- •1. Общие представления о материальном мире с позиции енкм:
- •2. Научный метод окружающего мира. Методы освоения, накопления и распространения достижений енкм в практике:
- •3. Основные сведения об измерении величин в естественных науках:
- •4. Научные картины мира и их суть:
- •5.Механическая картина мира:
- •6. Электромагнитная картина мира:
- •7.Формирование снкм, ее пренципиальные особенности:
- •10. Порядок и беспорядок в природе. Энергия и энтропия:
- •8.Корпускулярная и континуальная конценпция описания природы:
- •9.Фундаментальные представления сенкм:
- •11. Структурные уровни организации материи. Микро, макро и мегамиры:
- •12. Пространство и время. Фундаментальные законы енкм:
- •13. Взаимодействие и его виды. Близкодействие, дальнодействие:
- •14. Законы сохранения и их проявление в различных областях естествознаниях:
- •15. Измерения в науке и технике и обработка результатов измерений:
- •16. Принципы относительности Галилея и Энштейна:
- •17. Принципы неопределенности и дополнителльности:
- •18. Принцип суперпозиции и его проявления. Принципы симметрия:
- •19. Динамические и статистические закономерности в природе. Понятия состояния:
- •20. Фундаментальные законы природы для объяснения сложных многоатомных систем, включая биологические объекты. Понятие о точках бифуркации:
- •21. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах:
- •22. Термодинамика в закрытых систем:
- •23. Принцип возрастания энтропии. Открытые системы и неравновесная термодинамика:
- •24. Предмет познания химической науки. Химические процессы. Реакционная способность веществ:
- •25. Методы и концепции познания в химии. Самоорганизация и эволюция химических систем:
- •26. Модели происхождения вселенной. Звездные системы и их характеристика:
- •27. Солнечная система, ее происхождение и эволюция:
- •28. Внутреннее строение и история геологического развития Земли:
- •29. Литосфера как абиотическая основа жизни:
- •30. Экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая. Естественнонаучные проблемы сохранения окружающей среды:
- •31. Особенности биологического уровня организации материи. Клетка и ее функции:
- •32. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем:
- •33. Циклические процессы жизнедеятельности как колебательный процесс:
- •34. Многообразие живых организмов-основа организации и устойчивости биосферы:
- •35. Естественнонаучные гипотизы происхождения жизни:
- •36. Современные гипотизы происхождения человека:
- •37. Генетика и эволюция биосферы:
- •38. Человек: физиология, эмоции, здоровье, творчество, работоспособность, воспитание:
- •39. Человек, биосфера и космические циклы. Биосфера и ее влияние на жизнедеятельность:
- •40. Ноосфера. Биоэтика:
- •41. Самоорганизация в неживой природе:
- •42. Самоорганизация в живой природе:
- •43. Принципы современного эволюционизма:
40. Ноосфера. Биоэтика:
Ноосфера — предположительно новая, высшая стадия эволюции биосферы, становление которой связано с развитием общества, оказывающего глубокое воздействие на природные процессы. Согласно В. И. Вернадскому, «в биосфере существует великая геологическая, быть может, космическая сила, планетное действие которой обычно не принимается во внимание в представлениях о космосе… Эта сила есть разум человека, устремленная и организованная воля его как существа общественного».
Понятие «ноосфера» было предложено профессором математики Сорбонны Эдуардом Леруа[en] (1870—1954), который трактовал её как «мыслящую» оболочку, формирующуюся человеческим сознанием. Э. Леруа подчёркивал, что пришёл к этой идее совместно со своим другом — крупнейшим геологом и палеонтологом-эволюционистом, и католическим философом Пьером Тейяром де Шарденом. При этом Леруа и Шарден основывались на лекциях по геохимии, которые в 1922/1923 годах читал в Сорбонне Владимир Иванович Вернадский (1863—1945). Наиболее полное воплощение теория Леруа нашла в разработке Тейяра де Шардена, который разделял не только идею абиогенеза (оживления материи), но и идею, что конечным пунктом развития ноосферы будет слияние с Богом. Развитие ноосферного учения связано в первую очередь с именем Вернадского.В основе теории ноосферы Леруа лежат представления Плотина (205—270) об эманации Единого (непознаваемой Первосущности, отождествляемой с Благом) в Ум и мировую Душу, с последующей трансформацией последних снова в Единое. Согласно Плотину, сначала Единое выделяет из себя мировой Ум (нус), заключающий в себе мир идей, затем Ум производит из себя мировую Душу, которая дробится на отдельные души и творит чувственный мир. Материя возникает как низшая ступень эманации. Достигнув определенной ступени развития, существа чувственного мира начинают осознавать собственную неполноту и стремиться к приобщению, а затем и слиянию с Единым.Эволюционная модель Леруа и Тейяра де Шардена повторяет основные положения неоплатонизма. Разумеется, возникновение Вселенной, появление и развитие жизни на Земле описывается в терминах современной науки, но принципиальная схема концепции соответствует принципам неоплатоников. Человек у Плотина стремится выйти за пределы Души в сферу Разума, чтобы затем, через экстаз, приобщиться к Единому. Согласно Тейяру де Шардену, человек также стремится перейти в сферу разума и раствориться в Боге.Идеи Плотина были восприняты Леруа в бергсонианском духе. Влияние Анри Бергсона (1859—1941) на создание теории ноосферы заключалось главным образом в выдвинутом им положении о творческой эволюции («L'évolution créatrice», 1907. Русский перевод: «Творческая эволюция», 1914). Подлинная и первоначальная реальность, по Бергсону, — жизнь как метафизически-космический процесс, творческая эволюция; структура её — длительность, постигаемая только посредством интуиции, различные аспекты длительности — материя, сознание, память, дух. Универсум живёт, растёт в процессе творческого сознания и свободно развивается в соответствии с внутренне присущим ему стремлением к жизни — «жизненным порывом» (l'élan vital).Влияние Бергсона прослеживается и у Тейяра де Шардена. В частности, в «Феномене человека» он несколько раз обращается к бергсоновским категориям порыва (l'élan) и длительности (durée).
Биоэ́тика— учение о нравственной стороне деятельности человека в медицине и биологии.
Впервые термин Bioethics употребил Fritz Jahr (Фриц Джахр) в 1927 году. В 1969 году упоминался американским онкологом и биохимиком В. Р. Поттером для обозначения этических проблем, связанных с потенциальной опасностью для выживания человечества в современном мире. Первое упоминание термина в медицинском журнале относят к 1971 году. В Encyclopedia of Bioethics (т. 1, с. XXI) биоэтика определяется как «систематическое исследование нравственных параметров, — включая моральную оценку, решения, поведение, ориентиры и т. п. — достижений биологических и медицинских наук». Позже биомедицинская этика формируется как учебная дисциплина в медицинских вузах. К вопросам биоэтики обращались и обращаются мыслители разных направлений. Например, известный японский специалист по истории буддизма Накамура Хадзимэ (1912—1999) в своих работах не раз касался проблем биоэтики.
В узком смысле понятие биоэтика обозначает весь круг этических проблем во взаимодействии врача и пациента. Неоднозначные ситуации, постоянно возникающие в практической медицине как порождение прогресса биологической науки и медицинского знания, требуют постоянного обсуждения как в медицинском сообществе, так и в кругу широкой общественности. В широком смысле термин биоэтика относится к исследованию социальных, экологических, медицинских и социально-правовых проблем, касающихся не только человека, но и любых живых организмов, включённых в экосистемы, окружающие человека. В этом смысле биоэтика имеет философскую направленность, оценивает результаты развития новых технологий и идей в медицине и биологии в целом.
