Тема 7.5. «Противовирусные средства»

Цели занятия:

• Закрепление и расширение знаний по фармакокинетике и фармакодинамике лекарственных препаратов по данной теме.

• Продолжить формирование основных умений по предмету.

Представления:

Вирусные инфекции, этиология и патогенез.

Знания:

Механизмы действия противовирусных средств. Классификация противовирусных средств: химиотерапевтические препараты, интерфероны, индукторы интерферонов. Избирательность действия некоторых противовирусных средств, побочные эффекты препаратов.

Препараты: ремантадин, ацикловир, зидовундин, оксолин, интерферон, реаферон, интрон А, неовир, арбидол, полудан, мегосин.

Содержание практической работы:

Задание №1. Студенты работают группами. Каждая пара получает препараты, знакомится с ними, читает аннотации и распределяет по фармакологическим группам. Обратить внимание на лекарственные формы и характер упаковки.

Задание №2. Выпишите рецепты на лекарственные средства.

Задание №3. Познакомиться с аннотациями на лекарственные средства и заполнить таблицу.

Д/З: Виноградов В.М., Каткова Е.Б., Мухин Е.А. «Фармакология с рецептурой», С-Петербург, Спец.Лит, 2000 г., стр.232-240. Конспект лекций. Заполнить фармакологический словарь по теме.

Специальность 060108 «Фармация»

Предмет: фармакология.

Курс IV «Частная фармакология»

Методические указания для выполнения практического занятия №9

Тема 7.5. «Противовирусные средства»

Цели занятия:

• Закрепление и расширение знаний по фармакокинетике и фармакодинамике лекарственных препаратов по данной теме.

• Продолжить формирование основных умений по предмету.

Место проведения: практические кабинеты.

Продолжительность: 90 минут.

Оснащение: образцы препаратов, аннотации, образцы рецептов, справочники лекарственных средств, таблицы.

Практическая работа.

Задание №1. Студенты работают группами. Каждая пара получает препараты, знакомится с ними, читает аннотации и распределяет по фармакологическим группам. Обратить внимание на лекарственные формы и характер упаковки.

Задание №2. Выпишите рецепты на лекарственные средства.

Задание №3. Познакомиться с аннотациями на лекарственные средства и заполнить таблицу.

Название препарата

Синонимы

Форма выпуска

Способ и схемы применения

Умения:

• Пользоваться справочной литературой, аннотациями.

• Ориентироваться в синонимах лекарственных средств, производить равноценную замену.

• Консультировать клиента по правилам приёма препаратов данной группы.

• Корректировать рецепты по теме.

Д/З: изучить методические рекомендации к практическому занятию по теме «Противоглистные средства».

ЗАДАНИЯ.

ВАРИАНТ 1

Выписать рецепт на:

1. Оксолиновую мазь для профилактики гриппа.

2. Арбидол.

3. Зидовудин.

4. Неовир.

5. Интерферон для лечения гриппа.

Перечислите показания к применению препаратов. Указать побочные действия, противопоказания к применению.

ВАРИАНТ 2

Выписать рецепт на:

1. Оксолиновую мазь для лечения вирусных инфекций.

2. Ремантадин для профилактики гриппа.

3. Ацикловир.

4. Полудан.

5. Интрон А.

Перечислите показания к применению препаратов. Указать побочные действия, противопоказания к применению.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Вопросы:

1. Относится к противовирусным средствам растительного происхождения.

2. Является индуктором интерферонов.

3. Относится к группе нуклеозидов.

4. Показания к применению: герпетическая инфекция.

5. Применяется в комплексной терапии СПИДа.

6. Применяется при вирусных поражениях глаз местно.

7. Применяют в комплексной терапии микоплазменной и хламидийной инфекции.

8. Применяется для лечения и профилактики гриппа и ОРВИ.

9. Применяется внутрь.

10. Синоним препарата тилорон.

Ответы:

	Ацикло вир	Нео вир	Инт рон А	Оксо лин	Зидову дин	Интерфе рон	Реманта дин	Амик син	Полу дан	Арби дол
1
2		+						+	+	+
3	+				+
4	+	+		+				+		+
5			+		+
6	+			+					+
7		+						+
8		+		+		+	+	+		+
9	+	+			+		+	+		+
10								+

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КАЛУЖСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Специальность 060108 «Фармация»

Предмет: фармакология.

Курс IV «Частная фармакология»

Раздел 7 «Противомикробные и противопаразитарные средства»

Тема 7.6. «Противогельминтные средства»

Практическое занятие №10

Тема 7.6. «Противогельминтные препараты»

Подготовлено преподавателем

фармакологии: Гречаниновой В.П.

2010 – 2011 уч.г.

Специальность 060108 «Фармация»

Предмет: фармакология.

Курс IV «Частная фармакология»

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №10

Тема 7.6. «Противогельминтные средства»

Цели занятия:

• Закрепление и расширение знаний по фармакокинетике и фармакодинамике лекарственных препаратов по данной теме.

• Продолжить формирование основных умений по предмету.

Представления:

Виды гельминтов, виды гельминтозов. Общие принципы дегельминтизации.

Знания:

Классификация противоглистных средств. Механизмы действия. Характеристика препаратов для лечения кишечных (нематодозов, цестодозов и трематодозов) и внекишечных гельминтозов.

Характеристика отдельных групп и препаратов.

Показания, примерные дозы и схемы применения.

Препараты: мебендазол (вермокс), пирантел (комбантрин), нафтамон, пиперазин, декарис, дитразин, экстракт мужского папоротника, фенасол, празиквантел, хлоксил, антимонил-натрия тартрат.

Тип занятия: лабораторно-практический.

Метод обучения: самостоятельная работа под руководством преподавателя.

Место проведения: практические кабинеты.

Продолжительность: 90 минут.

Оснащение: образцы препаратов, аннотации, образцы рецептов, справочники лекарственных средств, таблицы.

ВПС: «Общая фармакология», «Средства коррекции иммунных реакций».

МПС: латинский язык, ОЭФ «Приём рецептов».