2. Із поданих словосполучень утворіть і запишіть абревіатури. Дослідіть, які з них потрібно читати літерами, а які – звуками. З’ясуйте, які з поданих словосполучень є термінами.

Науково-технічна революція, Херсонська обласна державна адміністрація, Херсонська обласна державна телерадіокомпанія, Український науково-дослідний інститут землеробства, однорідні члени речення, коефіцієнт корисної дії, електронна обчислювальна машина, кишеньковий персональний комп’ютер, Міжнародна агенція з атомної енергетики, Very important person (дуже важлива персона), Конституційний Суд України, цифро-аналоговий перетворювач, public relations (зв’язки із громадськістю), дискова операційна система, Міністерство освіти і науки України, санітарна епідеміологічна станція, автоматична телефонна станція, North Atlantic Treaty Organization (Північно-атлантична договірна організація), Верховна Рада України.

3. Наведіть приклади філологічних термінів, що відповідають характеристикам:

3.1.	а) грецького походження _______________________________; б) латинського походження ______________________________; в) англійського походження _____________________________; г) німецького походження _______________________________; ґ) французького походження_____________________________; д) власне українські за походженням ______________________
3.2.	а) загальнонауковий, однокомпонентний, запозичений; б) вузькоспеціальний, двокомпонентний, питомий; в) вузькоспеціальний, однокомпонентний, запозичений; г) міжгалузевий, однокомпонентний, питомий; ґ) загальнонауковий, двокомпонентний, запозичений; д) вузькоспеціальний, багатокомпонентний.

4. Розмежуйте терміни, номенклатурні назви і професіоналізми.

Диференціал, планета, (планета) Марс, суд, адаптація, озеро, (озеро) Чад, господарський суд, зняти касу, валюта, долар, платіжка, смерека, рапорт, маркетинг, соціальна оптимізація психічних явищ, джип, ідентифікація, ТУ–124, клава, іконопис, тональність, вікно, клавішник, синтез, заліковка, Конституційний Суд України, 6.020302 Історія* (напрям підготовки).

Самостійна робота з теми

1. Поясніть значення поданих слів-паронімів. Уведіть їх у словосполучення. У якій галузі наукової діяльності їх може бути застосовано?

Кореневий – корінний, деревинний – деревний – дерев’яний – дерев’янистий, листковий – листовий – листяний, циклічний – цикловий, насіннєвий – насінний – насінницький, гарантійний – гарантований, кооперація – кооперування, трав’яний – трав’янистий, систематичний – систематизований – системний.

2. Поставте наголоси в словах. Розподіліть терміни за трьома колонками відповідно до ступеня спеціалізації значення (загальнонаукові, міжгалузеві, вузькоспеціальні). Загальновживані слова й словосполучення випишіть у четверту колонку.

Фольга, алфавіт, обставинний відтінок, кілометр, мережа, людське житло, людське ставлення, оксюморон, ріпчаста цибуля, флюорографія, отаман, фаховий іспит, видання, факсиміле, алкоголь, індустрія, договір, система, гетьманство, апостроф, сортимент, феномен, атлас, бусина, зубожіння, ірис (рослина), аркуш, випадок, генезис, двійня, запитання, експерт, текстовий редактор, перехідні дієслова, модуль, дробовий і порядковий числівники, масштаб, асиметрія, бюлетень, запозичення (дія), запозичання (результат), показник, форзац, каталог, пізнання.

3. Випишіть із фахової літератури 5 номенклатурних назв. Поясніть, яка відмінність між цими словами й термінами.

4. Допишіть речення:

а) … – це наука, що вивчає спеціальну лексику (терміни, професіоналізми) з погляду її типології, походження, форми, значення й функціювання, а також використання, упорядкування, творення.

б) Можемо говорити про розмаїття термінологій світу: українська термінологія, … .

в) У фаховій термінології філологічної галузі багато запозичених термінів, наприклад: … .

5. Виконайте тестові завдання:

5.1. Серед наведених речень визначте таке, що належить до наукового стилю.

А. Писемне мовлення – переважно монологічне, має свої лексичні й стилістичні особливості, відповідну граматичну будову.

Б. Вельмишановний Олександре Глібовичу! Запрошуємо Вас на святкування Дня міста.

В. Позовні вимоги мотивовані тим, що підрядник не виконав частину передбачених договором робіт у встановлений термін.

Г. Директорові ПП «Оксамит» М. Огієнкові робочого 2-ї категорії цеху №2 М. Максименка.