10. Вставте необхідні слова:

А) Узагальнене відображення дійсності, вироблене людством, фіксується в системі ... .

Б) Біологічна еволюція тварин і історичний розвиток людства у ... складають дві незалежні лінії.

В) Біологічна еволюція та історичний розвиток в ... злиті воєдино,

 

Тест до теми 6

 

 

 

1. Поняття несвідомого набуло конкретно-психологічного змісту у концепції:

а) З.Фрейда;

б) Г.Лейбниця;

в) К.Юнга;

г) А.Адлера.

 

2. Автоматизми та навички належать до неусвідомлених механізмів свідомих дій:

а) правильно;

б) неправильно.

 

3. До неусвідомлених механізмів свідомих дій не належить установка:

а) правильно;

б) неправильно.

 

4. Навички ніколи не усвідомлюються й не можуть бути усвідомлені:

а) правильно;

б) неправильно.

 

5. Психоаналіз – це назва:

а) теоретичного напрямку в психології;

б) особливої методології дослідження психіки;

в) психотерапевтичного методу;

г) всі відповіді правильні;

д) всі відповіді неправильні.

 

6. Поняття колективного несвідомого ввів у науку:

а) А.Адлер;

б) К.Юнг;

в) З.Фрейд;

г) А.Маслоу.

 

7. До неусвідомлених механізмів свідомих дій належать (можливо декілька відповідей):

а) неусвідомлені автоматизми;

б) неусвідомлена установка;

в) надсвідомі процеси;

г) неусвідомлені супроводи свідомих дій.

 

8. Завдяки навичці:

а) дія починає здійснюватися швидко і точно;

б) відбувається вивільнення свідомості, яка може бути спрямована на освоєння більш складної дії;

в) відбувається засвоєння досвіду;

г) всі відповіді правильні;

д) всі відповіді неправильні;

 

9. Вставте необхідні слова:

А) Неусвідомлена ... – готовність організму або суб'єкта до здійснення певної дії чи до реагування певним чином.

Б) Мимовільні рухи, тонічні напруги, міміка та пантоміміка – це неусвідомлені ... свідомих дій.

В) Процес, за допомогою якого енергія, спочатку спрямована на сексуальні чи агресивні цілі, перенаправляється до інших цілей, часто художніх, інтелектуальних чи культурних, має назву ... .

 

10. Які несвідомі явища позначені на малюнку цифрами?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест до теми 7

 

  

 

1. Онтогенетичний розвиток людини можна характеризувати такою послідовністю понять:

а) індивід, особистість, суб’єкт діяльності, індивідуальність;

б) індивід, суб’єкт діяльності, особистість, індивідуальність;

в) індивід, суб’єкт діяльності, індивідуальність, особистість;

г) суб’єкт діяльності, індивід, особистість, індивідуальність.

 

2. Людина як типовий носій видів людської активності – це:

а) індивід;

б) особистість;

в) суб’єкт діяльності;

г) індивідуальність.

 

3. Неподільність, цілісність та генетичні особливості людини як представника роду фіксуються у понятті:

а) індивід;

б) особистість;

в) суб’єкт діяльності;

г) індивідуальність.

 

4. Людина як індивід – це людина, в обумовлюванні поведінки якої не відіграють ролі такі передумови:

а) генетичні;

б) метаболічні;

в) нейродинамічні;

г) соціальні.

 

5. Ступінь важкості цілей, яких прагне людина, характеризує:

а) рівень домагань;

б) локус контролю;

в) самооцінка;

г) самоставлення.

 

6. Специфічна пізнавальна спрямованість на предмети та явища оточуючого світу має назву

а) потяг;

б) бажання;

в) інтерес;

г) схильність.

 

7. З наведених у дужках слів оберіть ті, які знаходяться до даного слова у тому ж відношенні, як у наведеному зразку.

Зразок: тварина – особина

Людина – ... (біосоціальність, суб’єкт, індивід, особистість, індивідуальність).

 

8. Згідно з формулою Джемса, самоповага людини буде тим вище, чим менше успіх і більше домагання.

а) правильно;

б) неправильно.

9. Вставити необхідні слова:

А) Включаючись до системи суспільних відносин, суб’єкт набуває системні якості, які утворюють його ... .

Б) Реальним базисом особистості є сукупність суспільних відносин до світу, але відносин, які реалізуються, а вони реалізуються в ... . 

В) Поняття ... виражає неподільність, цілісність та генотипічні особливості людини як представника роду.