5. Підсумок уроку

— Як у ваших родинах піклуються про кожного з її членів?

— Як батьки піклуються про дітей?

— Як діти повинні ставитися до батьків?

— Про кого з членів родини ви піклуєтесь? Як саме?

— Чи є у ваших родинах літні чи немічні люди?

— Якщо є, то як ви піклуєтесь про них?

— Якими є ваші обов’язки в родині?

Урок 10–11

Тема. Стосунки зі старшими й молодшими. Образливі слова й глузування. Знайомства з людьми. Вибір людей для спілкування. Практична робота: рольова гра «Будьмо знайомі!»

Мета: сприяти усвідомленню дітьми цінності людського спілку­вання; вдосконалювати навички культури спілкування; розповісти про негативний вплив на здоров’я образливих слів, глузування; ви­ховувати навички шанобливого ставлення до жінок і дівчаток.

Хід уроку

1. Вступне слово вчителя

Учитель. Щодня ви спілкуєтесь з різними людьми. Це ваші рідні, сусіди, однокласники, друзі, знайомі й незнайомі люди. Всі вони різні, по-різному ставляться до вас.

2. Робота за підручником (с. 43–44)

Читання тексту.

— Як слід спілкуватися з людьми, щоб вони не ображалися на вас?

— Пригадайте правило спілкування, яким користуються здавна.

— А ви завжди користуєтесь цим правилом?

— Читання оповідання про святкування дня народження Ма­рини.

— Розгляньте малюнок на с. 44.

— Хто прийшов на день народження Марини?

— Поміркуйте, чому свято в Марини було невеселим.

— Яких помилок припустилася Марина?

— Що ви зробили б на місці дівчинки?

— Як спілкуються дівчатка і хлопчики у нашому класі?

— Як ви розумієте прислів’я: «Гостре словечко коле сердечко»?

— Чому часом дівчатка вважають хлопчиків нецікавими?

— Чому іноді хлопчики не можуть зрозуміти проблем дівчаток?

— Які є справи, що необхідно і можна робити разом?

— Чи може надійний друг бути і хлопчиком і дівчинкою?

• Укладання правил для хлопців.

1) Не ображати дівчат і не глузувати з них.

2) Поступатися дівчатам місцем.

3) Допомагати нести важкі речі.

4) Заступатися за дівчат, не дозволяти їх кривдити.

5) Робити дівчаткам гарні компліменти.

• Укладання правил для дівчат.

1) Не обзивати хлопців.

2) Обговорювати з хлопцями прочитані книжки.

3) Допомагати хлопцям прибирати робоче місце.

4) Просити в хлопців допомоги.

5) Радіти за гарні вчинки хлопців.

— Чому особливої пошани заслуговують мами, бабусі, сестрич­ки — всі жінки?

— За якої умови жінки можуть упоратися з усіма справами і за­лишатися гарними й добрими?

Учитель. Чоловіки — опора сім’ї та суспільства. На їхні плечі лягає найважливіша і найвідповідальніша праця. Чоловік повинен бути сильним і мужнім. На жінку покладена найважливіша у світі місія — продовження людського роду. Від жінки залежить, чи буде оселя затишна і привітна, а діти — добре виховані, ситі й догля­нуті. Отже, і жінка і чоловік у сім’ї відіграють однакову роль.

Хлопчики повинні готуватися стати сильними і мужніми, щоб у майбутньому бути опорою сім’ї. Вони мають по-лицарськи стави­тись до дівчаток, допомагати їм і завжди їх захищати. А дівчатка, у свою чергу, мають піклуватися про хлопчиків.