Информационная психодиагностическая карточка

1.НАЗВАНИЕ МЕТОДИКИ Дифференциально-диагностический опросник (ДДО)

2.АВТОР МЕТОДИКИ Разработан Е.А.Климов

3.ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ использование при профориентации подростков и взрослых.

4.АДАПТАЦИИ, МОДИФИКАЦИИ адаптирован не был.

5.ИСТОЧНИК ОПИСАНИЯ (с указанием фамилии и инициалов автора сборника и редактора, издательства, года издания)

1. Психодиагностика: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования/Н.С. Глуханюк, Д.Е.Щипанова.-2-е изд., испр.-М.:Издательский центр «Академия», 2013.-240с.-(Сер.Бакалавриат).

2. http://world-psychology.ru/oprosnik-ddo-e-a-klimova/

6.НАЗНАЧЕНИЕ Методика предназначена для выявления склонности (предрасположенности) человека к определенным типам профессий.

7.СТАТИСТИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ (характеристики валидности, надежности, стандартизации) Можно использовать при профориентации подростков и взрослых.

8.СТРУКТУРА ТЕСТА (субтесты) Представляет собой достаточно короткий опросник, состоящий из 20 альтернативных суждений.

9.СТИМУЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ, ОБОРУДОВАНИЕ Шариковую ручку или карандаш. 2 бланка с 20 парами предлагаемых видов деятельности.

10.ИНСТРУКЦИЯ Испытуемый должен в каждой из 20 пар предлагаемых видов деятельности выбрать только один вид и в соответствующей клетке листа ответов поставить знак « + ».

11.ПРОЦЕДУРА ОБСЛЕДОВАНИЯ (форма, возраст и особенности референтной выборки, время проведения). Время обследования не ограничивается. Хотя, испытуемого следует предупредить о том, что над вопросами не следует долго задумываться и обычно на выполнение задания требуется 20–30 мин.Возможно использование методики индивидуально и в групп. Экспериментатор может зачитывать вопросы группе испытуемых, но в этом случае ограничивается время ответа. Такой способ применяется, когда экспериментатор должен работать в ограниченном временном интервале..

12.СПОСОБ ОБРАБОТКИ Ключ к тесту

Типы профессий	Номера вопросов
Человек-природа	1а, 3б, 6а, 10а, 11а, 13б, 16а, 20а
Человек-техника	1б, 4а, 7б, 9а, 11б, 14а, 17б, 19а
Человек-человек	2а, 4б, 6б, 8а, 12а, 14б, 16б, 18а
Человек-знаковая система	2б, 5а, 9б, 10б, 12б,15а, 19б, 20б
Человек-художественный образ	3а, 5б, 7а, 8б, 13а, 15б, 17а, 18б

За каждое совпадение с ключом начисляется один балл.

13.СРЕДНЕГРУППОВЫЕ, ШКАЛЬНЫЕ ИЛИ УРОВНЕВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ Опросник рекомендуется использовать определения профессиональной ориентации и профессионального отбора. Простота подсчета баллов.

14.РЕГИСТРИРУЕМЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ По результатам обследования, в соответствии с ключом, выявляется ориентация человека на 5 типов профессий, по классификации Е.А.Климова:

1. человек - природа;

2. человек - техника;

3. человек - человек;

4. человек - знаковая техника, знаковый образ;

5. человек - художественный образ.

15.ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ Испытуемому рекомендуется выбрать тот тип профессий, который получил максимальное количество знаков баллов. Название типов профессий:

- «человек–природа» – все профессии, связанные с растениеводством, животноводством и лесным хозяйством;

- «человек–техника» –все технические профессии;

- «человек–человек» –все профессии, связанные с обслуживанием людей, с общением;

- «человек–знак» -все профессии, связанные с обсчетами, цифровыми и буквенными знаками, в том числе и музыкальные специальности;

- «человек–художественный образ» –все творческие специальности.

16.КРИТИКА, ОГРАНИЧЕНИЕ МЕТОДА Изменчивость ответов при повторном тестировании. Существование риска субъективных искажений, возможности фальсификации ответов.

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА