- •Практичне заняття №1
- •Значуща цифра
- •Округлення результатів при множенні та діленні наближених чисел
- •Округлення результатів при додаванні та відніманні наближених чисел
- •Округлення результатів при піднесенні до степеня чи добуванні кореня
- •Практичне заняття №2 Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота № 2)
- •Короткі теоретичні відомості:
- •Хід роботи:
- •(Лабораторна робота № 3)
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики. (Лабораторна робота № 4)
- •Хід роботи
- •IV. Відносна похибка.
- •Практичне заняття № 5 Питання по підготовці до лабораторної роботи: «Визначення коефіцієнта поверхневого натягу»
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики. (Лабораторна робота №5)
- •Хід роботи
- •II. Метод підйому рідини.
- •Бланк звіту лабораторної роботи «Визначення коефіцієнта поверхневого натягу»
- •3) Середнє значення
- •3) Середнє значення
- •5) Заповнити таблицю.
- •Практичне заняття № 6 Питання по підготовці до виконання лабораторної роботи: «Визначення відносної вологості повітря»
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №6)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Практичне заняття №7 Питання по підготовці до лабораторної роботи: "Визначення модуля пружності гуми"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №7)
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Бланк звіту до лабораторної роботи № 7 з теми: «Визначення модуля пружності гуми»
- •Практичне заняття № 8 Питання по підготовці до лабораторної роботи: "Визначення питомого опору провідника"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №8)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Бланк звіту до лабораторної роботи з теми: «Визначення питомого опору провідника»
- •Практичне заняття № 9 Питання по підготовці до лабораторної роботи: "Визначення ерс і внутрішнього опору джерела струму"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №9)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Закон Ома для повного кола
- •Залежність опору провідника від температури
- •З'єднання провідників і джерел електричної енергії
- •Методичні вказівки до розв'язування задач на обчислення опорів, струмів або напруг на будь-якій ділянці кола.
- •Розв’язуємо разом
- •Р озв’язати задачі
- •Практичне заняття № 11 Питання по підготовці до лабораторної роботи: "Дослідження послідовного і паралельного з’єднання провідників"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №11)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Інструкція до проведення практичного завдання з фізики (лабораторна робота №12)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №13)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Додаткове завдання:
- •Розв’яжіть задачі
- •Практичне заняття №14 Питання по підготовці до виконання лабораторної роботи: "Дослідження властивостей напівпровідників"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота № 14)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Практичне заняття № 15 Питання по підготовці до виконання лабораторної роботи: "Визначення електрохімічного еквівалента міді"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №15)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Бланк звіту до лабораторної роботи з теми "Визначення електрохімічного еквівалента міді"
- •Практичне заняття № 16 Питання по підготовці до практичного заняття: " Контроль знань з теми: «закони постійного струму» "
- •Закон Ома для повного кола
- •Залежність опору провідника від температури
- •З'єднання провідників і джерел електричної енергії
- •Методичні вказівки до розв'язування задач на обчислення опорів, струмів або напруг на будь-якій ділянці кола.
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №17)
- •Хід роботи
- •Практичне заняття № 18 Питання по підготовці до практичного заняття: " Розв’язування задач на коливання і хвилі "
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №18)
- •Теоретичні відомості
- •Методичні вказівки і поради до розв'язування задач з розділу "Механічні коливання"
- •Розв’язування задач
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота № 19)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Практичне заняття№20 Питання по підготовці до виконання лабораторної роботи: "Визначення фокусної відстані і оптичної сили збиральної лінзи"
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота № 20)
- •Хід роботи
- •Практичне заняття № 21 Питання по підготовці до практичного заняття: " Розв’язування задач з теми «Геометрична оптика» "
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №21)
- •Теоретичні відомості
- •Методичні вказівки і поради до розв'язування задач з розділу: «Геометрична оптика»
- •Розв’язування задач
- •Практичне заняття № 22 Питання по підготовці до лабораторної роботи : "Визначення довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки."
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота № 22)
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Короткі теоретичні відомості
- •Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (лабораторна робота № 23)
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
Хід роботи
Розгляньте треки частинок (мал. 1). Виміряйте довжини треків частинок після зіткнення, враховуючи масштаб зображення треків на фотографії. Результати вимірювань запишіть у таблицю:
l0 ,мм |
l1 ,мм |
l2 ,мм |
R0, мкм |
R1, мкм |
R2, мкм |
E0, Дж |
Е1,Дж |
Е2 Дж |
Р0, кг·м/с |
Р1, кг·м/с |
р2, кг·м/с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Визначить пробіги частинок після зіткнення.
За формулами (1) і (2) знайдіть енергію та імпульси частинок після зіткнення.
Визначить сумарний імпульс частинок після зіткнення і перевірте справедливість закону збереження імпульсу.
Вказівка. Для цього треба побудувати в певному масштабі на треках частинок їхні імпульси після взаємодії і знайти їх суму.
Визначить енергію частинок до і після взаємодії та порівняйте їх. З'ясуйте характер зіткнення частинок.
За результатами досліджень зробіть висновок.
Контрольні запитання
Які методи реєстрації частинок вам відомі?
Які переваги методу товстошарових фотоемульсій над іншими методами реєстрації частинок?
Як визначити енергію частинки, що залишила слід у товстошаровій емульсії?
Які припущення можна зробити у тому разі, коли закон збереження імпульсу для взаємодії частинок, що залишили сліди в емульсії, не справджується?
Практичне заняття№24
(Семінарське заняття)
Тема: Проблеми ядерної енергетики.
Конкретні цілі: Знати структуру та взаємозв’язок речовини і поля, властивості матерії та фундаментальний закон її збереження. Особливості та перспективи розвитку атомної енергетики в Україні та світі, проблеми подолання наслідків забруднення та соціально-економічних наслідків аварії на Чорнобильській АЕС.
Хід роботи
План
Історія використання ядерної енергії.
Принцип роботи атомної електростанції.
Складові енергетичної галузі України.
Дія радіоактивного випромінювання на живий організм.
Чорнобильська катастрофа. Наслідки.
Проблеми та перспективи використання ядерної енергії в світі.
Практичне заняття№25
Підсумкова контрольна робота
