- •Что такое философия? Проблемы и специфика философского знания. Структура и функции философии.
- •Место философии в системе духовной культуры: соотношение мифологии, религии, науки и философии.
- •Социальная функция философии. Роль философии в формировании духовной культуры личности.
- •Философия древнего Китая. Основные идеи.
- •Древнеиндийская философия о мире, человеке и его предназначении.
- •Космоцентризм ранней греческой философии. Мудрецы и первые философские школы: ионийская, элейская, пифагорейская, атомистическая.
- •Проблема человека в философских взглядах софистов и Сократа.
- •Этические учения стоиков и эпикурейцев.
- •Философия Аристотеля и ее роль в истории философии.
- •Теоцентризм как принцип миропонимания в эпоху европейского средневековья. Религиозно-философские взгляды на человека.
- •Основные идеи философии Платона и их значение для разработки главных философских проблем.
- •Патристика. Философия а. Августина.
- •Средневековая схоластика: соотношение веры и разума. Спор об универсалиях, Фома Аквинский.
- •Гуманизм и антропоцентризм в философии и культуре эпохи Возрождения.
- •Натурфилософия Возрождения (Николай Кузанский, Дж Бруно, н Коперник, г Галилей).
- •Научная революция XVII века и ее влияние на философию Нового времени. Разработка метода научного исследования в философии ф. Бекона и р. Декарта.
- •Глобализация как тенденция развития современного общества и ее проблемы.
- •Свободомыслие и рационализм эпохи Просвещения. Философия Просвещения о природе, человеке и обществе.
- •Тория познания Иммануила Канта. И Кант о соотношении научного знания о мире и «вещей самих по себе».
- •Моральное учение и. Канта. Категорический императив как обоснование поступков человека.
- •Философия Гегеля. Основные идеи.
- •Антропологический материализм и критика религии в философии л Фейербаха.
- •Социально-философские взгляды к. Маркса и ф. Энгельса.
- •Кризис классической рациональности. Неклассическая философия а. Шопенгауэра, ф. Ницше.
- •Русская философия конца XIX - начала XX веков. (Философские воззрения одного из русских мыслителей – по выбору)
- •Человек в системе коммуникации: от классической этики к этике дискуса.
- •Онтология как раздел философского знания. Бытие как философская категория, структура бытия.
- •Научные картины мира, их историческое многообразие и соотношение. Роль синергетики в формировании современной картины мира.
- •Место человека во Вселенной. Эволюция человека и природы в условиях формирования ноосферы.
- •Родовая сущность человека. Человек в системе социальных связей. Духовное содержание человеческого бытия.
- •Проблема смысла жизни в истории философии. Философские проблемы биоэтики.
- •Сознание как проблема философии. Социальная природа и творческая сущность сознания. Структура сознания. Сознание и язык.
- •Познание как философская проблема. Творчество и интуиция в процессе познания. Познание и практика.
- •Философское понимание истины. Истина и ее критерии.
- •Наука, ее происхождение, современное состояние и роль в обществе. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
- •Специфика научного познания. Эмпирический и теоретический уровни познания.
- •Факторы роста научного знания. Познавательный статус науки.
- •Техника и ее роль в становлении человека и общества. Соотношение науки и техники. Гуманитарные аспекты философии техники.
- •Предмет и основные проблемы социальной философии. Истоки и противоречия современной глобализации.
- •Соотношение экономической, социально-политической и духовной сферы жизни общества.
- •Общество как самоорганизующая система. Проблема предвиденья будущего. «Конец истории» - миф или возможная реальность.
- •Общество и личность. Свобода личности и ее ответственность.
- •Социальная сущность культуры. Культура и цивилизация. Запад-Россия-Восток в диалоге культур.
- •Человек в условиях информационно-технической цивилизации.
Основные идеи философии Платона и их значение для разработки главных философских проблем.
Платон (5-4 вв. до н.э.) Крупнейший мыслитель Др. Греции. «Диалоги», объективный идеализм. «Государство».1) По Платону мир чувственных вещей не является миром подлинно сущего, он изменчив, не постоянен. Только простое и устойчивое может быть подлинной сущностью. По его мнению, сущностью мира явл идеи, они бестелесны, неизменны, недоступны чувствам, постичь их можно только разумом. Идеи являются причинами чувственных вещей, они порождают, создают, чувственные вещи. Знание является основанием для нравственных поступков. 2)Платон различает в человеке бессмертную душу (единую, неделимую) и смертное тело (делимо, состоит из частей). Душа бессмертна, её сущность в самодвижении (Душа переселяется в мир идей и там набирается знаний). 3)Теория познания: знание – есть припоминание того, что бессмертная душа наблюдала в потустороннем мире, знание обладает преемственностью. 4)Структура души: а) разумная часть, б) аффективная часть (эмоциональная), в) инстинктивная.
Философия Аристотеля и ее роль в истории философии.
Аристотель(384-322) - это мыслитель, который исследовал существеннейшие формы диалектического мышления. По содержанию его трактаты можно разделить на 7 групп: 1) Физические трактаты («Физика») 2) биологические трактаты («О душе») 3) Сочинения о «первой философии» (Метафизика) 4) Этические сочинения («Эвдемова этика») 5) Социально-политические, исторические сочинения («Политика») 6) Сочинения о обществе, поэзии («Поэтика») 7) Логические трактаты («Категории»). Аристотелю принадлежит заслуга разграничения наук, и для каждой из наук определена область исследования. Аристотель разработал целостное учение, включающее все аспекты философского знания (гносеология, антропология, онтологию, этику, логику, эстетику). Аристотель разработал 3-и формы мышления. Формы мышления представляют собой способы отражения мысли(понятие, суждение, умозаключение). ИДЕИ: 1)одно возникает ради другого, имеется причина в Ом что возникает и существует по природе. 2) о душе: душа есть энтелехия (в смысле знания) определенного тела и энтелехия в двух значениях, которые относятся между собой так же как значение и его приложение. 3)добродетель – касается аффектов и действий, она есть середина (излишек ошибка, недостаток порицается). 4)критиковал Платона за идеи и «сущность не может существовать отдельно от вещей».
Теоцентризм как принцип миропонимания в эпоху европейского средневековья. Религиозно-философские взгляды на человека.
Главной особенностью средневековья является доминирование религиозного христианского мировоззрения, которое формируется в I веке н.э. в восточных провинциях Римской империи и постепенно распространяется в Средиземноморье, Западной и Восточной Европе. Духовная культура приобретает ярко выраженный религиозный характер и рассматривается как средство приобщения человека к Богу, постижения его сущности. Отличительной чертой средневековой философии становится теоцентризм (от греч. theos – бог): реальностью, определяющей все сущее, является не природа, космос, как это было в античной философии, а сверхъестественное начало – Бог. Представление о реальном существовании сверхъестественного ведет к новому пониманию природы, человека и смысла истории. Философская мысль, ограниченная религиозными воззрениями, сливается с теологией и сводится к систематизации христианского вероучения и рационально- умозрительному его обоснованию. Отсюда следуют другие особенности средневековой философской мысли. Прежде всего, – авторитаризм и догматизм. В основе философских умозаключений лежат догматы, предписанные Священным Писанием (Библией), религиозными авторитетами, отчасти и авторитетами античности. Любые новации рассматриваются как “покушение” на авторитеты и осуждаются. Резкой критике подвергается все то, что противоречит учению церкви. Христианские теологи сосредоточивают свое внимание на умозрительном анализе понятий. Творческий потенциал реализуется в сфере формально-логических изысканий. Отсюда интерес к диалектике, которая понимается как логика (силлогистика и дедукция), и используется как инструмент для утверждения религиозных истин.
Средневековая философия начинается с сознательного подчинения знания вере. Религиозная вера трактуется как универсальное средство человеческого бытия, как особая мировоззренческая позиция субъекта. Разум должен выразить посредством понятий то, что есть уже в вере. Истина предопределена христианским вероучением. Таким образом, в эпоху средневековья складывается новый феномен – философствование в вере, положившее начало религиозной христианской философии.
