- •2 Вопрос. Основные понятия и определения :коммуникация,общение,деловая коммуникация,коммуникативная компетентность.
- •3 Вопрос Функции коммуникации
- •4 Вопрос Уровни коммуникаций
- •5 Вопрос Основные аспекты коммуникаций
- •6 Вопрос Направленность коммуникаций
- •7 Вопрос Принципы эффективных деловых коммуникаций
- •8 Вопрос Структура коммуникативного процесса
- •9 Вопрос Средства и каналы коммуникаций.
- •10 Вопрос значение обратной связи
- •11 Вопрос Виды коммуникаций в организации
- •12 Вопрос Модели коммуникационных сетей.
- •13 Вопрос Вербальные коммуникации
- •14 Вопрос Формы невербальных коммуникаций
- •15 Вопрос коммуникативные барьеры и их разновидности
- •16 Вопрос Ошибки коммуникации
- •17 Вопрос умение слушать как фактор эффективных коммуникаций
- •18 Вопрос Конфликт в коммуникации
- •19 Вопрос Сущность и причины конфликтов
- •20 Вопрос Виды и типы конфликтов, причины, управление конфликтами Всякий реальный конфликт представляет собой сложный динамический процесс, включающий следующие основные стадии:
- •Конфликт, независимо от его природы, выполняет ряд функций, среди которых наиболее важными являются:
- •Виды конфликтов
- •Виды конфликтов по отношению к отдельному субъекту:
- •21 Вопрос Подходы, определяющие стиль поведения в конфликтной ситуации.
- •22 Вопрос Стратегии конфликта. Модель Томаса- Килмэнна
- •24 Вопрос Проблемы кросскультурной коммуникации
- •26 Вопрос Классификация э.Холла: полихронные и монохронные культуры.
- •27 Вопрос Культуры универсальных и конкретных истин
- •28 Вопрос Низкоконтекстуальные и высококонтекстуальные деловые культуры
4 Вопрос Уровни коммуникаций
По уровням различают: внешние и внутренние; по видам – формальные и неформальные; вербальные и невербальные.
1. Внешние коммуникации – между организацией и ее внешней средой.
Организации пользуются разнообразными средствами для коммуникаций с внешним окружением. С потребителями они сообщаются, например, с помощью рекламы и различных программ продвижения товаров на рынок. В сфере отношений с общественностью первостепенное внимание уделяется созданию определенного образа, имиджа организации на местном, общенациональном или международном уровне. Организация, где есть профсоюз, должна поддерживать связь с законными представителями лиц, работающих по найму. Это лишь немногие примеры из всего разнообразия способов коммуникаций организации с внешним окружением.
2. Внутренние коммуникации – коммуникации внутри организации между ее различными уровнями и подразделениями .При этом информация может распространяться по нисходящей, т.е. с высших уровней на более низшие. Таким путем передаются распоряжения, задания, инструкции к выполнению работы и т.д.
Помимо обмена по нисходящей, организация нуждается в коммуникациях по восходящей, т.е. в передаче информации с низших уровней на более высокие. Таким образом, руководство получает информацию о том, что происходит в подразделениях, как выполняется работа, какие существуют проблемы. Обмен информации по восходящей обычно происходит в форме отчетов, предложений, служебных и должностных записок и т.д. Следует иметь в виду, что коммуникация "снизу вверх" часто характеризуется неточностью. Причиной этого обычно является тот факт, что подчиненные думают, что они должны превозносить свои достижения и преуменьшать свои ошибки, если они хотят добиться благосклонного к себе отношения и избежать упреков со стороны своих руководителей. Это распространенное нежелание передавать плохие новости называется эффектом миманса.
Кроме межуровневых существуют, так называемые, горизонтальные коммуникации. Это коммуникации между различными отделами и подразделениями организации.
Как правило, эффективность горизонтальных коммуникаций достигает 90%. Столь высокая эффективность объясняется хорошим взаимопониманием работающих на одном и том же уровне людей, знанием взаимных проблем, что позволяет во многом предугадывать содержание управленческого сообщения, точнее его интерпретировать и адаптировать к конкретным участкам работы.
Вертикальная коммуникация менее эффективна. Как показывают исследования, только 20–25% информации, исходящей от высшего управленческого звена, доходит до непосредственных исполнителей и правильно понимается ими... То есть в четырех из пяти случаев информация до них не доходит или грубо искажается.
5 Вопрос Основные аспекты коммуникаций
• информационный, при котором общение рассматривается как вид личностной коммуникации, осуществляющей обмен информацией между коммуникантами.
• интерактивный, где общение анализируется как взаимодействие индивидов в процессе их кооперации.
• гносеологический, когда человек выступает как субъект и объект социокультурного познания.
• аксиологический, предполагающий изучение общения как процесса обмена ценностями.
• нормативный, выявляющий место и роль общения в процессе нормативного регулирования поведения индивидов, а также процесс передачи и закрепления стереотипов поведения.
• семиотический, в котором общение выступает как специфическая знаковая система и как посредник в функционировании различных знаковых систем.
• практический, где процесс общения рассматривается в качестве обмена результатами деятельности, способностями, умениями и навыками.
