- •Фрагмент рабочей тетради. Организация питания в стационаре
- •Функции питания
- •Принципы лечебного питания
- •Организация питания в лечебно-профилактическом учреждении
- •Тема «Основы лечебного питания»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Тема «Основы лечебного питания»
- •Функции питания
- •4. Вопросы для самоконтроля:
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Принципы лечебного питания
- •3. *Фрагмент рабочей тетради Тема «Оценка функционального состояния пациента»
- •Запомните! ад в норме – 110-120 мм рт.Ст.; 70-80 мм рт.Ст.
- •Запомните! Частота пульса в норме – 60-80 ударов в 1 мин
- •4. Вопросы для самоконтроля:
- •Тема: «Методы простейшей физиотерапии»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •3. *Фрагмент рабочей тетради тема: «Методы простейшей физиотерапии»
- •Тема: «Оксигенотерапия»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •3. *Фрагмент рабочей тетради
- •Тема: «Клизмы. Газоотведение»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •3. *Фрагмент рабочей тетради тема: «Клизмы. Газоотведение»
- •Тема: «Клизмы. Газоотведение»
- •3. *Фрагмент рабочей тетради тема: «Клизмы. Газоотведение»
- •4. Вопросы для самоконтроля:
- •Тема: «Оксигенотерапия»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •3.*Фрагмент рабочей тетради
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •3. *Фрагмент рабочей тетради Тема «Прием пациента в стационар»
- •4.Вопросы для самоконтроля:
Запомните! Частота пульса в норме – 60-80 ударов в 1 мин
4. Вопросы для самоконтроля:
1. По каким характеристикам исследуют пульс?
2. Где чаще всего исследуют пульс?
3. От чего зависит напряжение пульса?
4. Какова норма систолического давления у взрослого человека?
5. Какова норма диастолического давления у взрослого человека?
6. Какие различают физиологические типы дыхания?
7. На что необходимо обратить внимание, наблюдая за дыханием?
8. Каковы показания для определения водного баланса?
1001 гр.
Тема: «Методы простейшей физиотерапии»
Цель занятия:
научиться проводить манипуляции по простейшей физиотерапии.
После изучения темы студент должен:
Знать:
- виды и цели простейших физиопроцедур;
- противопоказания к проведению простейших физиопроцедур;
- возможные осложнения.
Уметь:
- поставить горчичники;
- поставить медицинские банки;
- поставить холодный, горячий, согревающий компрессы;
- применять грелку, пузырь со льдом;
- проводить дезинфекцию использованных изделий медицинского назначения.
Внеаудиторная самостоятельная работа
Вид самостоятельной работы |
Установочная инструкция |
Литература |
1. Работа над учебным материалом по учебной литературе.
2. Изучение алгоритма выполнения манипуляций.
3. Выполнение заданий в Рабочей тетради по «ПМ 04».
4. Самоконтроль |
1. Подготовьте учебную литературу, лекционную тетрадь. 2. Ознакомьтесь внимательно с учебной информацией. 3. Работая с текстом, обратите внимание на разные шрифты (жирный, курсив, обыкновенный), на подчеркнутые слова. 4. Запишите основные понятия в дневник.
1. Изучите технику выполнения манипуляций: - № 82 Техника применения медицинских банок - № 83 Техника применения пузыря со льдом - № 84 Техника применения горчичников - № 85 техника применения грелки - № 86 Постановка согревающего и горячего компресса - № 87 Постановка холодного компресса (примочка)
1. Выполните задания в рабочей тетради*.
1. Ответьте на контрольные вопросы и задания в учебной литературе.
|
1. Т.П. Обуховец Т.А. Склярова О. В. Чернова «Основы сестринского дела» 2. Л.И. Кулешова Е.В Пустоветова «Основы сестринского дела» 3. С.А Мухина И.И. Тарновская «Теоретические основы сестринского дела» 4. Методическое пособие «Манипуляции в сестринском деле ч.1 5. Рабочая тетрадь «ПМ 04» |