- •1.Виды журналисской специализации и профилизации
- •2.Гражданские и нравственные качества жуналиста
- •3.Журналист в системе социальных взаимодейсвтий
- •4.Журналистика в годы вов
- •6.Журналистское образование в России и за рубежом в конце 19 – нач 20 в
- •7.Журналистское образование в Росссии после 1980х
- •8.Жур обр в 90е годы
- •9.Журналистика в ряду других профессий
- •11.Журналистика в системе цивилизации и культуры
- •10.Журналистская профессия в информационном обществе
- •12.Журналистика в эпоху Петра 1
- •13.Зарождение информационной професии в Древнем мир как специального вида деятельности
- •14. Информационные боги и посредники в мифологии
- •15. Личность журналиста. Профессиональные качества.
- •18.Место и роль журналистской профессии в обществе
- •2.3 Талант — присущие от рождения определённые способности и умения, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.
- •2.5 Самоконтроль — это совокупность свойств саморегуляции, связанная с осознанием личностью самой себя.
- •20.Морально-этические качества журналиста
- •21.Мотивы выбора профессии и профессиональная ориентация
- •22.Новый этап в развити журналистского образования в ссср с 1975
- •23. Ораторское искусство в древности и его значение в зарождении журналистской профессии.
- •24.Особенности деятельности журналиста. Условия и ритм труда
- •Особенности деятельности журналиста. Условия и ритм труда.
- •25.Особенности журналистики в доревелоюционной и советской России в 20е годы 20 века
- •26. Особенности функцинирования сми в общетсве
- •29. Отечественные профессиональные журналистские организации.Цели и задачи
- •30.Парадоксы
- •32.Первые печатные издания в Росссии и журналистика
- •33.Понятие «четвертая власть»
- •34.Портрет тележурналиста
- •90Е годы
- •36. Профессиональная подготовка журналистов в 20е 30е годы 20 века в ссср
- •Идеологизация образования в 30-е годы
- •37.Профессиология и понятие журналистской профессии
- •38.Профессиональные качества журналиста
- •Литературные способности
- •39.Психологические особенности личности журналиста
- •40. Пять типов профессий и соотношение этой классификации с журналистикой (либо см. Вопрос 9, сходство и различие с другими профессиями)
- •41. Первые школы журналистики за рубежом
- •42.Роль информации в древности
- •Роль информации в древности. Древние о значении информации
- •45.Современная журналсиика
- •48.Сложности и трудности профессии
- •Право граждан на информацию.
- •49.Социально-демографические характеристики журналистов
- •Образ журналиста 21 века
- •Возраст
- •Образование
- •50. Социальные функции журалистики
- •51.Социально-гражданские качества журналиста
- •52.Специфика журналистской профессии
- •53.Специфика журналистской профессии в перестроечный период конца 20 века в России
- •54.Специфика многоуровневой системы высшего образования в современной России
- •55.Тенденции в отечесвтенной журналистике в 90егоды 20 века
- •56. Тенденции развития современной журналистики
- •57.Условия организации труда журналиста
- •Комплексный характер
- •Индивидуально-коллективный характер
- •Производственно-творческая деятельность
- •Оперативность и непрерывность
- •Сочетание универсальности со специализацией
- •58.Университетская подготовка журналистов в ссср с конца 30х по 1975
- •59.Фронтовые публицисты
56. Тенденции развития современной журналистики
Сейчас колоссально повышается роль журналистской профессии, созидающей информацию и ответственной за нее, поскольку планета и ее информационное поле не должны заполняться «грязной» деструктивной, отрицательной информацией. Качество информации становится глобальной экологической проблемой и основой устойчивого развития цивилизации.
Анализируя состояние мировой журналистики на рубеже XX – XXI веков, не возможно не обратить внимания на противоречивые тенденции, свойственные процессу её развития на современном этапе. Особый интерес для исследователей представляют такие «краеугольные» процессы, происходящие в средствах массовой информации, которые формируют основные особенности современного мирового информационного пространства. Прежде всего это:
углубляющаяся коммерциализация печатной и электронной прессы;
рост концентрации медийной собственности, принадлежащей немногочисленным гигантским транснациональным корпорациям;
развитие глобального информационного рынка.
усиливается рост общественной активности в информационной сфере, который проявляется в создании альтернативных массмедиа (преимущественно на сетевой платформе), а также в деятельности гражданских организаций мониторинга СМИ и медиакритики, в отстаивании требований демократизации медийного сектора («медиадемократии»), сохранения и развития мощных общественных средств массовой ин формации.
Специалисты в области информационных технологий отмечают, что, несмотря на развитие процессов глобализации в сфере информации, снижается географический охват мировых событий в транснациональных СМИ.
подавляющее большинство СМИ вынуждены игнорировать свои традиционные функции– просветительскую, образовательную, воспитательную.
Одной из наиболее характерных тенденций развития СМИ в процессе глобализации информационного пространства является концентрация и монополизация собственности в сфере массмедиа. Средства массовой информации сосредоточиваются в руках гигантских интернациональных медиакорпораций, представляющих собой многоотраслевые конгломераты, интересы которых распространяются не только на средства массовой информации, но и на другие отрасли, напрямую не связанные с медиаиндустрией.
57.Условия организации труда журналиста
Характеристики редакции печатного периодического издания определяются рядом субъективных и объективных факторов. К субъективным факторам относятся воля учредителя, владельца газеты, цели, которые он ставит перед редакцией, решения ее руководителей. Объективными факторами являются реальные условия, в которых редакции приходится выпускать газету, требования законов Российской Федерации, относящихся к СМИ, нормы общечеловеческой и журналистской этики. И не в последнем счете – особенности журналистского труда.
Эти особенности не зависят от воли и решений ни руководителей редакции, ни журналистов, готовящих материалы для газеты или другого печатного издания. Тот, кто с ними не считается, обречен на неудачу. Поэтому их надо знать и учитывать в своей работе – как в процессе руководства коллективом и его структурами, так и на всех этапах создания журналистского произведения и номера газеты. Определить эти особенности легче всего, сравнив труд журналиста с трудом представителей других видов творческой деятельности в области духовного производства.