3. Текст рецензии задания 24
«В ходе своих размышлений над волнующей её проблемой Н. Долинина стремится не только опереться на высказывания литературных персонажей, используя при этом приём – (А)_________ (предложения 13, 17–18), но и заставить мыслить своих читателей, используя с этой целью синтаксическое средство – (Б)_________ (предложения 9, 10). Ещё одно синтаксическое средство – (В)_________ (в предложениях 4, 5, 6, 8), а также троп – (Г)_________ («как роза Маленького принца осталась одной-единственной в саду, где было пять тысяч таких же роз» в предложении 10) – помогают создать представление о том, чего ожидают от любви люди».
4. Информация о тексте
Примерный круг проблем |
Авторская позиция |
1. Проблема поиска любви. (Почему каждый человек стремится обрести любовь?) |
1. Люди стремятся обрести любовь, чтобы уйти от одиночества и получить душевную опору, разделить с человеком свою жизнь: сделать общими не только радости, но и обиды, и огорчения. |
2. Проблема отношения к любви. (Как нужно относиться к обретённой любви?) |
2. Обретённую любовь нужно сохранять, лелеять и бережно взращивать, а не разрушать, бездумно используя власть над любимым. |
3. Проблема сущности любви. (Что такое любовь? Когда начинается любовь?) |
3. Любовь – это трудная душевная работа, которая не каждому под силу. Любовь начинается тогда, когда люди понимают, что всё выдержат и всё перетерпят ради любимых. |
4. Проблема сохранения любви. (Нужно ли удерживать любовь? Как можно удержать любовь? Как можно использовать власть, которую люди обретают над теми, кто их любит?) |
4. В совете удерживать любовь заключается житейская мудрость. Чтобы удержать любовь, нужно разумно пользоваться той властью, которую человек имеет над тем, кто его любит, и не требовать от любящего невозможного, а постепенно приручать его и позволять ему приручать себя. |
5. Проблема существования законов любви. (Существуют ли законы любви?) |
5. У любви есть свои законы, и главный и неоспоримый её закон – добровольность: люди делают для любимых что-то хорошее, потому что сами получают от этого радость, потому что они не могут жить иначе. |
Работа № 10
Работа № 11
Работа № 12
Бланки оценивания экзаменационных работ выпускников
Экзаменационная работа № 1
Критерий |
Баллы |
Комментарий |
К1
|
|
|
К2
|
|
|
К3
|
|
|
К4
|
|
|
К5
|
|
|
К6
|
|
|
К7
|
|
|
К8
|
|
|
К9
|
|
|
К10
|
|
|
К11
|
|
|
К12
|
|
|
Итого |
|
|