Texte IV

Lisez le texte et répondez aux questions qui le suivent.

Mots inconnus

bilan m provisoire (définitif) - предварительный (окончательный) итог

donner l’assaut m - штурмовать, идти на штурм

s’effondrer (s’écrouler) - обрушиться

rafale f - очередь (автоматная)

badaud m, -e, f - ротозей, зевака

civière f - носилки

décombres m pl - развалины, обломки

cause f - дело (p.ex. cause juste - правое дело)

dénouement m - развязка

plaider (pour, en faveur de qn, qch) - защищать, говорить в пользу кого-либо

A Beslan, comme à la guerre

Près de 200 morts et 700 blessés selon un bilan provisoire: hier la prise d’otages de l’école de Beslan s’est terminée dans la confusion la plus totale. Les forces spéciales russes ont donné l’assaut vers 13 heures et des combats se sont déroulés toute la journée. Auparavant, il y aurait eu des explosions et l’écroulement d’un toit aurait fait de nombreuses victimes. A l’intérieur de l’école il y avait plus de mille personnes, en majorité des enfants, retenus depuis mercredi par une chaleur écrasante.

Quand les deux premières explosions se sont produites, personne n’y a vraiment attaché de l’importance.Il y en avait eu d’autres.Puis il y a eu les coups de feu, les rafales et l’agitation des forces de l’ordre qui ont commencé à repousser les badauds autour du Palais de la culture.

Il est 13 h 15. La bataille à Beslan vient de commencer. Un homme arrive en courant, serrant dans ses bras un petit corps ensanglanté. C’est le premier écolier ayant pu s’échapper de l’enfer. Le garçonnet est transporté vers une ambulance. D’autres suivent, dont une jeune femme sur une civière. Surgit un grand diable en tenue de camouflage grise, le pistolet à la main, hurlant: «Nazad, nazad-en arrière, en arrière! Vous nous gênez. En arrière!». Certains prennent peur et reculent. D’autres se collent à un muret où ils pensent être à l’abri. La confusion est totale, personne ne sait où est le danger.

18 h 30.La ville est un vrai labyrinthe alors que les forces de l’ordre reprennent peu à peu le contrôle de la situation. L’école est là, à 50 mètres. Le toit de la salle de sports, le lieu où étaient retenus l’essentiel des otages, s’est effondré. Le reste du bâtiment est en ruine. Malgré les explosions, les forces spéciales ne semblent plus craindre grand-chose. Un groupe de sauveteurs du Ministère des situations d’urgence va chercher ses chiens: la fouille des décombres va commencer. Les combats ont duré plus de six heures.

Devant le bâtiment détruit une paire de haut-parleurs éclatés traînent. Ils rappellent que tout avait commencé par une fête:«Dien znanie», le jour de connaissance, le début de l’année scolaire pour les centaines d’enfants de l’Ecole № 1 de Beslan. C’était avant-hier.

Si les militants tchétchènes voulaient attirer l’attention du monde sur leur cause, ils out réussi au-delà de leurs espoirs. Mais les conditions du dénouement, et le nombre de victimes, ne plaideront pas en faveur de leur cause.

D’après «La Liberté».

Répondez aux questions.

1. Quel est le bilan provisoire de l’attaque de Beslan?

2. Comment s’est déroulée l’opération de libération des otages?

3. En quelles conditions se trouvaient les otages retenus à l’intérieur de l’école?

4. Comment se comportait la population de Beslan pendant la bataille?

5. Quel jour avaient choisi les terroristes pour perpétrer leur crime?

6. Quelle reaction l’attentat de Beslan a-t-il provoqué dans le monde entier?