- •Рабочая тетрадь
- •Часть 1 по дисциплине «Информатика» студент ____ группы
- •Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов
- •Заполните схемы:
- •2. Заполните таблицы таблица 1
- •3. Поставьте соответствие.
- •Тема урока: Информационные ресурсы и рынок информационных услуг
- •Тема урока «Правовые нормы информационной деятельности»
- •Домашнее задание:
- •2. Используя ссылку, заполните таблицу классификации информационных ресурсов
- •3. Подпишите название образовательных ресурсов:
- •Тема 2.1. Информация, измерение информации. Представление информации. Тема урока: «Понятие информации»
- •Домашнее задание:
- •Свойства Информации
- •Работа на пк с различными видами информации
- •Информационные процессы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема урока: Измерение информации.
- •Содержательный (вероятностный) подход.
- •Решение задач:
- •Измерение информации: алфавитный подход
- •Решение задач.
- •Решение задач ( закрепление)
- •Домашнее задание:
- •Тема урока: Кодирование информации.
- •Кодирование текстовой информации
- •Кодирование графической информации
- •Кодирование звуковой информации
- •Решение задач.
- •Домашнее задание:
- •Тест по теме:. Выдели правильный ответ
- •Тема урока «Системы счисления»
- •Перевода из десятичной системы счисления в систему с основанием q:
- •Перевод из двоичной системы счисления в десятичную.
- •Перевод из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную.
- •Связь систем счислений:
- •Самостоятельная работа
- •Домашнее задание:
- •Тема 2.2. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации Тема урока: Программный принцип работы компьютера.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема урока: Алгоритмы и способы их описания.
- •Свойства алгоритма.
- •Способы записи алгоритма
- •Типы алгоритмов
- •Тема урока: Файлы и файловая система
- •Расширение файлов
- •Шаблон (маска) файла.
- •Практическое задания
- •Домашнее задание
- •Форматы графических файлов
- •Тема урока «Работа с архивами данных»
- •Основные действия при работе с архивами:
- •Практические задания (часть 1)
- •Практические задания (часть 2)
- •1. Поиск по рубрикатору поисковой системы
- •2. Поиск по ключевым словам
- •Домашнее задание: Сообщение, реферат или презентацию на темы:
Кодирование текстовой информации
Каждому символу ставится в соответствие определенный уникальный числовой (двоичный) код.
Таблица кодировки символов – это _________________________________________________
8 разрядные таблицы кодировки :
1.
2.
3.
4.
8-разрядные кодовые таблицы позволяют закодировать _________ символов.
ASCII – это - ___________________________________________
UNICODE – это _______________________________________,
UNICODE позволяет закодировать _____________ различных символов.
В различных кодировках:
управляющим клавишам (Enter, Esc и т. п.) соответствуют коды от _____ до ____
латинским буквам, цифрам, знакам арифметическим операций и знакам препинания, соответствуют коды от ____ до_____
Расширенная часть таблицы кодировки( для символов национальных алфавитов (в т. ч. кириллицы) коды от___- до____
Кодирование графической информации
Минимальный объект кодирования растрового графического изображения – ____________________.
Глубина кодирования (глубина цвета i ) – __________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
От глубины цвета (i ) зависит количество отображаемых цветов (k) .
Количество отображаемых цветов (k) или _______________
________________________________________________________определяется по формуле ____________________________
Объем видеопамяти (V), необходимый для формирования графического изображения на экране вычисляется по формуле V = X*Y* i , где
X – кол-во точек изображения _________________;
Y – количество точек изображения ________________;
i –это__________________________________ в битах.
Кодирование звуковой информации
Для кодирования непрерывного (аналогового) звукового сигнала производится его дискретизация по времени (временная дискретизация, оцифровка) – разбиение непрерывной звуковой волны на отдельные короткие временные участки с измерением для каждого из них интенсивности звукового сигнала (величины амплитуды).
Глубина кодирования звука – количество бит (двоичных разрядов), используемых для кодирования уровня интенсивности (амплитуды) одного звукового сигнала. От глубины звука (I) зависит количество отражаемых в кодировании различных уровней звукового сигнала (N): N=2i
Частота дискретизации – количество измерений уровня (амплитуды, интенсивности) звукового сигнала в единицу времени. Количество измерений в секунду может лежать в диапазоне от 8000 до 48000, т. е. диапазон частоты дискретизации аналогового звукового сигнала: от 8 до 48 кГц.
Глубина кодирования и частота дискретизации влияют на качество кодирования звука.
Информационный объем моноаудиофайла (V): V = N×f×k, где N – общая длительность звучания (секунд), f – частота дискретизации (Гц), i – глубина кодирования (бит).
Решение задач.
Задание 1. Закодируйте имя ВАСЯ с помощью кодовой таблицы
Решение:
Задание 2 . Закодируй слова кодами ASCII.
Я изучаю информатику.
_______________________________________________________________________________
Good morning!
______________________________________________________________________________
Задание 3. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объем следующего предложения:
«Мой дядя самых честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог.»
Решение:
Подсчитать количество символов: 108 включая кавычки и пробелы.
Перевести в байты: 108 символов = 108 байт.
Перевести в биты: 108 байт х 8 = 864 бита.
Ответ- 864 бита.
Задание 4. Рассчитаем необходимый объем видеопамяти на одну точку для одного из графических режимов, если разрешение экрана составляет 1280х1024 точек .
Решение:
1.Находим общее количество точек 1280 * 1024 = 1310720 точек.
При глубине цвета 32 бита на точку необходимый объем видеопамяти V= 32 *1310720 = 41943040 бит: 8 = 5242880 байт : 1024= 5120 Кб: 1024 = 5 Мб.
Задание5. В кодировке ASCII оцените информационный объем следующего предложения из пушкинского четверостишия: Певец-Давид был ростом мал, Но повалил же Голиафа!
Решение:
Задание 6. В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке.
Решение:
