40 Минут
Общие теоретические сведения
Дифференцирующим ОУ называется ОУ, выходной сигнал, которого пропорционален производной по времени от входного сигнала. Простейшая схема дифференцирующего ОУ приведена на рис. 9.
Рис. 9. Схема дифференцирующего ОУ.
Входной сигнал поступает на вход ОУ через емкость. По первому закону Кирхгофа для инвертирующего входа ОУ можно записать
- C∙dUо/dt. = U1/R2
При записи этого соотношения предполагаем, что ОУ – идеальный (KU = ∞, Rвх = ∞ ). Поэтому
U1 = - C∙R2∙dUo/dt.
Схема дифференцирующего ОУ, приведенная на рис. 9, кроме преобразования входного полезного сигнала усиливает и высокочастотные составляющие внешних помех и собственных шумов, что приводит к росту погрешности дифференцирования. Кроме того, за счет ограниченности полосы пропускания ОУ происходит потеря точности дифференцирования в окрестностях точек резкого изменения входного сигнала.
Исходные данные:
ОУ LM 741.
№ Варианта |
1 |
2 |
3 |
3 |
R1 |
500 оМ |
500 оМ |
500 оМ |
500 оМ |
R2 |
6 КоМ |
8 КоМ |
10 КоМ |
4 КоМ |
C |
0.03 F |
0.03 F |
0.01 F |
0.06 F |
Задание:
Получить осциллограммы переходного процесса дифференцирующего ОУ при подаче на вход пилообразного напряжения с частотой 2 кГц и амплитудой 5 В. Полученную осциллограмму зарисовать в отчете.
Порядок выполнения задания:
Собрать схему исследования дифференцирующего ОУ, аналогичную схеме исследования интегратора на ОУ.
Установить параметры функционального генератора.
Установить первоначально параметры осциллографа согласно рис. 10.
Рис. 10.
Сохраните файл в папке с вашей Фамилией под именем Zan_15_03 .
Результаты моделирования покажите преподавателю и зарисуйте в Отчете.
Исследование усилителя переменного тока на оу
Код: 0646.05.03/ПТ.0646.16
Продолжительность:
160 мин.
Дисциплина:
“Электротехника и электроника”, Юнита №.5
Предназначено:
Для студентов по направлению информатика и ВТ в соответствии с учебным планом.
Цель:
Овладение практическими навыками исследования характеристик схем переменного тока на операционных усилителях с использованием средств САПР Electronics Workbench.
Результат обучения:
После успешного завершения занятия пользователь должен:
Уметь создавать и редактировать простейшие схемы исследования характеристик инвертирующих усилителей с использованием средств САПР Electronics Workbench;
Проводить анализ схем переменного тока на ОУ средствами САПР.
Используемые программы:
Electronics Workbench в. 5.0
План занятия:
Работа под руководством преподавателя. 120 минут
Исследование усилителя переменного тока на ОУ
Самостоятельная работа. 40 минут
Запуск программы:
Предполагается, что требуемые программы уже инсталлированы на диске.
(См. «Инструкцию по установке программы на ПК»)