« Контроль за системою роботи викладачів».

Термін проведення – 5 днів.

Робоча група в складі: директор ліцею, заступник директора з навчально-виробничої чи навчальної роботи, заступник директора з навчально-методичної роботи, керівники методичних комісій.

1.Підготовчий етап.

1.1. Визначити цілі контролю.

1.2. Переглянути основні нормативні, інструктивні матеріали, посадові інструкції викладачів.

1.3.Визначити викладачів чи викладача, який буде перевірятися.

1.4.Скласти план перевірки, виходячи з цілей контролю.

1.5.Розподілити обов’язки між членами робочої групи.

2.Етап вивчення організації роботи з даного елемента.

2.1.Дотримання викладачем трудової дисципліни.

2.2.Виконання навчальних планів та програм.

2.3.Якість проведення уроків.

2.4.Якість ведення навчально-плануючої документації.

2.5.Досягнення навчальної, виховної та розвиваючої мети на уроках.

2.6.Рівень навчальних досягнень учнів.

2.7.Лабораторно-практичні та письмові роботи.

2.8.Виховна функція викладача.

2.9.Позакласна робота з предмета.

2.10.Техніка безпеки та безпека життєдіяльності.

2.11.Санітарно-гігієнічні умови закріплених кабінетів.

2.12.Робота викладача з батьками учнів.

2.13.Самоосвітня робота викладача.

2.14.Методичні розробки.

2.15.Виступи на педрадах, конференціях.

2.16.Проведення відкритих заходів.

2.17.Педагогічний такт.

2.18.Професійне зростання.

2.19.Участь у конкурсах.

2.20.Виконання громадських доручень.

3.Підсумково-аналітичний етап.

3.1. Провести аналіз матеріалів членів групи за підсумками вивчення.

3.2. Підготувати проект підсумкового документа (наказ, довідка, доповідь в залежності від того, де будуть розглядатися результати контролю).

3.3. Обговорити проект документу з викладачами, які контролювалися.

3.4. Підготувати остаточний документ з теми контролю.

«Контроль за підготовкою і проведенням державної підсумкової та державної кваліфікаційної атестацій».

Термін проведення 3 дні.

Робоча група в складі: директор ліцею, заступник директора з навчально-виробничої чи навчальної роботи, заступник директора з навчально-методичної роботи, керівники методичних комісій, старший майстер.

1.Підготовчий етап.

1.1. Визначити цілі контролю.

1.2. Переглянути основні нормативні, інструктивні матеріали в залежності від завдання на контроль.

1.3.Визначити згідно навчальних планів групи для контролю

1.4.Скласти план перевірки, виходячи з цілей контролю.

1.5.Розподілити обов’язки між членами робочої групи.

2.Етап вивчення організації роботи з даного елемента.

2.1.Наявність затверджених заходів про проведення державної підсумкової чи державної кваліфікаційної атестації.

2.2.Наявність протоколів курсових та групових зборів з організації та проведення державної підсумкової чи державної кваліфікаційної атестації.

2.3.Накази про проведення атестацій по ліцею.

2.4.Наявність наказу про склад комісій з проведення атестацій, узгоджених і затверджених в установленому порядку.

2.5.Якісний склад комісії.

2.6.Графік проведення державних підсумкових та кваліфікаційних атестацій та консультацій.

2.7.Протоколи засідання педагогічної ради про допуск учнів до державної кваліфікаційної чи підсумкової атестацій. Наказ про допуск учнів.

2.8.Виконання навчальних планів та програм.

2.9.Перевірка журналів теоретичного навчання.

2.10. Перевірка журналів виробничого навчання.

2.11.Зведені відомості успішності учнів за весь період начання.

2.12. Перевірка замовлень атестатів , дипломів, свідоцтв, в тому числі з відзнакою.

2.13.Підготовка навчальних кабінетів до проведення атестацій.

2.14.Якість проведення атестацій.

2.15.Рівень навчальних досягнень учнів при проведенні атестацій.

Тільки для державної кваліфікаційної атестації:

2.16.Графіки проведення пробних кваліфікаційних робіт.

2.17.Наявність переліків пробних кваліфікаційних робіт, їх якість, відповідність рівню кваліфікації, виконання.Протоколи пробних кваліфікаційних робіт.

2.18.Якість виконанання дипломних чи творчих робіт, їх зміст, наявність якісної рецензії, своєчасність виконання.

2.19.Наявність документації про проходження виробничої практики: щоденники, характеристики, наряди, акти.

2.20.Рівень і якість підготовки та проведення пробних кваліфікаційних робіт.

Тільки для державної підсумкової атестації:

2.21.Одержання матеріалів для проведення письмових атестаційних робіт. Зберігання їх.

2.22.Протоколи методичних комісій, де затверджувалися додатки до атестаційних білетів та інше.

2.23.Своєчасність оголошення результатів державної підсумкової атестації.

2.24.Оформлення протоколів державних атестацій згідно Положень про державні атестації ( підсумкову та кваліфікаційну).

3.Підсумково-аналітичний етап.

3.1. Провести аналіз матеріалів членів групи за підсумками вивчення.

3.2. Підготувати проект підсумкового документа (наказ, довідка, доповідь в залежності від того, де будуть розглядатися результати контролю).

3.3. Обговорити проект документу з педагогами, які контролювалися.

3.4. Підготувати остаточний документ з теми контролю.