4. Основные вопросы темы

- Этиология секреторных и инвазивных диарей в возрастном и сезонном аспекте

-Этиология внутрибольничных диарейных инфекций

-Факторы и пути передачи кишечных инфекций у детей

-Общие механизмы развития диарейного синдрома

-Общие механизмы развития интоксикации

-Механизмы развития эксикоза

- Клинические проявления интоксикации, эксикоза, диспептического синдрома при диареях у детей ( установление общих признаков опасности )

-Ведение больного младенца в возрасте от 1 недели до 2-х месяцев

-Оценка и классификация диарей у ребенка в возрасте от 2 мес. до 5 лет по программе ИВБДВ

-Дальнейшее наблюдение за больным диареей , консультация родителей, показания к повторному визиту врачу по программе ИВБДВ

-Профилактика диарейных заболеваний по программе ИВБДВ

-Профилактика внутрибольничных инфекций

- Особенности клиники и течения ротавирусного гастроэнтерита у детей

-Особенности клиники и течения эшерихиоза у детей

-Особенности клиники и течения холеры у детей

-Особенности клиники и течения шигеллеза и сальмонеллеза у детей

-Осложнения ОКИ у детей

-Принципы лечения ОКИ у детей

-Протоколы ВОЗ по борьбе с диарейными заболеваниями, знание приказа № 33 от 12.01.2012 г,

5. Методы обучения и преподавания (малые группы, дискуссия, тесты, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс–стадии, клинический разбор больных, учебные истории болезней и т.д.).

6. Литература

Учайкин В.Ф., Нисевич Н.И., Шамшева О.В. Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей: учебник. – М.:ГЭОТАР – Медиа, 2007. – 688 с,: илл.

В.Н. Тимченко Детские инфекционные болезни. СПб.: Спец Лит, 2008. 608 б.:илл

Материалы ВОЗ ИВБДВ

1. Тема 7. Менингококковая инфекция.

2. Цели занятия. Формировать навыки клинического мышления в диагностике различных форм менингококковой инфекции и проведения профилактических мероприятий

3. Задачи занятия

1. Формировать навыки самостоятельной подготовки к теме «Менингококковая инфекция »

2. Формировать навыки коммуникативного общения с родственниками и ребенком больным менингококковой инфекцией ( сбор анамнеза, консультация родителей с применением этических и деонтологических норм поведения)

3. Формировать навыки практической работы у постели больного менингококковой инфекцией ( осмотр больного, уметь выявить менингеальные симптомы и другие поражения центральной нервной системы, оценка поражения кожи при менингококкемии, составить план обследования и план лечения больного, проведение профилактических мероприятий и диспансеризацию перенесших менингококковую инфекцию)

4. Формировать навыки работы с правовыми документами по теме занятия

4. Основные вопросы темы

1. Этиология менингококковой инфекции.

2. Основные свойства менингококка и основные звенья патогенеза.

3. Эпидемиологические звенья менингококковой инфекции

4. Классификация менингококковой инфекции

5. Клиника различных форм менингококковой инфекции, ИТШ

6.Показания к люмбальной пункции, лабораторные методы исследования при ГФМИ

7.Дифференциальный диагноз при различных формах менингококковой инфекции

8.Основные принципы лечения менингококковой инфекции

9.Противоэпидемические мероприятия в очаге менингококковой инфекции. Исходы. Профилактика.

10.Ознакомление с приказом № 566 от 12.06.2001 г. «О мерах по улучшению эпидемиологического надзора, профилактики и диагностики менингококковой инфекции».

5. Методы обучения и преподавания (слайды и таблицы по менингококковой инфекции, блок информации по менингитам, менингоэнцефалитам, менингококкцемий, ИТШ, СD-диск атлас «Руководство по инфекционным болезням», учебные истории болезни, мультимедийная презентация, работа у постели больного в профильном отделении)