Инструкция по собиранию произведений устно-поэтического творчества / А. Астахова, М. Богданова, Б. Добровольский, Н. Колпакова. – Горький, 1960.
3. Балашов, Д. М. Как собирать фольклор (руководство по сбору произведений устного народного творчества) / Д. М. Балашов. – М., 1971. – 39 с.
4. Круглов, Ю. Г. Методические указания к проведению фольклорной практики на филологических факультетах педагогических институтов / Ю. Г. Круглов. – М., 1977.
5. Круглов, Ю. Г. Фольклорная практика : учеб. пособие для студентов / Ю. Г. Круглов. – 2-е изд. – М., 1986. – 126 с.
6. Методическая записка по архивному хранению и систематизации фольклорных материалов / отв. ред. В. Я. Пропп. – Вильнюс, 1964.
7. Новикова, А. М. Как записывать фольклор / А. М. Новикова // Русское народное поэтическое творчество : хрестоматия / под ред. А. М. Новиковой. – 2-е изд. – М., 1978.
8. Полевые вопросники и исследовательские программы для собирания фольклора / под ред. Т. Б. Диановой. – М. : Изд-во МГУ, 1999. – 176 с.
9. Пухова, Т. Ф. Полевая фольклорная практика : учеб. пособие / Т. Ф. Пухова. – Воронеж : ВГУ, 2005.
10. Русское устное народное творчество. Фольклорная практика / ред. и сост. И. Н. Райкова. – М. : МГПУ, 2002.
11. Савушкина, Н. И. О собирании фольклора : учеб. пособие / Н. И. Савушкина. – М. : МГУ, 1974. – 82 с.
12. Селиванов, Ф. М. Студенческая фольклорная практика : учеб.-метод. пособие / Ф. М. Селиванов. – М. : МГУ, 1982. – 68 с.
б) дополнительная литература
1. Василенко, В. А. Учебная практика по фольклору студентов филологических факультетов педагогических институтов. Организационно-методическое руководство / В. А. Василенко. – Алма-Ата, 1979.
2. Лазутин, С. Г. Программа и методические рекомендации по проведению учебной практики по фольклору / С. Г. Лазутин. – Воронеж, 1979.
3. Леонова, Т. Г. Из опыта работы со студентами по подготовке к изданию фольклорного сборника / Т. Г. Леонова // Проблемы изучения русского устного народного творчества : сб. трудов / отв. ред. А. М. Новикова. – М., 1975. – Вып. 1.
4. Методические указания к проведению фольклорной практики на филологических факультетах педагогических институтов. – М., 1977.
5. Методические указания по собиранию фольклора. – М., 1994.
6. Морохин, В. Н. Методика собирания фольклора: учеб. пособие для вузов / В. Н. Морохин. – М. : Высш. шк., 1990. – 84 c.
7. Морохин, В. Н. Методика собирания фольклорных произведений / В. Н. Морохин. – Горький, 1968.
8. Основы полевой фольклористики: сборник научно-методических материалов. Лаборатория культурологии. – Ульяновск, 1997. – 80 с. (Проблемы полевой фольклористики.)
9. Практика работы с современным фольклором: Методические указания / cост. И. И. Плеханова. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 1990. – 56 с.
10. Программа-вопросник для собирания сведений о традиционных свадебных и календарных обрядах Горьковской области / cост. К. Е. Корепова. – Горький, 1978.
11. Фольклорная практика : метод. указания / НовГУ им. Ярослава Мудрого ; сост. О. С. Бердяева. – Великий Новгород, 2002.
12. Фольклорная практика : метод. указания / Казан. гос. ун-т, филол. фак. ; сост. Г. И. Гурьянова. – Казань, 2005. – 20 с
13. Фольклорная практика : метод. указания для студентов заочного отделения филологического и финно-угорского факультетов / сост. Т. С. Канева, Е. А. Шевченко. – Сыктывкар, 2001.
14. Фольклорная практика : метод. указания / сост. К. Э. Шумов. – Пермь, 1998.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. http://lafolk.narod.ru/folk.html – Фольклорная лаборатория Карельской государственной педагогической академии.
2. http://www.sgu.ru/node/61817 – Подробные методические материалы. Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского.
3. http://www.philol.msu.ru/~folk/old/sci&pub/voprtext.htm – полевые вопросники с сайта филологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова
4. http://www.ksu.ru/f10/publications/2006/F3.pdf – Фольклорная практика: методические указания / Казан. гос. ун-т, филол.фак.; сост. Г.И.Гурьянова.- Казань, 2005. – 20 с
Материально-техническое обеспечение практических занятий по дисциплине
Для материально-технического обеспечения учебной практики необходимо оснащение фольклорного кабинета современными техническими средствами: аудио- и видеозаписывающей и воспроизводящей аппаратурой, фотоаппаратурой, портативными и стационарными компьютерами с периферией (принтерами, сканерами).
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Примерные программы фольклорной практики
