Тема 2. Филогенез и онтогенез нервной системы.

Вопросы к теме:

1. Филогенез НС и его основные направления.

2. Этапы внутриутробного онтогенеза мозга.

3. Развитие НС и возможная патология в эмбриональном периоде.

4. Основные процессы и возможная патология фетального периода.

5. Сущность постнатального онтогенеза НС.

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология».

2. Лекционный материал.

Тема 3. Высшие корковые функции и кора головного мозга.

Вопросы к теме:

1. Понятие о высших корковых функциях (ВКФ).

2. Учение И.П. Павлова о I и II сигнальных системах, а также об относительной (по «горизонтали» и «вертикали») и динамической (в норме и патологии) локализации функций в коре больших полушарий.

3. Учение П.К. Анохина о саморегулирующихся функциональных системах и системогенезе (эволюции систем).

4. Учение А.Р. Лурия о трех блоках головного мозга: энергетическом, гностическом, программирования.

5. Функциональная асимметрия больших полушарий мозга.

6. бласть центральных извилин.

7. Теменная доля: стереогноз, аутотопогнозис, праксис, лексис.

8. Затылочная доля: первичные и вторичные зрительные центры.

9. Височная доля: извилина Гешля, зона Вернике, вестибулярный центр, корковое представительство обоняния и вкуса.

10. Лобная доля: центр стояния и ходьбы, адверсивный и графический центры, зона Брока, полюс лобной доли.

Литература:

1. 1. Л.О. Бадалян «Детская неврология».

2. Хомская Е.Д. Нейропсихология. – М,. 2002.

3. . Лекционный материал.

Раздел 2. Неврологические симптомы и синдромы

Тема 4 . Основные неврологические симптомы и синдромы.

Вопросы к теме:

1. Общемозговые и менингеальные симптомы.

2. Очаговые симптомы нарушения психических (в т.ч. высших корковых) функций.

3. Очаговые симптомы нарушения вегетативно-висцеральных функций

4. Очаговые симптомы нарушения анимальных (сенсорных и моторных) функций.

5. Понятие о пароксизмах и эпилептических припадках.

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология».

2. Лекционный материал.

Тема 5. Моторные неврологические расстройства: топика и клиника.

Вопросы к теме:

1. Центральный и периферический парезы, принципы диагностики.

2. Виды быстрых и медленных гиперкинезов.

3. Паркинсонический синдром и его варианты.

4. Виды атаксий.

5. Расстройства темпа и ритма речи, заикание.

6. Нарушения звукопроизношения: дислалии и дизартрии.

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология».

2. Лекционный материал.

Тема 6. Системы черепных нервов. Анатомо-физиологический обзор, симптомы и синдромы поражения.

Вопросы к теме:

1. Обонятельный анализатор. Обонятельные иллюзии и галлюцинации. Аносмия.

2. Система зрительного анализатора; амблиопия, амавроз, гемианопсии.

3. Система глазодвигательных нервов и синдромы глазодвигательных расстройств.

4. Сенсорная и моторная порции тройничного нерва. Невралгия и невропатия тройничного нерва.

5. Система лицевого нерва. Центральный и периферический парез мимической мускулатуры.

6. Слуховой анализатор.

7. Системы языкоглоточного, блуждающего и подъязычного нервов. Псевдобульбарный и бульбарный параличи. Дифференциальная диагностика дизартрий.

8. Система добавочного нерва.

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология».

2. Лекционный материал.