- •Задание 2. Средства связи предложений в тексте Смысловые отношения, выражаемые сочинительными союзами:
- •Смысловые отношения, выражаемые подчинительными союзами:
- •Вводные слова и сочетания Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения) Имена существительные
- •Имена прилагательные
- •Глаголы
- •Причастия
- •Деепричастие
- •Наречия
- •Задание 5. Лексические нормы (употребление слова в соответствии с лексическим значением и требованием лексической сочетаемости)
- •Задание 6. Морфологические нормы (образование форм слова) Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •Имя числительное
- •4. Употребление числительных оба, обе:
- •Местоимение
- •Задание 7. Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления
- •Приложение к пункту 3
- •Задание 8. Правописание корней
- •Чередующиеся гласные в корне Корни с чередующимися гласными а/о
- •3. Зависимость от наличия суффикса -а-
- •Корни с чередующимися гласными и/е
- •Различай!
- •Суффиксы прилагательных
- •Суффиксы существительных
- •1. Суффиксы со значением лица (производителя действия). Ист: гандболист, тракторист ник: дорожник, железнодорожник навт: космонавт ец: гонец ёр: комбайнёр
- •2. Суффиксы с уменьшительно-ласкательным значением.
- •Задание 11. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий Выбор гласных в безударных окончаниях глаголов.
- •Выбор гласных в суффиксах причастий .
- •Задание 12. Правописание не и ни
- •Различение ни – не
- •Задание 13. Слитное, дефисное, раздельное написание слов Союзы
- •Союзные сочетания
- •Наречия, которые пишутся слитно
- •Наречия, которые пишутся через дефис:
- •Желательно запомнить:
- •Предлоги
- •Производные предлоги и отличие их от самостоятельных частей речи.
- •Написание союзов и отличие их от самостоятельных частей речи.
- •Задание 14. Правописание -н- и -нн- в различных частях речи н и нн в различных частях речи.
- •Задание 15. Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами.
- •Задание 16. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями)
- •Cогласованное обособленное определение
- •Обособленное приложение
- •Задание 17. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения
- •Задание 18. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении Запятые ставятся в следующих случаях:
- •Задание 19. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
- •Задание 20. Смысловая и композиционная целостность текста.
- •Задание 21. Функционально-смысловые типы речи
- •Повествование с элементами описания:
- •Повествование с элементами описания:
- •Описание с элементами рассуждения:
- •Задание 22. Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению Справочная информация
- •Прямое — переносное значение слова
- •Фразеологизмы
- •Задание 23. Средства связи предложений в тексте
- •Разряды местоимений по значению
- •Задание 24. Речь. Языковые средства выразительности.
- •Словарь литературоведческих и лингвистических терминов
- •Односоставные предложения.
- •Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными
- •Виды подчинительной связи
Задание 16. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями)
Обособление — способ смыслового выделения или уточнения. В письменной речи обособления выделяются запятыми. Обособляются только второстепенные члены предложения.
Cогласованное обособленное определение
Причастный оборот после определяемого слова |
Ребёнок,| заснувший у меня на руках|, внезапно проснулся. |
Причастный оборот и до, и после определяемого слова, если это местоимение |
Расстроившаяся из-за сына, она никак не могла взять себя в руки. |
Причастный оборот до определяемого слова, если он имеет добавочное обстоятельственное значение |
Пораженная новостью, мать медленно опустилась на стул. (почему? по какой причине?) |
Два и более согласованных определения, стоящие после определяемого слова |
Ребёнок, сытый и довольный, заснул у меня на руках. |
Согласованное определение, возможно и одиночное, если определяемое слово - местоимение |
1). Он, сытый, быстро заснул.2). Сытый, он быстро заснул. |
Несогласованное обособленное определение
Несогласованное определение обособляется, если определяемое слово 1) местоимение или 2) имя собственное |
1). Как вы, с вашим умом, не поняли её замысла? 2). Лёшка, в старой куртке, ничем не отличался от деревенских ребятишек. |
Обособленное обстоятельство
Деепричастия, как одиночные, так и в составе деепричастных оборотов |
Поев, ребёнок заснул. |
Обстоятельство с предлогом несмотря на |
Несмотря на дождь, дети убежали гулять. |
Сравнительные обороты с союзами как, будто, точно, словно, как будто, что, чем, нежели и др. подобными |
Облака плыли над самой землёй низко, неспешно, как ватные. Это не танец: двигается, как деревянная. |
Обособленное приложение
Как одиночное, так и распространённое приложение, если определяемое слово местоимение |
Он, отличный врач, очень помог мне. |
Распространённое приложение, если стоит после определяемого слова, выраженного существительным |
Мой брат, отличный врач, лечит всю нашу родню. |
Если приложение «оторвано» от определяемого слова |
Дверь открыл сын наших соседей, пятилетний малыш. |
Одиночное нераспространённое определение, если определяемое слово существительное с пояснительными словами |
Он увидел своего сына, малыша, и улыбнулся. |
Любое приложение, если стоит после определяемого слова — имени собственного |
Мишка, сын соседа, отчаянный сорванец. |
Обособление, выраженное именами собственными, если служат для уточнения или пояснения |
А устроил пожар сын соседа, Мишка, отчаянный сорванец. |
Приложение, если стоит перед определяемым словом — именем собственным, если при этом выражается добавочное обстоятельственное значение |
Архитектор от Бога, Гауди не мог построить обычный собор.(почему? по какой причине?) |
Обособленное дополнение Обособляются дополнения, выраженные существительными с предлогами: кроме, помимо, сверх, за исключением, включая, исключая, вместо, наряду с. В них передаются значения включения — исключения или замещения. Например: Никто, кроме Ивана, не знал ответа на вопрос учителя.
