Содержание

Введение…………………………………………………....2

Основная часть ………………………………………….....4

Заключение…………………………………………………6

Библиография………………….…………………………...7

Приложения…………………………………………………8

1.3 Введение, в котором необходимо:

• показать, чем была интересна и важна выбранная вами тема проекта, обосновать свой выбор;

• рассказать, чего вы хотели добиться в результате работы, в чем состояла цель вашего проекта, с кем вам пришлось взаимодействовать;

• дать план своей работы, описать способы достижения поставленной цели;

• описать, как выглядел ваш проектный продукт.

1.4. Основная часть, в которой надо поместить:

• описание процесса работы, включающее все ее этапы;

• анализ всего процесса вашей работы, принимаемых вами решений, используемых ресурсов, возникающих у вас идей и эмоций, который вы испытывали в ее ходе;

• оценку взаимодействий в процессе работы.

1.5. Заключение, в котором следует:

• оценить результат своего проекта (проанализировать, что у вас получилось или не получилось и почему; подумать, удалось ли вам добиться того, что вы запланировали, когда начинали свой проект);

• показать перспективы возможной дальнейшей работы по данному проекту;

• сделать основные выводы и показать свою точку зрения на затронутые в вашем проекте проблемы, подвести итоги своей работы;

• указать ту область (области) взаимодействия, которую удалось отразить в проекте.

1.6. Библиография, где вы представите:

• список использованной литературы с указанием выходных данных книг и статей;

• адреса сайтов в Интернете, с которыми вы работали;

• ссылки на интервью, если вы брали их у специалистов;

• указания фильмов, если вы их просматривали и т.п.;

• перечень музеев, если вы их посещали;

1.7. Приложения. Сюда вы можете поместить, иллюстрации, графики наблюдений, эскизы, тексты интервью специалистов (если они использовались) и т.п.

Требования к оформлению:

Страница, на которой находится титульный лист, не нумеруется. На всех остальных страницах должны стоять номера страниц – внизу, посередине. Каждый раздел письменной части (Введение, Основная часть, Заключение, Библиография и Приложения) должен начинаться с нового абзаца на странице. Названия разделов должны располагаться посередине страницы, шрифт № 16, жирный, расстояние сверху и снизу названия раздела – 1 интервал.

Весь текст разделов письменной части надо набирать шрифтом Times New Roman, если вы работаете в Windows; если вы печатаете свою работу на школьном компьютере в Linux, то пользуйся шрифтом Century School book L. В любом случае размер шрифта - 14, междустрочный интервал - 1,5. Весь текст должен быть выровнен по ширине.

В тексте должны быть абзацы, отступ 1,1.

Во введении необходимо выделить жирным шрифтом слова: проблема проекта, тема, цель, проектный продукт, задачи (план).

Этап представления проекта

Настало время ознакомить с результатами вашего труда других людей. Вам предстоит представить свой проект аудитории. Все эти люди ждут результатов ваших изысканий! Они готовы задавать вам вопросы, вести дискуссию, восхищаться и радоваться за вас!

Ну, или «почти готовы», «могут и послушать», «постараются не заснуть»…

Так как на самом деле?

Разные люди похожи в том, что чаще всего откликаются на «живое слово», эмоциональный заряд, увлечённость другого человека. Если вы забудете поставить себе задачу увлечь своей проектной работой аудиторию, приготовьтесь к скучающим лицам, шорохам, хихиканью или мирному похрапыванию. На этапе представления проекта вам необходимо на некоторое время встать на место ваших слушателей. Что в вашей работе может быть интересно тем, кто не погружался в тему так же глубоко, как и вы? Что бы вас самих заинтриговало, заставило обратить внимание на рассмотренную вами проблему? Может быть, стоит построить вашу презентацию в режиме диалога с аудиторией? Может быть, выбрать какие-то эмоциональные моменты – «живые» истории, которые происходили с вами в процессе работы над темой? И т.п.. Учитывайте:

- люди, которые будут вас слушать, могут плохо разбираться в вашей теме – старайтесь излагать материал понятным языком;

- «краткость – сестра таланта» - не стоит перегружать слушателей большим объёмом информации, те, кто заинтересуется подробностями, всегда смогут почитать вашу работу в библиотеке школы;

- в выступлении должны быть опорные точки - тщательно определитесь с ключевыми идеями вашего выступления, их должно быть не много, но логически связанных и понятных;

- в вашем выступлении должен быть ритм – используйте приёмы «снятия напряжения», «возобновления внимания» примерно каждые 2 минуты;

- рассказ всегда лучше чтения текста с листа – не держитесь за «умные фразы», если не удаётся их выучить наизусть, перефразируйте текст так, чтобы вам было легко говорить о проекте увлечённо;

- как правило, в памяти людей остаются первые и последние фразы оратора – в начале выступления обозначьте в целом, о чём пойдёт речь, в конце коротко подведите итоги;

- время выступления не должно превышать 7-8 минут – обязательно прорепетируйте с секундомером и демонстрацией наглядных материалов;

- техника имеет свойство ломаться в самый «неподходящий» момент – проверьте оборудование перед началом выступления;

- «встречают по одёжке» - не стоит выступать перед аудиторией в излишне «кричащей» или неопрятной одежде; одевайтесь так, чтобы вам было удобно, вы чувствовали себя уверенно, но не раздражайте аудиторию яркими цветами или карнавальным макияжем – это «дурной тон» во время выступления.

«Успех — это количество горящих глаз вокруг вас...» .Так однажды сказал гениальный дирижер Бенджамин Цандер, руководитель Бостонского Филармонического Оркестра. Этот человек начинает свои концерты в рабочих кварталах Америки фразой: «Сегодня я берусь доказать вам всем, что вы точно любите классическую симфоническую музыку». В это трудно поверить, но к окончанию концерта, люди, которые всю жизнь переключали приёмник на другую радиостанцию, если начинала звучать «классика», признавались, что теперь симфонии – это то, что они будут слушать с интересом и удовольствием! Как он это делает? Он нашёл свой секрет общения с аудиторией. И вы обязательно найдёте свой единственный, только вам подходящий. Не опускайте руки, если не получится с первого раза. С каждым новым выступлением вы будете чувствовать себя свободнее и увереннее. Опыт – великий учитель.

Форма публичного представления вашего проекта будет зависеть от характера самого проекта. Одинаковым будет только одно – подготовка письменного отчёта, оформленного по указанным выше правилам.