Вопрос 143Көркем мәтінге қойылатын талаптың бірі −

ОТВЕТ 1+

жаттаған мәтінді еске сақтау.

ОТВЕТ 2

мәтінді үйде оқуға көп мән берілуі.

ОТВЕТ 3

поэзиялық туындының көп болуы.

ОТВЕТ 4

жаңа ақпараттарға толы болуы.

ОТВЕТ 5

мәтіндегі тарихи деректердің көп болуы.

Вопрос 144

Мәнерлеп (жатқОтвет 1 оқуға қойылатын талаптардың бірі −

ОТВЕТ 1

екпіндерге мән беру, жаттаған мәтіннің көлемін ескеру.

ОТВЕТ 2

ырғақты меңгеріп, мәтінді үйде оқуға алдын ала ұсынылуы.

ОТВЕТ 3

поэзиялық туындының көп болуы, дауыс ырғағына мән беру

ОТВЕТ 4

жаңа ақпараттарға толы болуы.

ОТВЕТ 5+

жаттауға ұсынылатын мәтіндерді іріктеу, орфоэпия мен орфография заңдылықтарын сақтау.

Вопрос 145

Мәнерлеп (жатқОтвет 1 оқуға қойылатын талаптардың бірі −

ОТВЕТ 1 +

оқу кезінде қойылатын дауыс ырғағының кідірістерін және тыныс белгілер қызметін игеру. Олар:логикалық кідіріс,психологиялық кідіріс, грамматикалық кідіріс; сөзді айтудың анықтығы мен тазалығына көңіл бөлу; дауыс ырғағына, үзіліске, екпіндерге мән беру; сөйлеу қарқыны мен ырғақты меңгеру т.б

ОТВЕТ 2

жаттаған мәтінді еске сақтау, мәтінді үйде оқуға алдын ала ұсынылуы.

ОТВЕТ 3

поэзиялық туындының көп болуы, мәтінді үйде оқуға алдын ала ұсынылуы.

ОТВЕТ 4

оқушы ой-өрiсiнiң жүйелi қалыптасуына жағдай жасау керек, ол оқушының танымдық әрекетiне мүмкiндiк бередi.

ОТВЕТ 5

сабақ барысында туған керемет ой-пiкiрдi қолдау.

Вопрос 146

Мәнерлеп оқуға үйретудің тиімді жолдары:

ОТВЕТ 1

оқушының танымдық әрекетiне мүмкiндiк беру, сабақ барысында туған керемет ой-пiкiрдi қолдау.

ОТВЕТ 2 +

оқытушының немесе оқу тобында оқитын студенттің мәнерлеп оқу шеберлігін үлгі тұту, жергілікті театрға барып сахналық қойылымды көру, актерлар сөзін үлгі тұту, қазақ киноларынан және бейнефильмдерден үзінділерді іріктеп,көрсету арқылы актерлер сөзінен тағылым алу.

ОТВЕТ 3

логикалық кідіріс,психологиялық кідіріс,грамматикалық кідірістерге мән беру.

ОТВЕТ 4

сөзді айтудың анықтығы мен тазалығына көңіл бөлу, дауыс ырғағына, үзіліске, екпіндерге мән беру.

ОТВЕТ 5

орфоэпия мен орфография заңдылықтарын сақтау, сабақ барысында туған керемет ой-пiкiрдi қолдау.

Вопрос 147

Инновация –

ОТВЕТ 1 +

жаңалық енгізу деген ұғымды білдіреді.

ОТВЕТ 2

отандық тәжірибені игеру дегенді білдіреді.

ОТВЕТ 3

шет ел жаңалықтарын енгізу дегенді білдіреді.

ОТВЕТ 4

ғылыми жобалармен жұмыс жүргізу дегенді білдіреді.

ОТВЕТ 5

өзіндік жұмыстарға көп көңіл бөлу дегенді білдіреді.

Вопрос 148

Зар заман ақындары

ОТВЕТ 1

Сәкен, Бейімбет, Ілияс.

ОТВЕТ 2 +

Дулат, Шортанбай, Мұрат, Абыл.

ОТВЕТ 3

Ахмет, Жүсіпбек, Мағжан.

ОТВЕТ 4

Мұхтар Шаханов, Қадыр Мырзалиев, Олжас Сүлейменов

ОТВЕТ 5

Абай, Ыбырай, Сәкен

Вопрос 149

Жаманнан туған жақсы бар,

Атасын айтса нанғысыз.

Жақсыдан туған жаман бар,

Күндердің күні болғанда

Жарамды бір теріге алғысыз,-деген үзінді Махамбеттің

ОТВЕТ 1

«Исатай деген ағам бар» өлеңінен алынған.

ОТВЕТ 2+

«Мұнар күн» өлеңінен алынған.

ОТВЕТ 3

«Тарланым» өлеңінен алынған.

ОТВЕТ 4

«Ереуіл атқа ер салмай» өлеңінен алынған.

ОТВЕТ 5

«Хан емессің,қасқырсың» өлеңінен алынған.