- •Макроэкономика введение
- •1. Введение в макроэкономический анализ
- •Практические задания к разделу 1
- •1. Логика курса
- •2. Определения понятий и категорий
- •3. Тесты и задачи
- •2.1 Совокупный спрос
- •16. В таблице представлены данные о гипотетической экономике.
- •4. Эссе
- •2. Макроэкономический анализ закрытой экономики
- •2.2 Совокупное предложение
- •Макроэкономическое равновесие
- •2.4. Кейнсианский анализ макроэкономического равновесия
- •Практические задания к разделу 2
- •1. Логика курса
- •2. Определения понятий и категорий
- •3. Тесты и задачи
- •4. Эссе
- •3. Макроэкономическая нестабильность
- •3.1. Занятость и безработица
- •3. 2. Инфляция
- •Практические задания к главе 3
- •1. Логика курса
- •2. Определения понятий и категорий
- •3. Тесты и задачи
- •4. Эссе
- •4. Денежно - кредитная система
- •4. 1. Денежный рынок
- •4. 2. Создание и уничтожение денег
- •4. 3. Кредитный и денежный мультипликаторы
- •4.4. Цели и инструменты монетарной политики
- •4.5.Кейнсианская кредитно-денежная политика
- •Практические задания к разделу 4
- •1. Логика курса
- •Денежные агрегаты
- •3. Тесты и задачи
- •4. Темы Эссе
- •5. Финансово - бюджетная политика
- •5.1. Банковская система
- •5. 2. Фискальная (налогово-бюджетная) политика
- •Практические задания к разделу 5
- •1. Логика курса
- •2. Определения понятий и категорий
- •3. Тесты и задачи
- •4. Эссе
- •6. Экономический рост
- •6.1.Сущность экономического роста
- •6.2. Типы экономического роста и его показатели
- •6.3. Измерение и факторы экономического роста
- •6.4. Модели экономического роста
- •Практические задания к разделу 6
- •1. Логика курса
- •2. Определения понятий и категорий
- •3. Тесты и задачи
- •4. Эссе
- •7. Макроэкономический анализ открытой экономики
- •7.1. Теории международной торговли
- •7.2. Мировая валютная система
- •Практические задания к разделу 7
- •1. Логика курса
- •2. Определения понятий и категорий
- •3. Тесты и задачи
- •10. Имеются данные о спросе на фунты стерлингов:
- •4. Эссе
Практические задания к главе 3
1. Логика курса
А. Ответьте на следующие вопросы:
Какие основные причины циклического развития экономики?
Что представляет собой экономический цикл? Какие существуют виды экономических циклов? В чем суть теории «длинных волн конъюнктуры» Н.Д. Кондратьева?
Опишите классическую и современную модель экономического цикла. Каковы его фазы согласно каждой из моделей? Объясните причину модификации модели экономического цикла.
Каковы основные формы кризисов и в чем их особенности? Структурные кризисы и кризисы трансформации: в чем их суть и особенности по сравнению с циклическими кризисами?
Как современная экономическая теория объясняет причины безработицы? Дайте неоклассическую и кейнсианскую интерпретацию.
Какие формы безработицы выделяет экономическая теория? Каковы экономические и социальные издержки безработицы?
Каковы современные теоретические представления о сущности и причинах инфляции?
По каким критериям классифицируются виды инфляции?
Существует ли взаимосвязь между инфляцией и безработицей? Объясните.
Б. Определите, к какой фазе классического экономического цикла
относятся следующие явления. Ответ поясните.
|
Экономическое явление |
Фаза цикла |
А |
Повышение цен и сокращение безработицы |
|
Б |
Стремительное падение цен |
|
В |
Перепроизводство товаров |
|
Г |
Незначительное повышение уровня производства |
|
Д |
Приостановление падения цен, стабилизация товарных запасов |
|
В. Проиллюстрируйте графически основные виды инфляции
Инфляция спроса |
Инфляция издержек |
|
|
Г. Определите, какой тип инфляции вызывают события, перечисленные в таблице (инфляция спроса – С, инфляция предложения – П)
|
События |
Тип инфляции |
А |
Резкий скачок цен на нефть |
|
Б |
Значительный рост государственных расходов, направляемых на военные нужды |
|
В |
Автоматический рост зарплаты, связанный с законом о прожиточном минимуме |
|
Г |
Повышение цен производителем –монополистом |
|
Д |
Уменьшение процентных ставок Центральным банком |
|
Д. Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе: занятые; безработные; не включаются в состав рабочей силы.
|
Лицо |
Статус |
А |
Работник, уволенный по собственному желанию |
|
Б |
Студент, ищущий работу после окончания учебного заведения |
|
В |
Работник, который по инвалидности не может работать |
|
Г |
Уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски |
|
Д |
Домохозяйка |
|
Е. Определите, к каким формам безработицы относятся следующие ее проявления:
|
Экономическое явление |
Форма безработицы |
А |
Увольнение шахтеров в связи с использованием альтернативных источников энергии |
|
В |
Увольнение в связи с началом учебы |
|
Г |
Увольнение в период кризиса перепроизводства |
|
