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- •Artículo 4.°
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- •Acta de manifestaciones número: mil doscientos treinta y dos.
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- •Mercado único Europeo
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- •Análisis de un texto para traducción.
- •Modelo 1 del análisis de un texto español
- •Nivel comunicativo
- •Nivel lingüístico
- •Nivel traductológico
- •Ejemplo del análisis de un texto español:
- •Modelo 2 del análisis de un texto ucraniano
- •Características generales
- •Característica de las estratégias de la traducción el ejemplo del análisis de un texto ucraniano:
- •LAs tAreas para el trabajo individual
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- •Hacer por escrito el análisis según el modelo 2 de los textos 28-40 de la parte III. Parte I los textos según las modalidades discursivas
- •Seguimos teniendo 20 años
- •Me gustaría decírtelo
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- •El lenguaje y la ciencia
- •Las lenguas de España
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- •Dolores de cabeza
- •Platero
- •El futuro incierto de un pequeño inmigrante
- •Sol y sombra
Racismo y dopaje
Las medidas contra el dopaje y contra el racismo, abordadas ayer por el Consejo de Ministros, acometen los problemas crecientes que amenazan la buena salud del deporte, tanto en su aspecto social como en el competitivo. Convertido en un fenómeno de masas de nuestro tiempo, el deporte actúa como metáfora de una sociedad cada vez más entregada al éxito inmediato y al desafecto por los valores éticos. En estos dos temibles ámbitos se han establecido el dopaje y todas las conductas antisociales que derivan en la violencia, el racismo y la xenofobia.
La tolerancia con esta degradación no sólo afecta a la credibilidad del deporte, sino también a las reglas de convivencia y a los valores esenciales de un Estado de Derecho. Los brotes racistas en los estadios españoles se han hecho demasiado frecuentes como para desatender el problema y sus consecuencias. No es un borrón exclusivamente español, [...] pero conviene atajar cuanto antes la propagación de un virus en un país que ha mudado su piel social. España se ha transformado en muchos aspectos. También en su nueva condición de país de inmigración.
La vocación integradora del deporte puede consolidar vías de acercamiento en una época de conflictos y sectarismos. Comienzan a proliferar, especialmente en las categorías juveniles, los deportistas españoles originarios de otros países. Su número crecerá en los próximos años. No son pocos los expertos que consideran esta circunstancia como un factor indispensable para el crecimiento del deporte en España, donde la cultura de la comodidad se ha instalado en la cada vez más amplia clase media. No son tolerables en este nuevo marco social las conductas repudiables que se han producido en los últimos meses. Los estadios españoles no pueden convertirse en un foco de indeseables. Hay que atacar el problema con una nueva batería de normas sancionadoras, como las propuestas en el anteproyecto de ley, pero también con medidas que alimenten en la sociedad el necesario sentimiento de civismo y solidaridad.
El proyecto de ley antidopaje —con disposiciones que incluyen el castigo penal para quienes suministren o administren sustancias prohibidas— es otro reflejo de ciertas perversiones que alcanzan por igual al deporte y a la sociedad. No vale todo para triunfar. No sirve si se pisotean los derechos de los demás, si la trampa prevalece sobre la equidad, si se permite que la ilegalidad no encuentre sanción. A eso está destinada la nueva ley, a atacar una plaga que demasiadas veces encuentra una comprensión injustificada. Porque nada hay menos justificable que la vulneración de los principios éticos para conquistar el éxito.
TEXTO 13
El lenguaje y la ciencia
Nadie duda de que entre el lenguaje y la ciencia existe una relación muy estrecha. El progreso científico en los dos últimos siglos ha sido fabuloso y espectacular; se puede hablar de auténticas revoluciones en todos los terrenos: medicina, comunicaciones, técnicas aplicadas a la industria, etc. Inventos que hoy nos son tan familiares (televisión, satélites artificiales, aviación, etc.) tienen una vida aún muy corta. Naturalmente todo ello ha enriquecido extraordinariamente los idiomas, pues los nuevos hallazgos exigen nombres para ser identificados y poder ser comunicados a los demás; antibiótico, teléfono, psicología..., términos que todo el mundo utiliza, han sido introducidos de esta manera.
Pero no es menos cierto que la ciencia no podría haber realizado progreso alguno si los hombres no dispusieran del maravilloso instrumento que es el lenguaje, el cual permite a los investigadores de todo el mundo conocer y dar a conocer los descubrimientos que hacen. En efecto, para comunicar sus hallazgos e ideas a los demás, el hombre de ciencia ha de emplear el lenguaje, y gracias a la intercomunicación se consigue el progreso. En los últimos años son cada vez más frecuentes los congresos y simposios, en los que se produce un intercambio de los descubrimientos y conocimientos a los que llegan los sabios de diferentes lugares; tal intercambio se produce en conferencias, diálogos, comunicaciones personales y reuniones de trabajo. En todos los casos el vehículo es el mismo: el lenguaje. Si se trata de una comunicación leída, el lenguaje es escrito, y en ella, por consiguiente, están asegurados el orden y la precisión. En el caso de una intervención hablada improvisada, el orador ha de procurar ser breve, claro y preciso. En cualquier caso, nos encontraremos siempre con un tipo de lenguaje elevado, amplio y flexible, dado que el marco social en el que se produce está integrado por personas pertenecientes a un estrato sociocultural alto.
Hay un terreno en el que la colaboración de lenguaje y ciencia ha sido particularmente estrecha, y en el que conviene insistir. La ciencia ha hecho posible que el más antiguo y perfecto instrumento de comunicación que posee la humanidad, el lenguaje, tenga una dimensión hasta hace poco insospechada, gracias a los nuevos medios de transmitir y recibir el sonido: la radio, el teléfono, etc. La comunicación conseguida por el lenguaje traspasa así los límites del círculo en el que la voz humana puede ser oída, y ésta puede ser captada en cualquier punto del globo en el mismo momento en que se produce.
TEXTO 14
