§ 1.4. Характеристика вовлекаемых

в сферу судебного следствия носителей

познавательно значимой информации

В специальной литературе отмечено: "Информационные взаимодействия - это необходимый атрибут всех как живых, так и искусственных систем любого уровня, они являются одним из базовых свойств природы..." <1>. Сейчас информация становится одним из важнейших факторов человеческого существования и бытия, является идеальным отображением объективных реалий материального мира <2>.

--------------------------------

<1> Овчинский А.С. Информация и оперативно-розыскная деятельность. М.: Инфра-М, 2002. С. 18.

<2> Об этом также см.: Литвинов А.Н., Степанюк Р.Л. Прогнозирование и планирование в криминалистике. М.: Юркнига, 2004. С. 26.

Термин "информация" является широко распространенным в современной социальной практике. Он включает в себя сведения о предметах, событиях, людях, явлениях и т.п., получаемые из различных источников, передаваемые устным, письменным или иным способом и используемые для различных целей в зависимости от характера осуществляемой деятельности. Такое понимание согласуется с буквальным значением этого термина, имеющего латинское происхождение (от слова "informatio") и означающего "сообщение, разъяснение, изложение, осведомление".

Современное предметное значение термина "информация" весьма разнообразно. В животном и растительном мире под информацией понимается обмен сигналами, результат передачи признаков от клетки к клетки, от организма к организму. В естественных науках под информацией, как правило, понимаются ранее неизвестные получателю знания об объектах, процессах и явлениях окружающего мира, воспринимаемые человеком или специальными устройствами. В математике под информацией понимается совокупность сведений, уменьшающих неопределенность в выборе различных возможностей (энтропию) <1>.

--------------------------------

<1> См.: Микиша А.М., Орлов В.Б. Толковый математический словарь. М.: Русский язык, 1989. С. 45.

Философская трактовка информации сводится к пониманию ее как внетелесного продукта сознания человека, передаваемого методом ее кодирования в так называемых знаковых объектах и процессах (книгах, рисунках, чертежах, ритуалах и др.), образующего "тело" человеческой культуры, способ ее реального существования <1>. В политологии под информацией понимаются сообщения об актуальных новостях внутренней и международной жизни <2>. Общенаучное энциклопедическое определение информации включает в себя понятие обмена сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом <3>. В современной науке существует понятие генетической информации как получаемой от предков и заложенной в наследственных структурах организмов в виде совокупности генов программы о составе, строении и характере обмена составляющих организм веществ <4>, а также многие другие производные от этого понятия дефиниции. Н. Винер отметил, что "процесс получения и использования информации является процессом нашего приспособления к случайностям внешней среды и нашей жизнедеятельности в этой сфере" <5>.

--------------------------------

<1> См.: Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. М.: Инфра-М, 2001. С. 288.

<2> См.: Краткий политический словарь / Под ред. Л.А. Оникова, Н.В. Шишлина. М.: Политиздат, 1988. С. 152.

<3> Большой энциклопедический словарь: В 2-х т. / Под ред. А.М. Прохорова. М.: Советская энциклопедия, 1991. Т. 1. С. 498.

<4> Там же. Т. 1. С. 287.

<5> Винер Н. Кибернетика и общество / Перевод с нем. Э.Я. Кольмана. М.: Ин-т лит-ры, 1958. С. 31.

В юридической доктрине А.А. Давлетовым информация определена как "сведения, полученные от следов прошлого" <1>, А.А. Эксархопуло - как "субъективный образ познаваемых объектов; сведения, получаемые субъектом познания и полезно используемые им для своих целей" <2>. Р.С. Белкин определил информацию как разъяснение (изложение), сведения, данные, имеющие отношение к раскрытию и расследованию преступления <3>. О.Я. Баев говорит о специфическом "уголовно-релевантном виде информации" <4>. З.И. Пименова отмечает, что информация, имеющаяся в уголовном деле, - это "отражение процесса познания (процесса доказывания) на различных стадиях" <5>.

--------------------------------

<1> Давлетов А.А. Основы уголовно-процессуального познания. С. 45.

<2> Эксархопуло А.А. Понятие криминалистических объектов // Правоведение. 1980. N 3. С. 82.

<3> См.: Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия. 2-е изд., доп. М.: Мегатрон XXI, 2000. С. 57.

<4> См.: Баев О.Я. Российская криминалистика начала XXI в.: направления развития, современные проблемы // Вестник криминалистики. Вып. 1. М.: Спарк, 2000. С. 7.

<5> Пименова З.И. Криминалистические аспекты участия государственного обвинителя в рассмотрении дел об убийствах по найму. М.: Былина, 2005. С. 29.

На законодательном уровне существует правовое определение информации, введенное ст. 2 ФЗ РФ от 27.07.2006 N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" <1> как сведений (сообщений, данных) независимо от формы их представления.

--------------------------------

<1> Собрание законодательства РФ. 31.07.2006. N 31 (ч. I). Ст. 3448.

Итак, информация - это система полезных сведений о ступенях развития определенных отраслей теории и практики, используемых наукой и (или) обывателями, распространяемых в виде совокупности особого рода сигналов с помощью печатных изданий, технических средств, а также посредством перцептивного и межличностного общения.

Таким образом, согласимся, что "сведения являются содержанием сообщений и материалов" <1>, а информация о каких-либо событиях, процессах, о состояниях объектов содержится в сигналах, приходящих от этих объектов. Сигналы такого рода в специальной литературе делятся на непрерывные и дискретные (разделенные во времени). Примерами непрерывных сигналов могут служить полет самолета, течение реки, вращение Земли, автогенератор и др. Дискретные - работа электродвигателя, лампы. Если процесс может быть остановлен на какое-то время (например, лампа может быть выключена), то они являются дискретными <2>.

--------------------------------

<1> См.: Погуляев В.В., Моргунова Е.А. Комментарий к Федеральному закону "Об информации, информатизации и защите информации". М.: Юстицинформ, 2004. С. 11.

<2> См.: Информатика: Учебное пособие. М.: Изд-во РГТК "Тантал", 2002. С. 4.

Информация об объекте познания может быть не только воспринята познающим субъектом или техническим устройством (при соответствующей ее обработке), но и как бы отделена от ее первоисточника - отображения объекта познания. Из этого следует, что она может быть перенесена в пространстве, сохранена во времени, передана другому познающему субъекту или техническому устройству (например, ЭВМ), подвергнута иным операциям, совокупность которых называют информационными процессами <1>. Как отмечено в литературе, "кодировать информацию можно цифрами, словами, предложениями, текстами и идеями" <2>.

--------------------------------

<1> См.: Компьютерные технологии в юридической деятельности / Отв. ред. Н.С. Полевой, В.В. Крылов. М.: БЕК, 1994. С. 9 - 10.

<2> См.: Андреев О.А. Техника быстрого чтения. Программа "Доминанта 2000 года": В 2-х кн. М.: Изд-во школы Олега Андреева, 1994. Кн. 2. С. 48.

Термин "познавательный" в буквальном смысле означает: способствующий познанию как постижению закономерностей объективного мира, расширению совокупности знаний в какой-либо области <1>; а "значимый" понимается как имеющий какое-либо значение, выражающий что-либо <2>. В.Н. Панферов обратил внимание, что "значение нагружает знак информационным содержанием, которое транслируется по разнообразным каналам коммуникации..." <3>.

--------------------------------

<1> См.: Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1978. С. 503.

<2> См.: Лексические трудности русского языка: Словарь-справочник / Сост. А.А. Семенюк. М.: Русский язык, 1994. С. 174.

<3> См.: Панферов В.Н. Психология человека. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2002. С. 105.

Для того чтобы информация могла передаваться (получаться, извлекаться), необходимы приемник и передатчик сведений. В.Я. Колдин в процессе доказывания по уголовному делу выделяет "информационный путь, связанный с исследованием информационного канала и основанный на анализе отражательных процессов в источнике" <1>. В связи с этим представляет интерес вопрос о носителях информации.

--------------------------------

<1> Колдин В.Я. Судебная идентификация. С. 431.

По нашему мнению, можно определить носитель познавательно значимой информации как наделенный способностью восприятия, воспроизведения и передачи сведений естественный (антропологический) либо искусственный (технологический) распространитель определенной наделенной потенциалом перейти в практическую плоскость информации, отражающей действительность, и имеющей значение для конкретного получателя.

В литературе верно отмечено: "Важным условием уяснения сущности информации и правильного решения ряда информационно-познавательных задач, к числу которых относится и большинство правовых, является использование принципа адекватного отображения объекта отображающим его объектом" <1>; "способность вещей и людей к отражению делает их носителями информации о фактах, которые интересуют... суд" <2>.

--------------------------------

<1> Компьютерные технологии в юридической деятельности / Отв. ред. Н.С. Полевой, В.В. Крылов. С. 8.

<2> Громов Н.А., Зайцева С.А., Гущин А.Н. Доказательства, их виды и доказывание в уголовном процессе: Учебно-практическое пособие. М.: Приор-издат, 2005. С. 21.

Полагаем, что способность распространять информацию, то есть предоставить ее в распоряжение познающего субъекта по его желанию для определенных целей, является необходимым качеством носителя познавательно значимой информации, отличающего его от носителя информации иного рода (например, внетелесной (так называемая аура), интуитивно-образной и др.), которая безусловно способна оказать воздействие как на сознание, так и на подсознание людей, оставляя следы в их памяти, а также порой и на материальных носителях, но для практической деятельности может оказаться полностью бесполезной при отсутствии способности распространять такую информацию.

От носителя информации следует отличать источник осведомленности. Последний представляет собой "объективную основу, на которой возникают, формируются фактические данные, являющиеся содержанием уголовно-процессуальных доказательств" <1>. Указывается, что это факты, события, процессы и явления, существующие или существовавшие независимо от воли и сознания людей либо являющиеся результатом их действий и поступков <2>. Требования указать источник осведомленности в законе определены для показаний потерпевшего и свидетеля. В специальной литературе высказано мнение, что, если подсудимый дает показания о преступных действиях других лиц, к нему следует предъявлять требования относительно источника его осведомленности <3>. Субъект доказывания или лицо черпает определенную информацию из источника и становится носителем информации. Если предмет воспринимает источник осведомленности, то сам становится носителем информации.

--------------------------------

<1> См.: Зажицкий В.И. Источники осведомленности в уголовно-процессуальном доказывании // Советская юстиция. 1983. N 8. С. 6.

<2> Там же.

<3> См.: Там же. С. 7.

Вовлекаемые в сферу судебного следствия носители познавательно значимой информации - это все привлеченные для участия в слушании дела участники уголовного судопроизводства, в той или иной степени информированные об имеющих значение для разрешения уголовного дела обстоятельствах; а также правомерно приобщенные к материалам дела предметы, документы и иные материальные объекты, содержащие сведения об имевшем место в прошлом исследуемом событии.

Предложенное определение распространяется на носителей сведений особого рода - процессуально значимой информации, которая должна быть получена в пределах уголовного процесса в установленном законом порядке и должна быть надлежаще оформлена. В связи с этим недопустимо привлекать в процессе доказывания фактические данные, не закрепленные и не приобщенные к делу в виде одного из источников (к примеру, перехваченная в следственном изоляторе записка арестованного). Также нельзя использовать в качестве доказательства фактические данные, содержащиеся в источниках, не предусмотренных процессуальным законом (например, оперативные материалы, без их проверки и оценки соответствующими средствами доказывания).

Р.С. Белкин указывает, что криминалистически значимая информация (под ней он понимает сведения, данные, имеющие отношение к раскрытию и расследованию преступления) подразделяется на доказательственную (содержащуюся в доказательствах) и ориентирующую (полученную из непроцессуальных источников и не имеющую доказательственного значения, но она может использоваться при выдвижении версий, планировании следственных действий, прогнозировании возможной линии поведения участников расследования и др.) <1>.

--------------------------------

<1> См.: Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия. М.: БЕК, 1997. С. 84.

Информация может быть истинной и ложной. "Истинная информация ведет к тому, что возможность познания факта становится действительностью, ложная информация препятствует реализации этого" <1>. Важно замечание А.С. Барабаша о том, что носитель информации должен быть "доброкачественным", то есть цель, которая преследуется при работе с источником (носителем) информации - выяснение "достоверности полученной от него информации" <2>. При этом достоверность - это форма существования истины, обоснованная каким-либо способом для познающего субъекта <3>. В специальной литературе справедливо юристам рекомендуется: "если нельзя проверить сведения, к ним нужно относиться в лучшем случае как к правдивым, но не достоверным или истинным" <4>.

--------------------------------

<1> Францифоров Ю.В., Лубнин В.Н., Громов Н.А. О дискуссионных вопросах в теории доказательств // Государство и право. 1998. N 5. С. 105.

<2> Барабаш А.С. Природа российского уголовного процесса, цели уголовно-процессуальной деятельности и их установление. С. 193, 195.

<3> См.: Краткий педагогический словарь пропагандиста / Отв. ред. М.И. Кондаков, А.С. Вишняков. М.: Политиздат, 1988. С. 59.

<4> Михалкин Н.В. Логика и аргументация в судебной практике: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2004. С. 293.

Вовлекаемые в сферу судебного следствия носители познавательно значимой информации - это люди, документы, предметы материального мира. Используя предложенную в специальной литературе терминологию, такие источники сведений можно подразделить на личностные (гомологические) <1> носители информации и материально фиксированные (вещные) ее носители <2>. Значение этих носителей состоит в том, что они являются источниками доказательств по уголовному делу, поскольку могут сообщить либо несут на себе сведения об имевшем место в прошлом преступном событии. А.А. Давлетов отмечает, что "...носитель сведений служит составной частью объекта уголовно-процессуального познания, и, следовательно, подлежит изучению по уголовному делу" <3>. По мнению А.Н. Стуликова, носители доказательственной информации, облачаясь в процессуальную форму, предстают как доказательства, происходит "рождение" доказательства <4>. Учитывая важное значение носителей (источников) познавательно значимой информации, специалистами высказано предложение о внесении в ст. 5 УПК дополнения в части определения понятия: "источник информации" - это носитель сведений о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления с возможностью его последующей идентификации <5>.

--------------------------------

<1> См.: Образцов В.А., Богомолова С.Н. Криминалистическая психология. Методы, рекомендации, практика раскрытия преступлений. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2002. С. 315.

<2> См.: Там же. С. 330.

<3> Давлетов А.А. Указ. соч. С. 62.

<4> См.: Стуликов А.Н. Уголовно-процессуальные и криминалистические аспекты представления доказательств. С. 13.

<5> См.: Баконин А.Д. Процессуальное взаимодействие правоохранительных органов, суда со средствами массовой информации при расследовании и рассмотрении дел о правонарушениях: Дис. ... канд. юрид. наук. СПб., 2004. С. 130.

Важнейшим носителем познавательно значимой информации, вовлекаемым в сферу судебного следствия, является человек (антропологический носитель).

Как справедливо утверждается представителями психологической науки, человек воспринимает другого человека: эмоциональным способом (в зависимости от эстетической привлекательности его внешности ему приписываются социальные качества); аналитическим способом (каждый из элементов внешности связывается с конкретным психическим свойством человека - сжатые губы, нахмуренные брови - злой человек и др.); перцептивно-ассоциативным (человеку приписываются качества сходного с ним человека), социально-ассоциативным (человеку придаются качества отдельного социального типа по отдельным характерным внешним признакам (в очках и шляпе - интеллигент, в шинели - военный) <1>.

--------------------------------

<1> Общая психология: Конспект лекций / Сост. В.А. Титов. М.: Приор-издат, 2002. С. 49 - 50.

Установлено, что в процессе речевого общения лишь 7% информации передается непосредственно словами, тогда как звуками и интонацией передается до 38%, а жестами, позой, телодвижениями, перемещением в пространстве - до 55% полезной информации <1>. Т.В. Губаевой отмечено, что "слова необходимы, чтобы координировать социальное взаимодействие в юридически значимых ситуациях и достичь согласования интересов различных участников правоотношений" <2>.

--------------------------------

<1> Приводится по: Образцов В.А. Криминалистическая психология. С. 319.

<2> Губаева Т.В. Язык и право. С. 1.

Общение как процесс является предметом изучения психологии, в нем традиционно выделяются три основные стороны (компонента) <1>: 1) информационная (коммуникативная сторона) как обмен информацией между общающимися; 2) восприятие (перцептивная сторона) и познание людьми друг друга в процессе общения как факторы, от которых зависит успех организации совместной деятельности; 3) взаимодействие (интерактивная сторона) между людьми в процессе общения, включающая в себя обмен знаниями, идеями, действиями, воздействиями, эмоциями и т.п.

--------------------------------

<1> См.: Лебедев И.Б., Цветков В.Л. Психология в правоохранительной деятельности. М.: Щит-М, 2003. С. 233 - 265.

Выделяются виды общения в зависимости от положения коммуникантов в пространстве и времени <1>: 1) контактное (имеет опору на ситуацию, жестово-мимические и интонационные сигналы) и дистантное (коммуниканты разделены пространством и временем - общение происходит по телефону, письменно и т.п.); 2) непосредственное и опосредованное; 3) устное (связано с признаками контактности и непосредственности) и письменное (с признаками дистантности и опосредованности); 4) диалогическое и монологическое; 5) межличностное и массовое; 6) частное и официальное. Исследователи И.Б. Лебедев и В.Л. Цветков обозначают три основные формы общения <2>: 1) ролевое (имеет целью выполнение совместных действий, а также получение конкретной информации при взаимодействии в рамках функций и стереотипов, которые соответствуют содержанию ролей партнеров: инструментальная роль и инструментальное общение - это общение по поводу совместной деятельности, регламентируется документами - приказами, регламентами, указами, инструкциями, например, между начальником и подчиненными; ролевое межличностное общение - это общение в рамках той структуры отношений, которая сложилась между людьми, например, повышение по службе ранее равностатусного коллеги); 2) коммуникация "масок" - промежуточная форма между ролевым и экспрессивным взаимодействием в общении, где "маска" - это совокупность знаков, передача которых обеспечивает бесконфликтность общения, в случаях когда имеются ограничения в нем (на свадьбе необходимо демонстрировать веселье, на похоронах - скорбь, в суде - официальность и выдержанность), перепутывание масок неминуемо повлечет непонимание и может вызвать конфликт; 3) экспрессивное общение с целью получения определенных эмоций.

--------------------------------

<1> См. об этом: Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. М.: Высшая школа, 1989. С. 8 - 11.

<2> См.: Лебедев И.Б. Психология в правоохранительной деятельности. С. 253 - 255.

Судебное следствие представляет собой процесс непрерывного узкоспециализированного общения на предмет исследования доказательств по уголовному делу, которое происходит в форме формализованного и урегулированного судом диалога. Следствием (результатом) общения является получение сообщения или взаимообмен таковыми.

Судьей (составом суда) изучаются различные стороны личности участников процесса. Установление одних из них носит обязательный характер (например, возраста подсудимого, его психической состоятельности). Другие характеристики (черты характера субъекта, его навыки и профессиональные качества, особенности его физических и биологических параметров, наличие физических и психических недостатков, а также сочетание определенных групп признаков) выясняются факультативно в зависимости от целей, вида, этапа и других особенностей поисково-познавательной деятельности, от процессуального положения носителя, его роли в содеянном <1>.

--------------------------------

<1> Подробнее см.: Образцов В.А. Криминалистическая психология. Методы, рекомендации, практика раскрытия преступлений. С. 318 - 319.

В условиях судебного следствия познавательно значимая информация от антропологического носителя может быть получена: 1) речевым способом (путем общения с человеком посредством его допроса); 2) из его письменной речи (через изучение рукописей, документов и др.); 3) в результате непосредственного восприятия интересующего субъекта (путем осмотра одежды, освидетельствования, наблюдения за его поведением); 4) из заключений психологической и других судебных экспертиз (в результате чего могут быть получены так называемые "персонографические" данные о личности <1>); 5) путем анализа невербальной информации, основой которой являются инстинкты человека (выражается в жестикуляции, мимике человека, манерах и т.п.).

--------------------------------

<1> Об этом см.: Воробьев Г.А. Планирование судебного следствия. С. 37.

Основой невербального поведения являются инстинкты человека, что находит свое выражение в жестикуляции, мимике человека, манерах и т.п. Некоторые жесты человека являются культурно приобретенными продуктами социализации личности. Количество их невелико, они контролируются сознанием и "представляют для субъектов криминалистического наблюдения меньшую познавательную ценность" <1>. Иное значение имеют генетически врожденные жесты "биологическое наследство человека" (подача ладони, положение головы, наклон корпуса тела), которые являют собой важный информационный источник о личностной сути конкретного человека вообще и внутреннем его состоянии в данный конкретный момент в частности.

--------------------------------

<1> См.: Образцов В.А. Криминалистическая психология. С. 324.

Преобладающая часть уголовно-процессуальной информации получается из устной речи соответствующих антропологических носителей. "Речь интересует суд - и как показания, и как объект идентификации субъекта по ее особенностям" <1>. Юристам-практикам в психологии рекомендуется показать своему объекту, что он его внимательно слушает: периодически смотреть говорящему в глаза, кивать головой и делать соответствующие жесты, как бы подкрепляя слова и выводы объекта <2>.

--------------------------------

<1> См.: Романов В.В. Юридическая психология: Учебник для вузов. М.: Юристъ, 1998. С. 381.

<2> См. об этом: Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. С. 127.

Т.В. Губаевой выделены следующие языковые черты устной речи, которые необходимо учитывать при ее анализе <1>: приблизительные наименования; лексические повторы с определенной смысловой нагрузкой (объяснение, уточнение, самокорректировка и др.); морфологическая избирательность (как правило, минимизация в использовании кратких прилагательных, причастных и деепричастных оборотов, форм пассива при активном использовании местоимений и частиц); преобладание синтаксических связей по типу примыкания, смыслового "нанизывания" при формально невыраженной грамматической связи; синтаксическая неорганизованность (перебивы, автокомментарии, неполные предложения, высокая вариативность порядка слов).

--------------------------------

<1> См.: Губаева Т.В. Язык и право. С. 117.

Участники судебного разбирательства, дающие показания при свободном рассказе и выступающие с речью, используют также монологическую речь, но она также впоследствии перерастает в диалогическую. "Колебания и натяжки, противоречия и двусмысленные высказывания, часто бесследно исчезающие в протоколе, воспринимаются в судебном заседании живо и непосредственно" <1>.

--------------------------------

<1> Стецовский Ю.И., Ларин А.М. Принцип непосредственности в советском уголовном процессе // Советская юстиция. 1987. N 10. С. 27.

На выражение смысловой диалогической позиции, по мнению Т.В. Губаевой, влияют три фактора <1>: 1) лексикон (от греческого: слово, выражение, оборот речи) - знание словаря и грамматики; 2) тезаурус (от греческого: сокровище, запас) - знание о мире и жизненный опыт; 3) прагматикон (от греческого: действие, практика) - мотивация речевого поведения, духовные ценности и социально-психологические установки человека, так или иначе отражаемые в речи.

--------------------------------

<1> См.: Губаева Т.В. Язык и право. С. 91 - 92.

Для судебного разбирательства характерен особый так называемый "протокольный язык" (протокольный стиль изложения) как совокупность определенных юридических терминов и понятий, своеобразных речевых оборотов, особых стилистических правил составления процессуальных документов, соблюдение обязательных реквизитов. К протокольному стилю изложения предъявляются определенные требования: использование однозначных терминов, исключающих их произвольное толкование; употребление точных и сжатых формулировок, определенных фразеологических оборотов, определений; краткое понятное изложение материала <1>. В литературе указано, что юристам следует проходить специальную языковую подготовку <2>. Примечательно, что, например, в Саратовской области в централизованном порядке организуются курсы лекционных занятий профессиональными педагогами по русскому языку (с акцентом на специфике речи судопроизводства) для федеральных и мировых судей. Еще Аристотель отмечал, что "самая ясная речь - та, которая состоит из общеупотребительных слов" <3>. Н.В. Матерова и Г.В. Судакова обоснованно рекомендуют избегать многозначности слов (полисемии), что нередко приводит к смешению понятий, а, следовательно, к ошибкам в рассуждениях; советуют установить точное значение слов, с тем чтобы употреблять их в строго определенных значениях <4>.

--------------------------------

<1> См. об этом: Романов В.В. Юридическая психология: Учебник для вузов. С. 381.

<2> См.: Губаева Т.В., Малков В.П. Словесность в юриспруденции как учебная дисциплина // Государство и право. 1996. N 12. С. 108 - 116.

<3> Аристотель. Собрание сочинений: В четырех томах. М.: Мысль, 1989. Том 4. С. 679.

<4> Матеров Н.В., Судаков Г.В. О языке судебного решения. Язык и стиль судебных документов: Практические рекомендации по оформлению судебных актов / Сост. А.Н. Комаров. СПб.: Кадис, 2003. С. 9.

Антропологическими носителями уголовно-процессуальной информации являются участники судебного разбирательства. По нашему мнению, классификацию личностных носителей познавательно значимой уголовно-процессуальной информации можно представить в зависимости от характера сведений, которыми владеют участники процесса, и от занимаемой ими процессуальной позиции следующим образом: 1) имеющие определенную заинтересованность в исходе дела - такая заинтересованность может быть публично-правовой (у обвинителя) и личной (у подсудимого, потерпевшего, защитника, гражданского истца и гражданского ответчика) <1>: подсудимый, потерпевший, защитник, гражданский истец, гражданский ответчик, обвинитель, а также не имеющие такого интереса (суд, свидетель (в том числе понятой), переводчик, эксперт, специалист <2>); 2) юридически компетентные (обвинитель, защитник, иные лица при наличии юридического образования) и не имеющие специальной юридической подготовки; 3) сведущие в определенной области (эксперты, специалисты, иные лица при наличии специальной профессиональной подготовки, в том числе "сведущие свидетели").

--------------------------------

<1> Об этом см. также: Цыпкин А.Л. Очерки советского уголовного судопроизводства. Саратов: Изд-во СЮИ, 1975. С. 14.

<2> Новик В. и Езупов М. отнесли потерпевших и свидетелей к "идеальным следам, личным доказательствам". См. об этом: Новик В., Езупов М. Оперативное сопровождение судебного производства по уголовному делу // Уголовное право. 2005. N 4. С. 97.

Исходя из положений ч. 2 ст. 74 УПК, а также гл. 37 УПК, гомологическими носителями сведений в судебном следствии являются подсудимый, потерпевший, свидетель, эксперт, специалист. Информация, которой обладают данные лица, извлекается из показаний, получаемых посредством их допроса в установленном законом порядке.

Заключение эксперта ("заключение" - утверждение, являющееся выводом из чего-нибудь <1>) образует самостоятельный вид доказательств. Эксперт выступает гомологическим носителем сведений при условии приглашения его в суд для допроса в порядке ст. 282 УПК, тогда составленное заключение имеет характер сведений, получаемых посредством личностного общения. Иначе заключение эксперта будет примером документированной информации, созданной человеком и закрепленной на определенном носителе (бумажном, машинном, электронном и др.), то есть будет относиться к овеществленным носителям. Специфика информации, находящейся во владении эксперта, состоит в ее особом смысловом содержании - принадлежности к области специальных познаний. Как указано в литературе, источник осведомленности эксперта - это произведенные им исследования и полученные результаты <2>.

--------------------------------

<1> Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1978. С. 191.

<2> См.: Зажицкий В.И. Источники осведомленности в уголовно-процессуальном доказывании // Советская юстиция. 1983. N 8. С. 7.

В числе вовлекаемых в сферу судебного следствия носителей познавательно значимой информации выделяются так называемые "сведущие свидетели" <1>. В литературе обозначены две их разновидности: 1) сведущие лица, случайно оказавшиеся очевидцами какого-то расследуемого события (например, водитель-профессионал, наблюдавший дорожно-транспортное происшествие; врач, присутствовавший при смерти потерпевшего и др.); 2) дающие показания только на основе своих специальных знаний и опыта (показания справочного характера) - это специалисты в смысле ст. 58 УПК <2>.

--------------------------------

<1> Об особой информационной осведомленности справочных свидетелей говорил еще Л.Е. Владимиров. См.: Владимиров Л.Е. Учение об уголовных доказательствах. СПб.: Книжный магазин "Законоведение", 1910. С. 199.

<2> См.: Орлов Ю. Специалист - это сведущее лицо, не заинтересованное в исходе дела // Российская юстиция. 2003. N 4. С. 37.

Специальные познания следует отличать от так называемых "нетрадиционных" методик, как то: астрология, хиромантия, экстрасенсорика, магия, демонология, гипнология и другие. Попытка применения таких и аналогичных им методов в уголовном судопроизводстве получила название "паракриминалистики" <1>, что в рамках настоящей работы не исследуется.

--------------------------------

<1> См. об этом: Исаенко В. О криминалистических новшествах // Законность. 1999. N 10. С. 39.

Специалист - физическое лицо, имеющее соответствующие познания и навыки, обладающее процессуальным статусом, регламентированным ст. 58 УПК РФ. "Специалист активно выявляет искомую информацию... Характерная особенность познавательной деятельности специалиста - наглядность применяемых им методов" <1>. Специалист относится к сведущим носителям информации. Интересующие сведения могут быть получены от него как посредством его допроса об обстоятельствах, требующих специальных познаний (по правилам допроса свидетелей), так и через разъяснение им своего мнения в соответствии со ст. ст. 58, 168, 270 - 271 УПК. Различие эксперта и специалиста как носителей информации состоит в том, что специалист не делает никаких выводов о фактах, а его высказывания не имеют значения доказательств; если эксперт помогает суду установить факты, имеющие значение по делу, когда их обнаружение и объяснение невозможны без специальных познаний, то специалист помогает провести отдельные процессуальные действия и непосредственно воспринимать доказательства <2>. Ю. Орлов отмечает, что специалист высказывает свое суждение по вопросам, хотя требующим специальных знаний, но ответить на которые можно без производства специальных исследований <3>. Исследователь С. Шишков выступает противником широкого применения специальных познаний в уголовном судопроизводстве: "...формы и границы использования специальных познаний должны каждый раз тщательно выверяться" <4>; в некоторых случаях познающему субъекту достаточно руководствоваться своими профессиональной подготовкой и здравым смыслом <5>. Судебная практика свидетельствует о том, что судебные экспертизы по уголовным делам назначаются во всех случаях, когда в этом возникает необходимость. Специалисты вовлекаются в процесс реже, чем судом назначаются экспертизы.

--------------------------------

<1> См.: Шейфер С.А. Следственные действия. Система и процессуальная форма. М.: Юрлитинформ, 2001. С. 136.

<2> См. об этом: Настольная книга мирового судьи / Отв. ред. В.М. Лебедев. М.: БЕК, 2002. С. 72.

<3> См.: Орлов Ю. Специалист - это сведущее лицо, не заинтересованное в исходе дела // Российская юстиция. 2003. N 4. С. 36 - 37.

<4> См.: Шишков С. Специальные познания и здравый смысл в судебном доказывании // Законность. 2000. N 6. С. 24.

<5> См.: Там же. С. 23 - 26.

В специальной литературе выделяется разновидность специалиста - консультант, который осуществляет справочную деятельность при личном участии в судебном заседании. Характер владеемой им информации - узкоспециализированная справочная (например, касающаяся сферы информационного обеспечения). Так, Ю.К. Орлов выделяет два вида справок, которые могут подготавливаться привлекаемыми к участию в деле консультантами <1>: 1) справки по вопросам, по которым соответствующей организацией уже проведено исследование и интересующие суд факты установлены; 2) справки по общим вопросам какой-либо отрасли знания, которые известны только специалистам (например, о технических данных какой-либо системы оружия или модели транспортного средства).

--------------------------------

<1> См.: Орлов Ю.К. Заключение эксперта и его оценка по уголовным делам. М.: Юрист, 1995. С. 20.

Считаем возможным рекомендовать судам приобщать к материалам дела письменную справку специалиста, составленную им по результатам дачи консультации по какому-то вопросу при личном участии в судебном заседании, особенно, если таковая содержит специальную терминологию, объяснение каких-то процессов или явлений, что восполнит возможные пробелы, неточности или разночтения в протоколе судебного заседания, какие может допустить секретарь при фиксации показаний соответствующего специалиста.

Исследователи В.М. Бозров, В.М. Кобяков приравнивают специалиста к переводчику и педагогу <1>; некоторые специалисты приравнивают специалиста только к педагогу <2>.

--------------------------------

<1> См.: Бозров В.М., Кобяков В.М. Судебное следствие: вопросы теории и практики. Екатеринбург: Камский пояс, 1992. С. 54 - 55.

<2> См.: Миньковский Г.М. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу РСФСР / Отв. ред. А.М. Рекупков, А.К. Орлов. М.: Юрид. лит-ра, 1981. С. 505.

В качестве специалистов действующим уголовно-процессуальным законодательством регламентировано участие педагога и психолога (педагога для несовершеннолетних) для устранения личностных препятствий к контакту с судом и побуждения допрашиваемого к даче добросовестных показаний. Согласно УПК для допроса несовершеннолетнего подсудимого привлекается педагог или психолог, а к допросу несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля - педагог (ст. ст. 191, 425 УПК РФ).

В специальной литературе также высказано мнение о возможности привлечения к участию в судебном разбирательстве специалиста-нотариуса для закрепления намерений сторон, осуществления своеобразного посредничества между сторонами и гарантированной реализации механизма примирения сторон <1>. Принимая во внимание особенности нормативной регламентации уголовного процесса, в том числе его протоколирования, в современных правовых условиях полагаем вовлечение нотариуса в слушание дела в принципе возможным, но излишним, не оправданным с точки зрения затрат стороны на оплату его услуг, а также расхода личного времени нотариуса.

--------------------------------

<1> См.: Руднев В., Беньягуев Г. Возможно ли участие нотариуса в уголовном судопроизводстве? // Российская юстиция. 2002. N 8. С. 28 - 29.

Особым носителем познавательно значимой информации является переводчик. Е.В. Селина рассматривает деятельность переводчика в уголовном процессе как своего рода специалиста, основное требование к которому - его компетентность <1>. Специфика сведений, которыми он обладает, проистекает из его лингвистических познаний, то есть из того, что "он свободно владеет, по крайней мере, двумя языками, необходимыми для перевода хода и результатов следственного действия, выступлений сторон, решений суда и всех процессуальных процедур" <2>. Полагаем обоснованной рекомендацию о приглашении по возможности в качестве переводчика по делам о половых преступлениях лица одного пола с тем субъектом, чьи показания он будет переводить <3>. Недооценить роль данного участника процесса нельзя, поскольку языковое общение способствует разрешению конфликтной ситуации, и на переводчика также ложится ответственность в достижении консенсуса в судебном споре. Отдельно в литературе говорится о важности привлечения к участию в деле переводчиков-этнографов <4> при рассмотрении определенной категории дел.

--------------------------------

<1> См.: Селина Е.В. Применение специальных познаний в уголовном процессе. М.: Юрлитинформ, 2002. С. 114 - 115, 134.

<2> Щерба С.П. Переводчик в российском уголовном процессе: Научно-практическое пособие. М.: Экзамен, 2005. С. 61.

<3> См.: Щерба С.П. Переводчик в российском уголовном процессе. С. 64.

<4> См. об этом: Кочетыгова Н. При рассмотрении дел с участием коренных малочисленных народов необходимо привлечение специалиста-этнографа // Российская юстиция. 2002. N 3. С. 46 - 48.

Носителями познавательно значимой информации являются прокурор и защитник. Защитник вовлекается в судебное следствие при желании и с согласия своего подзащитного. Он не подлежит допросу в качестве свидетеля об обстоятельствах, которые стали ему известны в связи с оказанием юридической помощи (ч. 3 ст. 56 УПК). Согласимся с высказыванием, что адвокат является носителем так называемой "защитительной доказательственной информации" - любых сведений, имеющих какое-либо значение, по мнению стороны защиты, для облегчения положения обвиняемого, полученных не запрещенным законом способом" <1>. Государственный обвинитель, передавая познающему субъекту уголовно-процессуальную информацию, при этом связан рамками обвинительного заключения. Следовательно, информационная позиция обвинителя и защитника является несколько односторонней, что вместе с тем не умаляет значения их как носителей сведений.

--------------------------------

<1> Алиев Т.Т., Громов Н.А., Макаров Л.В. Уголовно-процессуальное доказывание: участие обвиняемого и защитника. М.: Книга-сервис, 2002. С. 112.

Интересен вопрос о том, расценивать ли понятого в уголовном процессе как носителя познавательно значимой информации? "Понятой" - происходит от русского глагола "поять", то есть взять <1>. Есть мнение, что институт понятых создан для суда, чтобы в ходе судебного процесса подтвердить обстоятельства, которые были установлены при проведении следственного действия <2>. Исследователь О.В. Хитрова рассматривает понятых в уголовном процессе как свидетелей "особого рода", в широком смысле как субъектов познания (поскольку понятой, принимая участие в следственных действиях, которые полностью или в определенной части направлены на отображение информации, выраженной в физических признаках, познает материальные следы явлений, вещей, процессов) и субъектов доказывания (поскольку они привлекаются для участия в уголовно-процессуальном познании, направленном на получение знаний, отображаемых в определенных процессуальных источниках, которые являются доказательствами) <3>.

--------------------------------

<1> Приводится по: Хитрова О.В. Участие понятых в российском уголовном судопроизводстве. С. 7.

<2> См.: Кичеев Б. Все ли понятно понятым? // Социалистическая законность. 1990. N 6. С. 34.

<3> См.: Хитрова О.В. Участие понятых в российском уголовном судопроизводстве. С. 22 - 23, 47.

По нашему мнению, понятой должен быть отнесен к числу вовлекаемых в сферу судебного следствия носителей познавательно значимой информации, причем информации особого рода - удостоверительной. Понятой, так же как и свидетель, непосредственно воспринимает определенные обстоятельства, только эти обстоятельства связаны с расследованием преступного события. В судебное заседание понятые при необходимости приглашаются для дачи показаний, будучи наделенными статусом свидетеля. В специальной литературе даны рекомендации (применительно к защитнику) записывать после производства следственных данных анкетные и контактные данные принимавших участие в нем понятых, чтобы в дальнейшем иметь возможность с ними связаться для вызова в суд <1>. В любом случае часть этих сведений о понятых в обязательном порядке отражается в протоколах действий с их участием.

--------------------------------

<1> См.: Добровольская С. Следственный эксперимент // Домашний адвокат. 1996. N 24. С. 10.

Итак, участник уголовного судопроизводства является носителем информационных данных о прошлом преступном событии, поскольку в определенной степени само восприняло устанавливаемые факты и способно сообщить о них. Немаловажное значение имеет апперцепция как зависимость восприятия от прошлого опыта, запаса знаний и общего содержания психической жизни человека, в свою очередь являющихся результатом воздействия на него внешнего мира. Различают апперцепцию устойчивую (представляет собой зависимость восприятия от мировоззрения, уровня образования, устойчивых интересов человека, его психического склада и т.д.) и временную (характеризует зависимость восприятия от психического состояния человека в данный момент (его настроения, состояния и т.д.) <1>. Следует учитывать также явление аконстантности - зрительных иллюзий (искажений), вызываемых физическими, физиологическими и психическими причинами" <2>.

--------------------------------

<1> См. об этом: Краткий педагогический словарь пропагандиста / Отв. ред. М.И. Кондаков, А.С. Вишняков. М.: Политиздат, 1988. С. 16; Поврезнюк Г.И. Факторы, влияющие на полноту восприятия и воспроизведение признаков внешности человека // Вестник криминалистики. М.: Спарк, 2001. Выпуск 2. С. 57.

<2> См.: Общая психология: Конспект лекций / Составитель В.А. Титов. С. 46.

Судебные диалоги не всегда проходят эффективно. В.В. Конин проанализировал проблему возникновения психологического барьера в условиях судебного разбирательства. По его мнению, возникновение такового во многом вызвано эмоциональным состоянием участников процесса, когда государственный обвинитель видит в подсудимом преступника, который должен быть наказан; потерпевший видит человека, причинившего ему страдания (нравственные, физические); свидетели обвинения сопереживают потерпевшему <1>.

--------------------------------

<1> См.: Конин В.В. Тактика профессиональной защиты подсудимого в суде первой инстанции. С. 89 - 90.

Исследователь Т.В. Губаева выделяет четыре типа барьеров диалогического взаимодействия <1>: 1) ситуативные барьеры - разделенность партнеров во времени, пространстве, вредное воздействие физической и (или) социальной среды, ситуационная острота конфликта, ситуативная замкнутость и др.; 2) контрсуггестивные барьеры - различные предрассудки, предубеждение, недоверие к партнеру, эгоцентризм, равнодушие или отсутствие мотивации; 3) тезаурусные барьеры - низкий уровень культуры и интеллектуального развития, неумение пользоваться ресурсами языка, слабая степень владения языком; 4) интеракционные барьеры - неумение наладить контакт с партнером, отсутствие или недостаточность социального опыта.

--------------------------------

<1> См.: Губаева Т.В. Язык и право. С. 93 - 94.

В специальной литературе разработано понятие психологического реагента - объекта, целенаправленно включаемого субъектом познавательной деятельности в процессе его информационного взаимодействия с другим участником уголовного процесса для оказания на него допустимого психологического воздействия в целях оптимизации его поведения и успешного решения поставленной задачи при производстве процессуального действия или мероприятия <1>. Успешность судебного процесса и результатов процессуального общения во многом зависит от установления психологического контакта (когда общение развивается в нужном направлении) между участниками диалога либо по меньшей мере способствующей этому спокойной обстановке в зале суда, что во многом зависит от профессионализма и личных особенностей председательствующего судьи, обеспечивающего создание соответствующих условий.

--------------------------------

<1> См.: Образцов В.А. Криминалистическая психология. С. 332.

В.В. Романов рекомендует на стадии подготовки к судебному заседанию продумать пространственное расположение будущих участников процессуального общения, чтобы их визуальные контакты отрицательно не влияли на процесс получения показаний от допрашиваемых лиц <1>. В специально оборудованных залах суда такая обстановка постоянно поддерживается особым расположением соответствующей мебели, мест для будущих участников процесса и аудитории. В последнее время в судах создаются условия для допроса лиц в условиях, исключающих их визуальное наблюдение.

--------------------------------

<1> См.: Романов В.В. Юридическая психология. С. 464.

Полагаем, что использование вышеприведенных психологических рекомендаций будет способствовать более продуктивному общению в рамках судебного следствия, минимизации накала возможной конфликтной ситуации, эффективному информационному взаимодействию, в том числе при участии нескольких подсудимых, потерпевших.

В сферу судебного следствия вовлекаются также овеществленные (материально фиксированные) носители уголовно-процессуальной информации, они "отображают имеющую значение для дела информацию в форме физического сигнала" <1>. К этому виду носителей сведений относятся вещественные доказательства, протоколы следственных и судебных действий, иные документы.

--------------------------------

<1> См.: Вещественные доказательства: информационные технологии процессуального доказывания / Отв. ред. В.Я. Колдин. М.: Норма; Инфра-М, 2002. С. 90.

Под вещественными доказательствами в специальной литературе понимаются те непосредственно воспринимаемые и закрепляемые в протоколе осмотра материальные свойства и состояния обнаруженного при производстве надлежащего следственного или судебного действия вещественного объекта, которые отражают обстоятельства предмета доказывания или побочные факты <1>. По определению Ю.К Орлова, вещественные доказательства - "материальные следы (последствия) преступления или иного расследуемого деяния. В качестве вещественных доказательств выступают предметы материального мира (вещи), которые подвергались в результате исследуемого события какому-то видоизменению, перемещению или были созданы преступными действиями" <2>. Это исследователь различает первичные и производные вещественные доказательств, к последним относит копии (слепки, оттиски), предметы-аналоги (нож такого же типа), образцы для сравнительного исследования <3>.

--------------------------------

<1> См.: Уголовный процесс: Учебник для вузов / Отв. ред. В.П. Божьев. М.: Спарк, 2002. С. 205.

<2> См.: Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник для вузов / Отв. ред. П.А. Лупинская. М.: Юристъ, 1997. С. 189 - 190.

<3> См.: Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник для вузов / Отв. ред. П.А. Лупинская. М.: Юристъ, 1997. С. 192.

В соответствии со ст. 81 УПК РФ вещественными доказательствами признаются любые предметы: 1) которые служили орудиями преступления или сохранили на себе следы преступления; 2) на которые были направлены преступные действия; 2.1) имущество, деньги и иные ценности, полученные в результате преступных действий либо нажитые преступным путем; 3) иные предметы и документы, которые могут служить средствами для обнаружения преступления и установления обстоятельств уголовного дела.

Предметы - это вещи, имеющие устойчивое внешнее строение (границы), характеризуемые размерами, формой, цветом, весом, запахом и иными признаками <1>. В УПК ничего не сказано о "веществе", тогда как последним широко оперирует уголовное законодательство (например, в нормах статей УК РФ об обороте, изготовлении взрывчатых, химических, наркотических, одурманивающих, радиоактивных и других веществ и их соединений). Полагаем, что вещества и их соединения также являются носителями познавательно значимой уголовно-процессуальной информации.

--------------------------------

<1> См.: Вещественные доказательства: информационные технологии процессуального доказывания / Отв. ред. В.Я. Колдин. С. 7.

По источнику происхождения Р.С. Белкин делит вещественные доказательства на первоначальные, то есть непосредственно связанные с событием преступления, и производственные: слепки, оттиски, фотоснимки первоначальных вещественных доказательств, сохраняющие все их существенные признаки. Производные вещественные доказательства используются в тех случаях, когда исследование оригиналов затруднено вследствие их громоздкости, хрупкости, неотделимости от окружающей среды, подверженности быстрой порче и т.п. При этом образцы для сравнительного исследования не являются вещественными доказательствами <1>.

--------------------------------

<1> См.: Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия. М.: БЕК, 1997. С. 31.

С.В. Некрасов к так называемым иным предметам как вещественным доказательствам относит вспомогательные средства для совершения и сокрытия преступления (транспортное средство, использовавшееся для того, чтобы покинуть место преступления; вещь, в которую было уложено для хранения похищенное, и др.) <1>.

--------------------------------

<1> См.: Власов А.А., Лукьянова И.Н., Некрасов С.В. Особенности доказывания в судопроизводстве: Научно-практическое пособие. М.: Экзамен, 2004. С. 234 - 235.

Протоколы следственных и судебных действий - это документальные носители определенных сведений, частью которых могут быть фотографические негативы и снимки, киноленты, фонограммы допроса, кассеты видеозаписи, носители компьютерной информации, чертежи, планы, слепки, схемы, и т.п. Документ как носитель информации предусматривался и законодательством царской России, в соответствии с которым документы "могли быть прочитаны несколько раз, если суд признает это необходимым" <1>.

--------------------------------

<1> См.: Арсеньев К.К. Указ. соч. С. 70.

Документ от латинского "documentum" (доказательство, свидетельство) - письменное свидетельство, доказательство; составленный в порядке, предусмотренном законом, акт, удостоверяющий юридический факт или предоставляющий право на что-либо; в широком смысле слова - любой письменный акт, имеющий юридическую силу или носящий служебный характер; паспорт, удостоверение личности <1>.

--------------------------------

<1> См.: Современный словарь иностранных слов / Отв. ред. Л.Н. Комарова. М.: Русский язык, 1992. С. 211.

В соответствии со ст. 1 ФЗ РФ от 29.12.1994 N 77-ФЗ "Об обязательном экземпляре документов" документ - материальный объект с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи (фонограммы) или изображения или их сочетания, предназначенный для передачи во времени и пространстве в целях общественного пользования и хранения <1>. Согласно ст. 1 ФЗ РФ от 29.12.1994 N 78-ФЗ "О библиотечном деле" "документ - материальный объект с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи или изображения, предназначенный для передачи во времени и пространстве в целях хранения и общественного использования" <2>. Исходя из положений ст. 2 ФЗ РФ от 20.02.1995 N 24-ФЗ "Об информации, информатизации и защите информации" документированная информация (документ) представляет собой зафиксированную на материальном носителе информацию с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать.

--------------------------------

<1> Собрание законодательства РФ. 1995. N 1. Ст. 1.

<2> Собрание законодательства РФ. 1995. N 1. Ст. 2.

Понятие документа разработано в отечественном уголовном праве и процессе. Обычно в качестве его признаков ученые называли следующие: 1) письменная форма <1>; 2) свойство удостоверять события или факты, имеющие правовое значение ("документом следует признавать всякий предмет, предназначенный по своему содержанию служить доказательством фактов, имеющих юридическое значение" <2>); 3) свойство быть выражением человеческой мысли; 4) наличие свойств материального предмета <3>.

--------------------------------

<1> См.: Жижиленко А.А. Подлог документов: историко-догматическое исследование. СПб.: Невская типография, 1900. 756 с.

<2> См.: Уголовное право. Часть особенная: Учебник. М.: Госюриздат, 1943. С. 98.

<3> См.: Пинхасов Б.И. Защита документов по советскому праву. Ташкент: Узбекистан, 1974. С. 21; Мельникова В.Е. Ответственность за должностной подлог по советскому уголовному праву: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 1975. С. 8.

Признаки документа, по мнению исследователя данной проблемы Н.П. Царевой, заключаются в следующем <1>: 1) наличие сведений, изложенных в документе, имеющих значение для установления обстоятельств, указанных в ст. 73 УПК РФ; 2) указание необходимых данных о носителе (который может быть проверен), от которого исходит тот или иной документ, указание на источник осведомленности, а также наличие необходимых реквизитов; 3) соблюдение установленного порядка приобщения документа к уголовному делу в качестве доказательства. Исследователь полагает, что документ может быть изготовлен на бумаге, ткани, фотопленке, киноленте, магнитной ленте с помощью букв, телеграфных и типографских знаков, чертежей, цифр, рисунков, изображений и иными способами, обеспечивающими однозначное понимание содержания документа тем кругом лиц, для которого он предназначен" <2>.

--------------------------------

<1> См.: Царева Н.П. Документы-доказательства в уголовном судопроизводстве. М.: Приор-издат, 2003. С. 19 - 20.

<2> См.: Там же. С. 16 - 17.

В специальной литературе в число документов включаются: 1) официальные документы (личные дела, медицинские карты, докладные, рапорты, справки и др.); 2) деловые бумаги и архивы (договоры, отчеты); 3) носители машинной информации (банки и базы данных, занесенные в ЭВМ); 4) личные бумаги и архивы (записные книжки, письма, дневники и др.); 5) так называемый "мусор" (черновики, обрывки с пометками, рисунками, чертежами, отработанная копировальная бумага); 6) публикации и иные обнародованные факты (статьи в газетах, телесюжеты, лекционный материал); 7) подметные письма и самиздат (листовки, обращения); 8) звукозаписи телефонных квартирных разговоров, радиопереговоров, видеоматериалы; 9) графическая и знаковая информация телеграфа, телетайпа, телефакса, выведенная на бумажные носители <1>.

--------------------------------

<1> См.: Образцов В.А. Криминалистическая психология. С. 316.

Документы бывают официальные, то есть исходящие от официальных органов, строго формализованные ввиду унификации официального делопроизводства <1>, а также частные (личные) - исходящие от частных лиц: письма, дневники, записные книжки, календари с пометками, тетради и отдельные листы бумаги с записями, заметками, принадлежащими конкретному лицу <2>. Г.Д. Мепаришвили полагает, что, если к материалам уголовного дела приобщена документация личного характера, содержащая сведения, составляющие тайну личной жизни граждан, судебное заседание в таких случаях должно проводиться закрыто <3>. Полагаем, что данная рекомендация может быть воспринята лишь применительно к определенным личным документам, содержащим сведения об интимных сторонах жизни участников уголовного судопроизводства, унижающих их честь и достоинство, семейную или иную тайну и т.п. В таких случаях считаем возможным рекомендовать, по возможности, частичное оглашение соответствующих документов, опуская некоторые щепетильные или нежелательные для обнародования (например, код шифра замка сейфа или входной двери, номера телефонов и др.) подробности, если, конечно, сам состав рассматриваемого преступления не содержит эти сведения в качестве своего необходимого элемента.

--------------------------------

<1> См.: Клепицкий И.А. Документ как предмет подлога в уголовном праве // Государство и право. 1998. N 5. С. 69.

<2> См.: Мепаришвили Г.Д. О неприкосновенности личной документации граждан в уголовном процессе // Государство и право. 1996. N 1. С. 73.

<3> См.: Там же. С. 79.

В научной литературе предпринята попытка классифицировать документы по различным основаниям <1>: 1) по характеру: удостоверяющие (официально подтверждающие те или иные обстоятельства, имеющие значение для дела), излагающие или фиксирующие (предназначенные для сообщения определенных сведений, могут исходить как от государственных органов, так и от организаций); 2) по источнику происхождения: официальные и частные (исходящие от граждан); 3) по форме: простые (по строго определенной форме, например для договоров) и сложные; 4) прямые (непосредственно устанавливают искомое обстоятельство - факт совершения или несовершения преступного деяния) и косвенные (опосредованно, через промежуточный факт); 5) по отношению к источнику получения: первоначальные (из первоисточника получены, например подлинники) и производные (копии документов); 6) по отношению к предмету доказывания: обвинительные (изобличающие) и оправдательные (полностью или частично исключающие вину); 7) по способу закрепления информации: письменные, графические, технические, полученные посредством факсимильной и электронной связи; накопительные и информационные, разовые и свободные; 8) по срокам хранения - краткосрочного и долгосрочного хранения.

--------------------------------

<1> Царева Н.П. Документы-доказательства в уголовном судопроизводстве. С. 32 - 40.

Исследователь В.А. Камышин классифицирует документы следующим образом: по уголовно-процессуальной форме - процессуальные (объяснения, заявления, протоколы явки с повинной и др.) и непроцессуальные (характеристики, справки и др.); по способу получения - путем следственных действий, составленные самим органом уголовного процесса, истребованные, представленные участниками уголовного процесса либо иными лицами; по отношению к моменту возбуждения уголовного дела - до (объяснения, предварительное исследование специалиста, материалы административного производства), после возбуждения уголовного дела. <1>

--------------------------------

<1> См.: Камышин В.А. "Иные документы" как "свободное" доказательство в уголовном процессе: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 1998. С. 19 - 20.

По мнению И.Б. Михайловской, документы могут быть: прямыми доказательствами (при подлоге) и косвенными; первоначальными и производными; обвинительными и оправдательными <1>.

--------------------------------

<1> Михайловская И.Б. Классификация доказательств // Уголовный процесс: Учебник / Отв. ред. И.Л. Петрухин. М.: Проспект, 2001. С. 191 - 193.

В качестве документальных носителей познавательно значимой информации следует назвать протоколы следственных и судебных действий. Под такими источниками сведений в специальной литературе подразумеваются надлежащим образом оформленные письменные процессуальные акты и их приложения, которые содержат информацию об определенных следственных (судебных) действиях, о фактах и обстоятельствах, чувственно воспринимаемых следователем, дознавателем, прокурором, судом или судьями при производстве этих действий <1>.

--------------------------------

<1> См.: Фаткуллин Ф.Н. Общие проблемы процессуального доказывания. Казань: КГУ, 1976. С. 149.

В качестве носителей информации могут выступать иные документы. Семантика слова "иной" - другой, отличающийся от этого; некоторый, какой-нибудь, какой-то <1>. Согласно ст. 84 УПК документы могут содержать сведения, зафиксированные как в письменном, так и в ином виде. К ним могут относиться материалы фото- и киносъемки, аудио- и видеозаписи и иные носители информации, полученные, истребованные или представленные в порядке, установленном ст. 86 УПК. Перечень их открытый, который может "дополняться и конкретизироваться по мере развития науки и техники и появления новых возможностей фиксации информации" <2>. По мнению Ю.К. Орлова, иные документы - это разного рода документы, изготовленные не в ходе процессуальной деятельности (справки, акты ревизии, акты документальных проверок, ведомости, расписки и др.), но используемые в процессе как источники доказательств <3>.

--------------------------------

<1> Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1978. С. 230.

КонсультантПлюс: примечание.

Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (под ред. А.Я. Сухарева) включен в информационный банк согласно публикации - НОРМА, 2004 (2-е издание, переработанное).

<2> См.: Боголюбова Т.А. Иные документы // Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. А.Я. Сухарев. М.: Норма, 2002. С. 167.

<3> См.: Уголовно-процессуальное право: Учебник для вузов / Отв. ред. П.А. Лупинская. М.: Юристъ, 1997. С. 196.

К иным документам в специальной литературе отнесены электронные документы и самописцы ("черные ящики", представляющие собой приборы, позволяющие автоматически регистрировать на бумаге, фотопленке, магнитной ленте, электронной плате различные физические величины, изменяющиеся во времени...), акты ревизий и документальных проверок, если обстоятельства и факты, удостоверенные или изложенные в них, имеют значение для дела <1>, это корешки квитанций, статистические данные, служебные и бытовые характеристики, справки о судимости, инвалидности, ранениях, болезни и т.п.), объяснения, рапорты сотрудников правоохранительных органов, документы о наградах <2>.

--------------------------------

<1> См.: Царева Н.П. Документы-доказательства в уголовном судопроизводстве. С. 14 - 15; Громов Н.А. Доказательства, их виды и доказывание в уголовном процессе. С. 61.

<2> Царева Н.П. Указ. соч. С. 23.

Н.А. Лукичев считает целесообразным отнесение к числу "иных документов" объяснения, полученные в стадии возбуждения уголовного дела <1>. В.А. Камышин определяет иные документы как "свободное доказательство", поскольку "это всякая значимая для дела и процессуально неформализованная социальная информация, зафиксированная на материальном носителе любым лицом и любым способом, допускающим его расшифровку, доброкачественность которой определяется по свободному усмотрению органа уголовного судопроизводства" <2>. Примечательно, что в ч. 3 ст. 84 УПК РФ говорится о "законном владельце" иных документов или их копий. В ч. 4 ст. 84 УПК сказано, что документы, обладающие признаками, указанными в ч. 1 ст. 81 УПК, признаются вещественными доказательствами.

--------------------------------

<1> См.: Лукичев Н.А. Состязательность и равноправие сторон в уголовном судопроизводстве. С. 16.

<2> Камышин В.А. Иные документы как свободное доказательство в уголовном процессе. С. 6.

В качестве носителей информации в судебном следствии выступают лишь документы, относящиеся к делу, что решается прежде всего путем установления факта законности способа приобщения его к уголовному делу. Суд проверяет компетенцию соответствующего органа или должностного лица на изготовление документа, обращает внимание на форму документа, наличие необходимых реквизитов, штампов, печатей, подписей и т.д. Тщательному анализу подвергается содержание документа, чем устанавливается объективная связь его с обстоятельствами дела, определяется полнота, последовательность и непротиворечивость содержащихся в документе данных. Для установления достоверности документа в литературе рекомендовано при необходимости допрашивать его автора в качестве свидетеля <1>, либо истребовать дополнения к документу <2>. Т.А. Сергеева предлагает объединить письменные и вещественные доказательства, протоколы следственных и судебных действий, иные документы, которые объединяет выраженность на каком-то материальном носителе, в группу "иных средств доказывания" и противопоставляет ей группу "личных средств доказывания", включающую в себя показания различных участников уголовного процесса, заключение эксперта <3>.

--------------------------------

<1> В доктрине также высказано мнение, что автор (составитель) документа является носителем изложенной в нем информации. См.: Давлетов А.А. Указ. соч. С. 62.

<2> См.: Научно-практическое пособие по применению УПК РФ / Отв. ред. В.М. Лебедев. М.: Норма, 2004. С. 113 - 114.

<3> См.: Сергеева Т.А. Институт доказательственного права в условиях реформирования уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. СПб., 2003. С. 17.

Можно назвать еще один документальный источник познавательно значимой информации. Так, Н.П. Царева предлагает определение "дополнительных материалов", которые представляют собой истребованные судом кассационной и надзорной инстанции или представленные сторонами, должностными лицами и гражданами и приобщенные к материалам уголовного дела письменные документы, если изложенные в них сведения помогают установлению обстоятельств, перечисленных в ст. 73 УПК, а также считает целесообразным дополнить соответствующим положением УПК <1>.

--------------------------------

<1> См.: Царева Н.П. Документы-доказательства в уголовном судопроизводстве. С. 152.

Существуют ключевые требования к проведению следственных действий применительно к критериям допустимости их производства: надлежащее лицо, надлежащий источник и надлежащая процессуальная форма. Если речь идет о показаниях, то они должны исходить от лица, поставленного в процессуальное положение соответствующего участника уголовного процесса; если о доказательственной информации, получаемой с помощью предметов и вещей, то последние должны быть надлежащим образом процессуально оформлены и приобщены к делу в качестве вещественного доказательства <1>. Специалистами верно отмечено, что в отличие от вещественных доказательств личные доказательства легче подвергнуть ложному изменению, опровержению и фальсификации <2>.

--------------------------------

<1> См.: Якупов Р.Х. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Отв. ред. В.Н. Галузо. М.: Зерцало, 1998. С. 169 - 171.

<2> См.: Вандер М.Б. Некоторые особенности расследования преступлений в сложной криминальной обстановке // Труды СПбЮИГП РФ. 2001. N 3. С. 114 - 120.

Тактическое значение вовлекаемых в сферу судебного следствия носителей познавательно значимой уголовно-процессуальной информации состоит в том, что они являются источниками доказательств по уголовному делу, которые соответствующий субъект при обладании вышеизложенными рекомендациями может эффективно использовать в практической деятельности.