- •«Конфликтология» пәні бойынша
- •Мамандық: 5в010300– Педагогика және психология
- •Мазмұны
- •1. Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus
- •2.Пән бойынша оқу – әдістемелік материалдар
- •1. ПӘннің оқу бағдарламасы – sҮllAвus
- •1.1. Оқытушы туралы мәліметтер:
- •1.2. Пән туралы мәлімет:
- •1.7 Әдебиеттер тізімі:
- •1.6. Пән бойынша тапсырмалар орындау мен тапсырулар кестесі:
- •1.8 Студенттердің білімін бағалау критериилері:
- •1.9. Курстың тақырыптық жоспары:
- •1.2. Қақтығыс теориясын қалыптастырудағы бағыттар.
- •1.3. Қақтығыстанудың әдістемесі және әдістері.
- •2 Лекция тақыры: Қақтығыстанудың қалыптасу тарихы.
- •1. Ежелгі әлем ойшылдарының еңбектеріндегі қақтығыстық қатынастар мәселесі.
- •2. Қақтығыстарды Орта ғасыр және Қайта Өрлеу дәуірлерінде зерттеу.
- •3. Жаңа Заман және Ағарту дәуіріндегі ойшылдардың қақтығысқа көзқарасы.
- •3 Лекция тақыры: Қақтығыстың қоғамдық өмірдің әлеуметтік феномені ретіндегі сипаттамасы.
- •Қақтығыстың мәні мен оның құрылымы.
- •Қақтығыстар типологиясы.
- •3. Қақтығыстардың қызметтері.
- •4 Лекция тақырыбы: Қақтығыстарды басқару.
- •1. Қақтығыстағы мінез-құлық стратегиясы және стилі.
- •2. Компромисс және консенсус
- •3. Қақтығыстарды реттеу әдістері.
- •5 Лекция тақырыбы: Қақтығыстың қоғамдық өмірдің әлеуметтік феномені ретіндегі сипаттамасы.
- •1. Қақтығыстың пайда болуының объективтік факторлары.
- •2. Қақтығыстардың ұйымдастырушылық-басқарушылық себептері.
- •Қақтығыстардың әлеуметтік-психологиялық және тұлғалық себептері.
- •6 Лекция тақырыбы: Әлеуметтік қақтығыстың динамикасы.
- •Қақтығыс дамуындағы негізгі кезеңдер.
- •2. Қақтығыстың эскалациясы.
- •3.Қақтығыс дамуындағы негізгі кезеңдер.
- •7 Лекция тақырыбы: Тұлға ішілік қақтығыстар.
- •1. Тұлға ішілік қақтығыстар: анықтамасы, ерекшеліктері.
- •2. Тұлға ішілік қақтығыстарды шешу әдістері.
- •3. Психологяилық қорғау.
- •Тұлға ішілік қақтығыстарды салдары.
- •8 Лекция тақырыбы: Орта мектептердегі қақтығыстар.
- •1. Мектептегі оқушылар арасындағы қақтығыстар.
- •2. Мұғалім мен оқушы арасындағы қақтығыстарды шешу.
- •Педагогикалық қақтығыстардың ерекшеліктері.
- •3. Мұғалімдер арасындағы қақтығыстардың
- •9 Лекцияның тақырыбы: Қақтығыстардың алдын алу.
- •Қақтығыстарды болжау мен оның профилактикасы.
- •10 Лекцияның тақырыбы: Қақтығыстарды шешу.
- •Қақтығыстарды конструктивтік шешу жолдары.
- •Медиаторлық және қақтығыстарды реттеу.
- •2.2. Семинар сабақтарының жоспары
- •2.3. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары
- •2.4 Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтар жоспары
- •2.5. Оқу сабақтарында бағдарламалық және мультемедиялық құралдарды пайдалану.
- •2.6. Пәннің оқу-әдістемелік картасымен қамтамасыз ету
- •2.7. Курс бойынша жазбаша жумыстар тақырыптары
- •2.8. Емтиханға арналған тапсырмалары
- •Дұрыс жауаптың кілті
- •20 __/20__ Оқу жұмыс бағдармасындағы қосымшалар мен өзгерістер
1.6. Пән бойынша тапсырмалар орындау мен тапсырулар кестесі:
№ |
Жұмыс түрі
|
Тапсырма мақсаты және мазмұны |
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер |
Б ақылау түрі рейтингтік шкалаға сәй-кес)
|
Балдар (рейтингтік шкалаға сәй-кес) |
Есеп беру түрі |
Тапсыру уақыты
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Коллок виум |
Оқу материалын игеру
|
5 б. 2-4,8,11-12; 31-38.
|
Ағым-дық |
50-100 |
Ауызша |
4 апта |
2 |
Эссе |
Оқу материалын меңгеру және көрсетілген жос-парлар-ды құ-растыра білу |
5 б. 1-7, 9-11; 31-33,36,38. |
Ағым-дық |
50-100 |
Жазбаша |
8 апта |
3 |
Бақылау жұмысы
|
Оқу материалын игеру |
5 б., 1-7, 9-11, 31-33, 36, 38. |
Ағым-дық |
50-100 |
Жазбаша |
11 апта |
4 |
Реферат
|
Оқу материалын игеру |
5 б., 1-9, 10-15, 16-22 |
Ағым-дық |
50-100 |
Жазбаша |
12 апта |
5 |
Студенттердің белсенділігін бағалау |
Семестр бойы істеген жұмыс-тарының қоры-тынды-сын шығару |
5 б. 1-12; 31-38.
|
Ағым-дық |
50-100 |
Ауызша |
14 апта |
1.7 Әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
1. Основы конфликтологии. А.Я. Анцупов, А.И. Шапилов.
2. Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведение переговоров и разрешение конфликтов. Казань.1992. С.142.
3. Бородкин Ф.М., Корек Н.М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1989.
4. А.Н. Тесленко. Основы конфликтологии. А.1999.
5. А.Б. Добрович. Воспитатель о психологии и психогигиене общества. М., 2007.
6. Битянова М.Р. Социальная психология. М., Межд. Пед.академия 1994.
7. Социальная психология. Под ред.Г.П.Предвечного,Ю.А. Шерковина. М.,Политиздат, 2006.
8. Ярошевский М.Г. История психологии. М.,Мысль,1985.
9. Гостев В. А., Соснин В. А., Степанов Е. И. На путях становления отечественной конфликтологии // Психологический журнал. Т. 17. №2. М.: Наука, 1996.
10.Киршбаум Э.М. Психолого-педагогический анализ конфликтных ситуаций. Дис . ... к . п. н. Л., 2007.
11. Дискуссии. Проблемы конфликтологии . Социологические исследования. № 9. 1993. М.: На-Ука .
12. Битянова М. Р. Социальная психология. М.: Международная педагогическая академия, 1994.
13. Вершловский С. Г. Проблемы гуманизации школьного образования // Гуманизация образования. Теория. Практика. С.-Петербург: СПГУПМ, 1994.
14. Леонтьев А.А. Общение как объект психологического ссследования. Методологические проблемы социальной психологии. М.,1975.
15. Самыгин С.И.,Столяренко Л.Д. Психология управления.М., 1997.
16. Выготский Л.С. Психология искусства. М.,Педагогика,1987.
17. Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведение переговоров и разрешение конфликтов. Казань.1992. С.142.
18. А.Б. Добрович. Воспитатель о психологии и психогигиене общества. М.1987.
19. Әбеуова И.Ә. Әлеуметтік психология (оқу құралы. Алматы., 2001 ж.
20. Андреева Г.М. Социальная психология. М.,Аспект Пресс,1997.
Қосымша тізімі:
1.Атлас по педагогике. / Под ред. М.В. Гамезо, И.А. Домашенко. – М., 1986.
2.Алдамұратов Ә. Қызықты психология А., 1992
3.Выготский Л.С. Собр.сочинений в 6 томах. М., 1986.
4.Выготский Л.С. Мышление и речь. – М., 1996.
5.Выготский Л.С. Собрание сочинений. – М., 1984.
6.Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб., 2000
7.Дьюи Д. Психология и педагогика мышления. – М., 1997.
8..Жарықбаев Қ. Қазақ тәлім-тәрбиесі А., 1995
9.Жалпы психология пәнінен дәріс курсы: электронды оқулық / Г.Б.Бейсенбекова -Қарағанды:ҚарМУ басп,2005
10.Зинченко Т.П.Память в экспериментальной о когнитивной психологии –СП.,2002
11. Изард К. Психология эмоций (перевод с английского). – СПб., 2000
12.Крайг Г. Психология развития (перевод с английского). – СПб., 2000
13.Краткий психологический словарь/Сост. Л.А. Карпенко; Под общ. Ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1985
14. Колесников В.Н. Лекции по психологии индивидуальности. – М., 1996
15. Коломинский Я.Я. Человек: психология. – М., 1986
16. Кан-Калик В.А. Грамматика общения М.,1995
