- •1.Виды журналисской специализации и профилизации
- •2.Гражданские и нравственные качества жуналиста
- •3.Журналист в системе социальных взаимодейсвтий
- •4.Журналистика в годы вов
- •6.Журналистское образование в России и за рубежом в конце 19 – нач 20 в
- •7.Журналистское образование в Росссии после 1980х
- •8.Жур обр в 90е годы
- •9.Журналистика в ряду других профессий
- •11.Журналистика в системе цивилизации и культуры
- •10.Журналистская профессия в информационном обществе
- •12.Журналистика в эпоху Петра 1
- •13.Зарождение информационной професии в Древнем мир как специального вида деятельности
- •14. Информационные боги и посредники в мифологии
- •15. Личность журналиста. Профессиональные качества.
- •18.Место и роль журналистской профессии в обществе
- •2.3 Талант — присущие от рождения определённые способности и умения, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.
- •2.5 Самоконтроль — это совокупность свойств саморегуляции, связанная с осознанием личностью самой себя.
- •20.Морально-этические качества журналиста
- •21.Мотивы выбора профессии и профессиональная ориентация
- •22.Новый этап в развити журналистского образования в ссср с 1975
- •23. Ораторское искусство в древности и его значение в зарождении журналистской профессии.
- •24.Особенности деятельности журналиста. Условия и ритм труда
- •Особенности деятельности журналиста. Условия и ритм труда.
- •25.Особенности журналистики в доревелоюционной и советской России в 20е годы 20 века
- •26. Особенности функцинирования сми в общетсве
- •29. Отечественные профессиональные журналистские организации.Цели и задачи
- •30.Парадоксы
- •32.Первые печатные издания в Росссии и журналистика
- •33.Понятие «четвертая власть»
- •34.Портрет тележурналиста
- •90Е годы
- •36. Профессиональная подготовка журналистов в 20е 30е годы 20 века в ссср
- •Идеологизация образования в 30-е годы
- •37.Профессиология и понятие журналистской профессии
- •38.Профессиональные качества журналиста
- •Литературные способности
- •39.Психологические особенности личности журналиста
- •40. Пять типов профессий и соотношение этой классификации с журналистикой (либо см. Вопрос 9, сходство и различие с другими профессиями)
- •41. Первые школы журналистики за рубежом
- •42.Роль информации в древности
- •Роль информации в древности. Древние о значении информации
- •45.Современная журналсиика
- •48.Сложности и трудности профессии
- •Право граждан на информацию.
- •49.Социально-демографические характеристики журналистов
- •Образ журналиста 21 века
- •Возраст
- •Образование
- •50. Социальные функции журалистики
- •51.Социально-гражданские качества журналиста
- •52.Специфика журналистской профессии
- •53.Специфика журналистской профессии в перестроечный период конца 20 века в России
- •54.Специфика многоуровневой системы высшего образования в современной России
- •55.Тенденции в отечесвтенной журналистике в 90егоды 20 века
- •56. Тенденции развития современной журналистики
- •57.Условия организации труда журналиста
- •Комплексный характер
- •Индивидуально-коллективный характер
- •Производственно-творческая деятельность
- •Оперативность и непрерывность
- •Сочетание универсальности со специализацией
- •58.Университетская подготовка журналистов в ссср с конца 30х по 1975
- •59.Фронтовые публицисты
51.Социально-гражданские качества журналиста
Жур. ответственен за выработку своей гражд.позиции,системы соц.-политич.ориентированности. Вопрос в том, какой будет эта позиция: макс.приближающейся к объективности или субъективистски "обслуживающей" частные эгоистич.интересы какой либо группировки. В условиях плюрализма ж-ст вправе занимать любую позицию, но ответственный выбор предполагает обдумывание позиции с точки зрения того, насколько она отвечает интересам народа, требованиям соц.разв., насколько защита нужд "ч." сочетается с требованием "ц".\ Для ж-ки и ж-та на первое место выдвигается ответственность перед общ-вом, за полноту осведомления аудитории, за систему даваемых оценок и выводов. Поскольку в различных СМИ "картины мира"различны, то они несут отв-ть и за то, как и что сообщается об иных подходах и суждениях. Гражд.долгом ж-та явл.и необходимость выступить против СМИ, в котором обнаружено отступление от правды, но важно при этом не возводить мелкие ошибки в ранг принцип.заблуждений.\ К своему личн.поведению ж-ст также обязан относиться с гражд.ответственностью.
52.Специфика журналистской профессии
основным признаком, позволяющим отличить журналистику от других профессий, является ее универсальность, широта, многофункциональность, всеядность, способность выполнять любые функции, диктуемые моментом, и обязательно ситуативная информационность, образ движущейся, динамичной, сиюминутной, ускользающей, не остановленной реальности. Не вечные истины, как у священника, не типичные образы, как у писателя, не дидактические, отобранные веками постулаты, как у учителя, не правовые доказательства, как у судьи, но живая, сегодняшняя, разноцветная, разнополюсная, пульсирующая жизнь.
Журналистская профессия одна из самых полифункциональных, сложных, самоорганизующихся и социально важных профессий, включающих практически любые роли и выполняющих любые функции, которые свойственны другим профессиям, но только выполняемые с помощью оперативной, актуальной информации, адресованной массовой рассредоточенной аудитории.
53.Специфика журналистской профессии в перестроечный период конца 20 века в России
Перестроечные процессы внесли свои коррективы, изменив и представления о профессии, ее роли в жизни общества, как бы возвращая ее во времена, характерные для послереформенной журналистики XIX в. Из идеологизированной, воспитательно-пропагандистской, подчиненной партийной дисциплине журналистика становится коммерческой, зависимой от законов информационного рынка. Резко увеличивается количество изданий, становятся разнообразнее типы изданий, рассчитанные на самые разные интересы различных групп аудитории. Коммерческий характер прессы порождает возникновение массовых бульварных изданий, которые быстро набирают тиражи. Снова профессия репортера таких изданий, как и прежде, становится рискованной и скандальной. Хотя наряду с этим возникает целый ряд качественных серьезных информационных и аналитических изданий, СМИ для деловых людей и элит.
Снова журнализм становится разнообразным, разножанровым, разностильным, разноменталитетным. История как бы делает спиралевидный виток развития профессии, которая из однообразной и идеологизированной снова становится коммерческой и разноидейной. А идеологический диктат снова сменяется финансовым, и балом правят не столько идеи, сколько деньги и практическая выгода. Размываются этические, ценностные ориентиры профессии. Таким образом, можно выделить следующие характеристики современного российского журнализма как профессии:
профессия ищет свое лицо в новой медиареальности;
глобализировалась при помощи электронных и сетевых СМИ;
стала разнообразной, многообразной, многотипной;
стала интересней аудитории;
коммерциализировалась;
обульварилась, пожелтела;
переживает размывание этических и ценностных ориентации.
Итак, профессия медиаторов-информаторов эволюционировала от пророчествующих или транслирующих информацию медиаторов, от единичных корреспондентов, сообщающих новости своим хозяевам, через государственных чиновников, состоящих на службе у правителей, через корпорации сотрудников, занимающихся сбором и продажей новостей своим абонентам, до современного корпуса журналистов, одного из мощнейших информационных институтов, который порой не без основания называют четвертой властью, до журнализма, который благодаря электронным сетям и телевидению стал глобальным.
Однозначные тенденции информационной медиации на протяжении длительных цивилизационных циклов не выявляются, потому что она циклична. Однако внутри определенного исторического отрезка можно выделить некие линейные эволюционные тенденции преобразования коммуникативно-информационной деятельности из:
пророческой - в реальную, земную;
индивидуальной - в коллективную;
элитарной - в массовую;
монологичной - в диалогичную;
устной - в письменную;
печатной - в электронную;
аксиальной (осевой) - в ретиальную (многолучевую);
непрофессиональной - в профессиональную;
информирования как службы - в творчество и литературную работу;
литературной работы - в бизнес;
качественного журнализма - в желтый.
В то же время на других этапах существования профессии тенденции могут стать противоположными, т.е. журнализм развивается как бы по спирали и отчасти возвращается на новом витке к прежним качествам: из профессионального становился полупрофессиональным, из творческого - информационным, из реального - виртуальным, из желтого - качественным, из диалогического - монологическим и т.п.
