- •І. Вступ.
- •Іі. Вимоги до організації та організація контролю за навчально-виховним роцесом.
- •Iіі. Функції, види, форми і методи внутрішньоліцейного контролю.
- •Іv. Алгоритми проведення контролю.
- •Напрямок контролю «навчальна робота» види контролю навчальної діяльності учнів
- •Способи перевірки рівня навчальних досягнень, умінь і навичок учнів
- •«Контроль за станом викладання навчальних предметів».
- •«Контроль за відвідуванням занять учнями».
- •«Контроль за рівнем навчальних досягнень учнів».
- •«Контроль за веденням навчальної документації».
- •«Контроль за виконанням навчальних планів і програм»
- •« Контроль за системою роботи викладачів».
- •«Контроль за підготовкою і проведенням державної підсумкової та державної кваліфікаційної атестацій».
- •«Контроль за продуктивністю роботи навчальних кабінетів».
- •«Контроль за виконанням наказів, рішень педрад, нарад».
- •Напрямок контролю «навчально-виробнича робота» «Контроль за виробничим навчанням в майстернях ліцею»
- •«Контроль за підготовкою і проведенням виробничого навчання на підприємстві».
- •«Контроль за організацією виробничої практики»
- •«Контроль за правильністю і якістю складення переліків навчально-виробничих робіт».
- •«Контроль за проведенням перевірочних робіт»
- •«Контроль за проведенням поетапних атестацій»
- •«Контроль за виконанням плану виробничої діяльності».
- •«Контроль за організацією і проведенням пробних кваліфікаційних робіт»
- •«Контроль за системою роботи майстрів виробничого навчання».
- •«Контроль за навчальною документацією з професійно-практичної підготовки»
- •«Контроль за працевлаштуванням і закріпленістю учнів на підприємствах»
- •Напрямок контролю «методична робота» «Контроль за роботою методичних комісій».
- •3.4. Підготувати остаточний документ з теми контролю. «Контроль за підвищенням кваліфікації, стажуванням педагогічних працівників».
- •«Контроль за реалізацією єдиної методичної теми»
- •«Контроль за станом роботи з комплексно-методичного забезпечення предметів»
- •«Контроль за станом роботи з комплексно-методичного забезпечення професій»
- •«Контроль за роботою методичного кабінету ліцею»
- •«Контроль за впровадженням передового педагогічного досвіду»
- •«Контроль за роботою з молодими і новоприбулими педагогами»
- •«Контроль за організацією і якістю проведення методичних заходів: методичних, предметних тижнів, конкурсів, конференцій тощо»
- •«Контроль за організацією науково-методичної інформатизації навчально-виховного процесу»
- •«Контроль за розробкою педагогічними працівниками навчальних та методичних посібників, рекомендацій, статей тощо»
- •«Контроль за самоосвітою педагогічних працівників»
- •«Контроль за впровадженням передових освітніх і виробничих технологій і інновацій»
- •V. Планування внутрішньоліцейного контролю
- •VI. Контроль за станом виробничого навчання учнів
- •Контроль виробничої практики, його особливості. Контроль за організацією навчально-виробничого процесу.
- •Організація контролю за навчально-виробничим процесом
- •Способи перевірки навчальної діяльності викладачів та майстрів виробничого навчання
- •1. Вибіркове відвідування занять.
- •2. Тематичне відвідування занять.
- •3. Комплексне вивчення окремих груп.
- •5. Проведення бесід з викладачам (майстрами).
- •Аналіз уроку виробничого навчання
- •Алгоритм (схема) загального аналізу уроку виробничого навчання
- •Аналіз уроку виробничого навчання в умовах виробництва та виробничої практики
- •VI. Результати контролю. Аналітична діяльність.
- •Положення про внутрішньоліцейний контроль нетішинського професійного ліцею
- •VII. Методичні рекомендації
- •Висновок
- •Зразки контролюючо-аналітичної документації.
- •Орієнтовна схема загального аналізу уроку теоретичного навчання
- •1.Забезпечення уроку:
- •2.Характеристика ходу уроку:
- •3.Загальні висновки:
- •Рекомендована циклограма річної роботи заступника директора з навчально-виробничої роботи професійно-технічного навчального закладу:
- •Рекомендована циклограма річної роботи заступника директора з навчальної роботи професійно-технічного навчального закладу:
- •Рекомендована циклограма річної роботи старшого майстра професійно-технічного навчального закладу:
- •Наказ № ______
- •Орієнтовний варіант ведення записів при відвідуванні уроків
- •План-графік роботи дорадчих і методичних органів, що забезпечують здійснення контрою за навчально-виробничим процесом (у птнз)
- •Перспективний план контролю за навчально-виробничим процесом (у птнз)
- •Програма фронтальної перевірки роботи викладача
- •Орієнтовний варіант ведення записів при відвідуванні уроків теоретичного навчання
- •Аналіз уроку
- •Орієнтовна схема аналізу уроку виробничого навчання в майстернях птнз, на підприємствах
- •Наказ № ______
- •Наказ № ______
- •Наказ № ______
- •Наказ № ______
- •Наказ № _____
- •Про вимоги щодо планування та організації контролю за проведенням лабораторно-практичних робіт з предметів природничо-математичного циклу
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Умови загальноліцейного конкурсу кабінетів, майстерень, кмз, методичних комісій Нетішинського професійного ліцею
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Контроль за організацією навчально-виробничого процесу в Нетішинському професійному ліцеї (2010/2011 н.Р)
- •План – графік
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Нетішинський професійний ліцей
- •Циклограма роботи Нетішинського професійного ліцею на 2012-2013 н.Р.
- •Список використаної літератури
Нетішинський професійний ліцей
Н А К А З
Від 29.11.2010 р. м. Нетішин № 292
Про загальноліцейну виставку
матеріалів КМЗ предметів професійної
підготовки „Педагогічної ідеї та знахідки”
З метою підвищення ефективності використання кабінетів, майстерень, для подальшого вдосконалення викладання предметів та професій, ролі методичних комісій в навчально-виховному процесі, підвищення рівня знань, вмінь і навиків учнів, оснащення навчальних кабінетів та майстерень відповідно до вимог навчальних програм і комплексно методичного забезпечення предметів і професій
НАКАЗУЮ:
І. Провести 07.11.2010 р. загальноліцейний огляд-конкурс кабінетів, майстерень, КМЗ та методичних комісій згідно умов конкурсу (дод. 1)
ІІ. Затвердити склад журі по підведенню підсумків огляду-конкурсу:
Голова журі – Крузер А.І., директор Нетішинського професійного ліцею
Члени журі – Крученик Г.Ф., заступник директора з НМР
Осадчий О.Б., заступник директора з НВР
Максимчук Т.М., заступник директора з НВР
Ющенко В.П., старший майстер
Климець О.Г., помічник директора з АГР
Семенишена Н.П., голова профспілки.
ІІІ. Кращі матеріали КМЗ надіслати на обласну виставку матеріалів КМЗ до 15.12.2010р.
IV. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з НМР Крученик Г.Ф.
Нетішинський професійний ліцей
Н А К А З
Від 22.02.2010 р. м. Нетішин № 45
Про загальноліцейний огляд-конкурс кабінетів,
майстерень, КМЗ предметів і професій,
методичних комісій
З метою підвищення ефективності використання кабінетів, майстерень, для подальшого вдосконалення викладання предметів та професій, ролі методичних комісій в навчально-виховному процесі, підвищення рівня знань, вмінь і навиків учнів, оснащення навчальних кабінетів та майстерень відповідно до вимог навчальних програм і комплексно методичного забезпечення предметів і професій
НАКАЗУЮ:
І. Провести до 10.03.2010 р. загальноліцейний огляд-конкурс кабінетів, майстерень, КМЗ та методичних комісій згідно умов конкурсу (дод. 1)
ІІ. Затвердити склад журі по підведенню підсумків огляду-конкурсу:
Голова журі – Крузер А.І., директор Нетішинського професійного ліцею
Члени журі – Крученик Г.Ф., заступник директора з НМР
Осадчий О.Б., заступник директора з НВР
Максимчук Т.М., заступник директора з НВР
Ющенко В.П., старший майстер
Климець О.Г., помічник директора з АГР
Семенишена Н.П., голова профспілки.
ІІІ. Переможців огляду-конкурсу нагородити грошовими преміями.
IV. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з НМР Крученик Г.Ф.
Директор |
А. І. Крузер |
Додаток №1
Умови загальноліцейного конкурсу кабінетів, майстерень, кмз, методичних комісій Нетішинського професійного ліцею
Завдання конкурсу:
підвищення ефективності використання кабінетів, майстерень для подальшого удосконалення викладання предметів та професій, активне впроваджнення в навчально-виробничий процес технічних засобів, сучасних технологій навчання учнів та проходження виробничої практики;
забезпечення єдності міжпредметних взаємозв’язків предметів професійно-технічного циклу і виробничого навчання;
удосконалення навчально-матеріальної бази;
виявлення, узагальнення і розповсюдження передового досвіду з питань-комплексно-методичного забезпечення.
Умови конкурсу:
Естетичний вигляд кабінету.
Навчально-методична документація
(навчальні плани, програми, паспорт КМЗ, переліки навчально-виробничих робіт з професії, переліки оснащення навчального кабінету, майстерні, лабораторії, пакети комплексних кваліфікаційний завдань,
критерії оцінювання, учнівські реферати, плани професійної компетентності педагогічного працівника).
Навчальна література з предмету (професії):
Підручники
Навчальні посібники
Конспекти лекцій
Довідники
Збірники
Інструкції
Збірники інструкційних карт
Методична література (розробки, рекомендації, картки-завдання,матеріали передового педагогічного та виробничого досвіду)
Технічні засоби навчання, пристрої для їх використання.
Організація в кабінеті різноманітних форм позакласної роботи: предметні гуртки, конкурси, технічна творчість учнів.
Документація з охорони праці та техніки безпеки
Використання інноваційних педагогічних та виробничих технологій.
Проведення відкритих уроків.
Паспорти КМЗ предметі в та професій.
Заступник директора
з навчально-методичної роботи Крученик Г. Ф.