- •Рабочая тетрадь
- •Часть 1 по дисциплине «Информатика» студент ____ группы
- •Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов
- •Заполните схемы:
- •2. Заполните таблицы таблица 1
- •3. Поставьте соответствие.
- •Тема урока: Информационные ресурсы и рынок информационных услуг
- •Тема урока «Правовые нормы информационной деятельности»
- •Домашнее задание:
- •2. Используя ссылку, заполните таблицу классификации информационных ресурсов
- •3. Подпишите название образовательных ресурсов:
- •Тема 2.1. Информация, измерение информации. Представление информации. Тема урока: «Понятие информации»
- •Домашнее задание:
- •Свойства Информации
- •Работа на пк с различными видами информации
- •Информационные процессы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема урока: Измерение информации.
- •Содержательный (вероятностный) подход.
- •Решение задач:
- •Измерение информации: алфавитный подход
- •Решение задач.
- •Решение задач ( закрепление)
- •Домашнее задание:
- •Тема урока: Кодирование информации.
- •Кодирование текстовой информации
- •Кодирование графической информации
- •Кодирование звуковой информации
- •Решение задач.
- •Домашнее задание:
- •Тест по теме:. Выдели правильный ответ
- •Тема урока «Системы счисления»
- •Перевода из десятичной системы счисления в систему с основанием q:
- •Перевод из двоичной системы счисления в десятичную.
- •Перевод из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную.
- •Связь систем счислений:
- •Самостоятельная работа
- •Домашнее задание:
- •Тема 2.2. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации Тема урока: Программный принцип работы компьютера.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема урока: Алгоритмы и способы их описания.
- •Свойства алгоритма.
- •Способы записи алгоритма
- •Типы алгоритмов
- •Тема урока: Файлы и файловая система
- •Расширение файлов
- •Шаблон (маска) файла.
- •Практическое задания
- •Домашнее задание
- •Форматы графических файлов
- •Тема урока «Работа с архивами данных»
- •Основные действия при работе с архивами:
- •Практические задания (часть 1)
- •Практические задания (часть 2)
- •1. Поиск по рубрикатору поисковой системы
- •2. Поиск по ключевым словам
- •Домашнее задание: Сообщение, реферат или презентацию на темы:
Измерение информации: алфавитный подход
Алфавитный подход позволяет определить количество информации, заключенной в тексте.
При алфавитном подходе спользуется формула 2i=N , где
N – количество _________________________________________
i – количество _____________________________________________
Для определения количества информации в тексте (V), используют формулу - V=K´i , где
K – ____________________________________________________
V – ____________________________________________________
Для подготовки текстовых документов используют компьютер. Алфавит, из которого составляется - компьютерный текст содержит 256 символов.
Поскольку 256 = 28, то 1 символ компьютерного алфавита весит 8 бит. или 1 байт.
Решение задач.
Задача 5. Найдите информационный объем слова ИНФОРМАТИКА
Решение:
K=11 ( в слове информатика 11 символов) I=1 байт ( т.к. один символ весит 1 байт) |
V=K * I |
V= 11*1=11байт=11* 8 = 88 бит. |
Задача 6. Сообщение, записанное буквами из 64-х символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет.
Решение:
N= K=20 V- ? |
V= K*I N= 2I |
|
Задача 7. Для записи текста использовали 256-символьный алфавит. Каждая страница содержит 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем информации содержат 5 страниц текста.
Решение:
1 символ =
1 страница =
5 страниц =
Решение задач ( закрепление)
Задание 1. Собщение о том, что Петя живет во втором подъезде, несет 3 бита информации. Сколько подъездов в доме?
Решение:
Задание 2. Заполните пропуски числами:
10 Кбайт = ________ байт = ___________ бит
8192 бит =______ байт = _____Кбайт
Задание 3. Сколько информации содержится в сообщении, если для кодирования одного символа использовать 1 байт:
«Компьютер – универсальный прибор.»
Решение:
Задание 4. Текст, набранный на компьютере, занимает 10 страниц. На каждой станице 40 строк по 65 символов. Какой объем информации содержится в тексте. Перевести в более крупные единицы информации.
Решение:
Задание 5. Какое количество информации о цвете вынутого шарика будет получено, если в непрозрачном пакете хранятся: 30 белых, 30 красных, 30 синих и 10 зеленых шариков
Решение:
Домашнее задание:
Задание 6. Информационный объем текста, подготовленного с помощью компьютера, равен 3,5 Кб. Сколько символов содержит этот текст?
Решение:
Задание 7. Сообщение занимает 3 страницы по 25 строк. К каждой строке записано по 60 символов. Сколько символов в использованном алфавите, если сообщение содержит 1125 байтов?
Решение:
Вопросы для самоконтроля.
Какие существуют подходы к определению количества информации.
Сколько битов содержится в одном байте.
Что такое бит при алфавитном и вероятностном подходе к определению количества информации.
Тема урока: Кодирование информации.
Кодирование – ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Декодирование – _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Числа в компьютере хранятся и обрабатываются в двоичной системе счисления. Последовательность нулей и единиц называют двоичным кодом.