- •Федеральное агентство по образованию гоу впо «Пермский государственный педагогический университет
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине невропатология Специальность: ______050715.65______ Логопедия _________
- •Пермь 2008
- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса
- •Раздел 1. Анатомия, физиология и онтогенез нервной системы.
- •Тема 1. Введение в неврологию. Анатомо- физиологический обзор нервной системы.
- •Тема 2. Филогенез и онтогенез нервной системы.
- •Тема 3. Высшие корковые функции и кора головного мозга.
- •Тема 7. Надсегментарный и сегментарный отделы вегетативной нервной системы. Симптомы и синдромы поражения.
- •Тема 8. Нейропсихологическое тестирование. Синдромы поражения высших корковых функций.
- •Тема 9. Синдромы поражения коры головного мозга.
- •5.Темы практических занятий
- •Тема 2. Филогенез и онтогенез нервной системы.
- •Тема 3. Высшие корковые функции и кора головного мозга.
- •Раздел 2. Неврологические симптомы и синдромы
- •Тема 4 . Основные неврологические симптомы и синдромы.
- •Тема 5. Моторные неврологические расстройства: топика и клиника.
- •Тема 6. Системы черепных нервов. Анатомо-физиологический обзор, симптомы и синдромы поражения.
- •Тема 7. Надсегментарный и сегментарный отделы вегетативной нервной системы. Симптомы и синдромы поражения.
- •Тема 8. Нейропсихологическое тестирование. Синдромы поражения высших корковых функций.
- •Тема 9. Синдромы поражения коры головного мозга.
- •Раздел 3. Болезни нервной системы.
- •Тема 10. Общая характеристика и рубрификация заболеваний нервной системы. Наследственные заболевания.
- •Тема 11. Эмбрио- и фетопатии, перинатальная энцефалопатия.
- •Тема 12. Неврозы и эпилепсия.
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература
- •Список дополнительной литературы
- •.Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
3. Объем дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
||||||
Очная |
Очно-заочная |
Заочная |
|||||
№ семестра |
3 |
|
|
||||
Аудиторные занятия: |
48 |
|
|
||||
лекции |
24 |
|
|
||||
практические и семинарские занятия |
24 |
|
|
||||
Самостоятельная работа |
46 |
|
|
|
|||
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
94 |
|
|
|
|||
Текущий контроль
|
контр, раб. №№ 1, 2,3 - 3 семестр; |
|
|
|
|||
Виды контроля
|
Экзамен - 3 семестр |
|
|
|
|||
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения Очная
Названия разделов и тем |
Всего часов |
Виды учебных занятий |
|||
|
|
Аудиторные занятия, в т.ч. |
Самостоятель-ная работа
|
||
|
|
Лекции |
Практические занятия |
Лабор. работы |
|
Раздел 1. Анатомия, физиология и онтогенез нервной системы
|
|||||
1. Введение в неврологию. Анатомо-физиологический обзор нервной системы. |
6 |
1 |
1 |
|
4 |
2. Филогенез и онтогенез нервной системы. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
3. Высшие корковые функции и кора головного мозга. |
6 |
1 |
1 |
|
4 |
Раздел 2. Неврологические симптомы и синдромы
|
|||||
4. Основные неврологические симптомы и синдромы. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
5. Моторные неврологические расстройства: топика и клиника. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
6. Системы черепных нервов Анатомо-физиологический обзор; симптомы и синдромы поражения. |
12 |
4 |
4 |
|
4 |
7. Надсегментарный и сегментарный отделы вегетативной нервной системы. Симптомы и синдромы поражения |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
8. Синдромы поражения высших корковых функций. Нейропсихологическое тестирование. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
9. Синдромы поражения коры головного мозга. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
Раздел 3. Болезни нервной системы
|
|||||
10. Общая характеристика и рубрификация. Наследственные заболевания. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
11. Эмбрио- и фетопатии, перинатальная энцефалопатия. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
12. Неврозы и эпилепсия. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
94 |
24 |
24 |
|
46 |
